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    Actividad 2 Derecho Informático UK-1

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    PABLO CANCINOS
    El documento analiza el consumo en entornos digitales y la brecha digital. Explica que las redes sociales han permitido que los consumidores compartan opiniones e influyan en otros. También analiza las implicaciones sociales y económicas del comercio electrónico y cómo genera una brecha entre quienes tienen acceso a la tecnología y quienes no. Propone fortalecer la educación en tecnología desde primaria con un marco legal, infraestructura y contenidos adecuados para promover la inclusión digital.

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    El documento analiza el consumo en entornos digitales y la brecha digital. Explica que las redes sociales han permitido que los consumidores compartan opiniones e influyan en otros. También analiza las implicaciones sociales y económicas del comercio electrónico y cómo genera una brecha entre quienes tienen acceso a la tecnología y quienes no. Propone fortalecer la educación en tecnología desde primaria con un marco legal, infraestructura y contenidos adecuados para promover la inclusión digital.

    Descripción original:

    Derecho informático A1

    Título original

    Actividad 2 Derecho informático UK-1

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    El documento analiza el consumo en entornos digitales y la brecha digital. Explica que las redes sociales han permitido que los consumidores compartan opiniones e influyan en otros. También analiza las implicaciones sociales y económicas del comercio electrónico y cómo genera una brecha entre quienes tienen acceso a la tecnología y quienes no. Propone fortalecer la educación en tecnología desde primaria con un marco legal, infraestructura y contenidos adecuados para promover la inclusión digital.

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    UNIVERSIDAD KENNEDY

    EL CONSUMO EN ENTORNOS DIGITALES

    CARRERA: ABOGACIA

    MATERIA: DERECHO INFORMATICA


    TRABAJO PRACTICO: ENSAYO

    ALUMNO: CANCINOS , PABLO DANIEL


    INTRODUCCION

    " La evolución del mundo digital en todas sus vertientes ha provocado que las diferentes
    etapas en la toma de decisiones de compra hayan sido modificadas. Por un lado, ccomo
    finalizador de la transacción comercial en todos sus ámbitos, con la evolución ya asentada
    del comercio electrónico y por otro lado, Internet como herramienta de búsqueda de
    información y como elemento de prescripción, la aparición de las Redes sociales ha sido el
    elemento definitivo que ha permitido interconectar a una velocidad elevada páginas y
    perfiles de empresas comerciales, lo cual ha dotado a individuos y marcas de potentes
    herramientas para intercambiar contenido y lo que es más importante, convertir las
    relaciones en bilaterales, donde el consumidor puede de manera muy directa, emitir sus
    opiniones ante experiencias de compra y consumo y difundirlas a millones de usuarios; ya
    sean otras personas u otras marcas; provocando, en este caso, un poder de influencia
    enorme sobre potenciales consumidores de esa misma marca. La red se ha convertido en
    la principal fuente de información a la hora de la toma de decisiones de compra, tanto
    antes del acto en sí, durante el mismo y por supuesto, la propia retroalimentación con su
    opinión post-compra. Por lo tanto, se hace fundamental por parte de las marcas, analizar
    dónde se encuentran dentro de la red y en especial de los medios sociales, todas aquellas
    opiniones tanto positivas como negativas, que permitan a la misma identificar cuáles son
    las variables decisivas por parte de los consumidores y qué opiniones vierten los mismos
    actuando como prescriptores o detractores de la marca .

    El comercio electrónico ha experimentado un crecimiento exponencial, transformando la


    manera en que los consumidores adquieren bienes y servicios. Esta nueva forma de
    consumo electrónico ha generado una serie de relaciones y dinámicas que merecen ser
    reflexionadas y analizadas en profundidad. En este trabajo,se desarrollara un breve
    análisis sobre el consumo electrónico, desde la perspectiva de la brecha digital, los
    consumidores vulnerables y las diversas formas de comercio electrónico. A través de este
    análisis, buscamos comprender mejor las implicaciones sociales y económicas de estas
    relaciones de consumo y su impacto en nuestra sociedad , generando una compleja
    brecha digital entre los que tienen acceso a las TICS y los que no lo hacen, lo que requiere
    un tratamiento de base.

    PERSPECTIVA DE LA BRECHA DIGITAL

    Actualmente existe una disparidad entre aquellos que tienen acceso y habilidades para
    utilizar la tecnología digital y aquellos que no lo tienen, lo que puede generar
    desigualdades en el acceso y uso de la Tecnología de la Información y de la
    Comunicación, en términos de acceso y habilidades digitales, oportunidades educativas,
    empleo y participación en la sociedad .Una problemática que requiere un tratamiento
    integral desde un marco legal y ético que resguarde los derechos de todos los ciudadanos

    CONCLUSION

    Considero como propuesta de solución implementar un fortalecimiento de foramcion de


    las TICS desde la educación primaria, partiendo de 3 pilares que la sustentan: un marco
    legal que de previsibilidad y continuidad, la provisión de la infraestructura adecuada para
    la utilización de las TIC en el ámbito educativo y la generación de contenidos pertinentes
    y poniendo énfasis en el uso de las TICs y en el acceso a las mismas Todo esto coordinado y
    que permita en definitiva la transferencia educativa de las TIC para transformarse en una
    herramienta de inclusión digital .

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