Proceso de La Comunicación

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TAREA 2

1. Realizar un mapa mental del proceso de la comunicación


2. Requisitos: Poner una imagen por proceso (10 imágenes)
Las imágenes deben ser sacadas del internet
Cada imagen debe de llevar pie de foto (el nombre del proceso)
Debe de ir en una hoja

Proceso de Comunicación

Según el modelo de Shannon y Weaver los elementos básicos que intervienen en un


proceso de comunicación son:

Fuente: Es el lugar de donde emana la información, los datos, el contenido que se


enviará, en conclusión: de donde nace el mensaje primario.

Emisor o codificador: Es el punto (persona, organización) que elige y selecciona los


signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder enviarlo
de manera entendible -siempre que se maneje el mismo código entre el emisor y el
receptor- al receptor.
No existe un iniciador en el proceso comunicativo, a lo sumo existe una instancia primaria
de emisión verbal -que se confunde con el que "habló primero"- pero la comunicación
debe ser entendida como un proceso dinámico y circular, sin principio ni fin. Podemos
iniciar el acto comunicativo preguntando la hora a alguien, pero inevitablemente la
comunicación comenzó mucho antes, al ver a la persona, al acercarse prudentemente a
la distancia mínima - proxémica- de dos personas desconocidas, al mirar a la persona a
los ojos o al insinuar que se quiere hablar. Como se puede ver, la comunicación no se
limita al habla o a la escritura: es un complejo proceso interminable de interacción mutua.

Receptor o decodificador: Es el punto (persona, organización) al que se destina el


mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor ya que en él está el descifrar e
interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer. Existen dos tipos de receptor, el pasivo
que es el que sólo recibe el mensaje, y el receptor activo o perceptor ya que es la persona
que no sólo recibe el mensaje sino que lo percibe, lo almacena, e incluso da una
respuesta, intercambiando los roles. En este caso, donde un receptor o perceptor se
transforma en emisor al producir y codificar un nuevo mensaje para ser enviado al ente
emisor -ahora devenido en receptor- es donde se produce el feed-back o
retroalimentación; y es lo que comúnmente sucede en cualquier comunicación
interpersonal.

Código: Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos de un


lenguaje que el emisor utilizará para transmitir su mensaje, para combinarlos de
manera arbitraria y socialmente convenida ya que debe estar codificado de una manera
adecuada para que el receptor pueda captarlo. Un ejemplo claro es el código que
utilizan los marinos para poder comunicarse; la gramática de algún idioma; los
algoritmos en la informática, todo lo que nos rodea son signos codificados.

Mensaje: Es el contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas,


sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea trasmitir al receptor
para que sean captados de la manera que desea el emisor. El mensaje es la información
debidamente codificada.

Canal: Es por donde se transmite la información-comunicación, estableciendo una


conexión entre el emisor y el receptor. Mejor conocido como el soporte material o
espacial por el que circula el mensaje. Ejemplos: el aire, en el caso de la voz; el hilo
telefónico, en el caso de una conversación telefónica. Cuando la comunicación es
interpersonal -entre personas y sin ningún medio electrónico de por medio, como una
conversación cara cara (de ahí "interpersonal")- se le denomina canal. Pero cuando la
comunicación se realiza por medio de artefactos o instancias electrónicas o artificiales,
se le denomina Medio. Por ejemplo: Una charla de café, canal; una llamada telefónica o
un mensaje de texto, un Medio. Los medios de comunicación masiva -TV, Radio,
Periódicos, Internet, etc.- tienen por canal a un Medio.
Referente: Realidad que es percibida gracias al mensaje. Comprende todo aquello que
es descrito por el mensaje.

Situación: Es el tiempo y el lugar en que se realiza el acto comunicativo. (fecha, ciudad)

Interferencia, barrera o ruido: Cualquier perturbación que sufre la señal en el proceso


comunicativo, se puede dar en cualquiera de sus elementos. Son las distorsiones del
sonido en la conversación, o la distorsión de la imagen de la televisión, la alteración de
la escritura en un viaje, la afonía del hablante, la sordera del oyente, la ortografía
defectuosa, la distracción del receptor, el alumno que no atiende aunque esté en silencio.
También suele llamarse ruido

Retroalimentación o realimentación (mensaje de retorno): Es la condición necesaria


para la interactividad del proceso comunicativo, siempre y cuando se reciba una
respuesta (actitud, conducta) sea deseada o no. Logrando la interacción entre el emisor
y el receptor. Puede ser positiva (cuando fomenta la comunicación) o negativa (cuando
se busca cambiar el tema o terminar la comunicación). Si no hay realimentación,
entonces sólo hay información más no comunicación.

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