Cpu Quintos Miscelánea Final 1
Cpu Quintos Miscelánea Final 1
Cpu Quintos Miscelánea Final 1
LITERATURA
TEMA: PREGUNTAS PROF: Carlos Rodríguez Taco
miscelánea D. Romanticismo
1.- Presenta en su obra la cosmovisión del E. Realismo
5. La idea que no pertenece a González Prada:
mundo andino_______________________________
A. La fraternidad humana es el móvil de la dinámica social
2.-Grupo literario, que tuvo como influencia B. Los jóvenes a la obra
central al autor de “Pájinas C. El Perú será un país socialista
Libres”:_____________________________________ D. EI pueblo se halla sumido en la servidumbre
E. La ignorancia alimenta la ceguera de los gobernantes
3.- Refleja la modernización a través del 6. En relación a la obra de Mariano Melgar, señale
crecimiento urbano descontrolado:_________ la alternativa que completa correctamente la
4.-Busca revalorar la figura del Indio como siguiente afirmación: “En su obra lírica, Mariano
ser__________________________________________ Melgar toma_________ para expresar la nostalgia y
lamento del amor contrariado; mientras que en sus
5.- Alegremente el sol llegó al tejado de las casitas
fábulas expresa su ________”. UNMSM ORD I 2017
del pueblo. Las copas altas de los sauces y de los
A) la temática del haraui – compromiso político
eucaliptos se animaron; el blanqueo de la torre y de B) la emoción indígena – formación barroca
la fachada de la iglesia, reflejaron hacia la plaza C) el yaraví mestizo – interés por poetas modernos
una luz fuerte y hermosa.________________________ D) los personajes bucólicos – tendencia romántica
6. Fustiga los defectos nacionales, combate la 8. Lea el siguiente fragmento del cuento “Los
Gallinazos sin Plumas” y elija los enunciados
apatía y el conformismo nacionales: correctos: UNMSM ORD I 2017
__________________________________________ Enrique cogió a su hermano con ambas manos y lo estrechó
7. “Manifiesta el sentir y la vida de aquellos contra su pecho. Abrazados hasta formar una sola persona
olvidados, marginados, aquellos que no se les cruzaron lentamente el corralón. Cuando abrieron el
portón de la calle se dieron cuenta que la hora celeste
escucha en la sociedad”_____________________ había terminado y que la ciudad, despierta y viva, abría
8.- Poesía de Cámara_______________________ ante ellos su gigantesca mandíbula.
Nivel básico Desde el chiquero llegaba el rumor de una batalla.
9. El encargado de repartir el agua en el pueblo de I. Se hace uso de la metáfora.
II. Existe una postura escéptica.
San Juan es:
III. Los niños simbolizan el olvido.
A. Don Braulio IV. Hay una visión alegórica de la urbe.
B. Don Inocencio A. I, II, IV
C. Pantacha B. II y III
D. Pascual C. I y II
E. Don Wallpa D. II, III, IV
10. La crónica de Guamán Poma contiene una E. I, II, III y IV
introducción referente a uno de los siguientes temas 9. Dadas las características que presenta la obra de
de la Biblia: Guaman Poma, se puede afirmar que fue:
A. La encarnaciòn de Jesùs A. El último de los quellcacamayoc que graficó el antiguo
B. La Anunciaciòn Perú
C. Caín y Abel B. Un destacado amauta del antiguo Perú
D. La resurrección de Jesùs C. Valiente curaca defensor de los indios
E. Adàn y Eva D. Políglota reconocido por los españoles conquistadores.
11. En los yaravíes de Mariano Melgar no se E. Tenía habilidades para la pintura.
presenta: 10. Los Yaravíes de Mariano Melgar toman como
A. Carácter popular referente lírico a: UNMSM 2017 ORD I
B. Dolor y ausencia A. Los sonetos B. Los harawis
C. Aprecio por lo cosmopolita C. Las coplas D. Los hayllis
D. Deriva del harawi E. Los Aymoráis
E. Idioma Hispano 11. El realismo lingüístico de J.M Arguedas hace que
12. Julio Ramón Ribeyro, pertenece a la corriente el mundo andino sea visto por personas de otros
literaria del: lugares como algo: ORD I-2020 BIO
A. Modernismo A. Atractivo B. Inteligible
B. Indigenismo C. Auténtico D. Turístico E. Artístico
C. Realismo urbano
CALLE LA MERCED N° 504 - 506 -1- (054) 545003
INSTITUCIÓN EDUVATIVA PARTICULAR “ORLEANS GOLEMAN”