PLANTILLA PARA DISEÑO

DE NARRATIVAS TRANSMEDIA

TEMA O CONFLICTO PERSONAJES Y CONEXIONES ESCENARIOS Y TIEMPOS

Qué queremos contar Quiénes son los protagonistas de nuestra historia Dónde y cuándo se desarrolla nuestra historia
y cómo se vinculan

(QQXHVWUDQDUUDWLYDWUDQVPHGLDEDVDGD 5LQUtQ5HQDFXDMRHVHOSHUVRQDMH /DKLVWRULDGH(OUHQDFXDMRSDVHDGRU

HQHOSRHPD(OUHQDFXDMRSDVHDGRU SULQFLSDO\HOSURWDJRQLVWDGHODKLVWRULD VHGHVDUUROODHQXQHQWRUQRQDWXUDO\VH
GHVHDPRVFRQWDUODHPRFLRQDQWH (VXQMRYHQUHQDFXDMRTXHVH FHQWUDHQHOYLDMHDYHQWXUHURGHOMRYHQ
DYHQWXUDGHXQMRYHQUHQDFXDMROODPDGR FDUDFWHUL]DSRUVXFXULRVLGDG\GHVHRGH UHQDFXDMR5LQUtQ$XQTXHQRVH
5LQUtQUHQDFXDMR(OWHPDFHQWUDOGHOD DYHQWXUD'HFLGHDYHQWXUDUVHHQWLHUUD HVSHFLILFDXQOXJDUJHRJUiILFRHVSHFtILFR
KLVWRULDVHFHQWUDHQODFXULRVLGDG\HO ILUPHDSHVDUGHODVDGYHUWHQFLDVGHVX HQHOSRHPDVHSXHGHLQIHULUTXHOD
HVStULWXDYHQWXUHURGH5LQUtQPLHQWUDV PDGUH KLVWRULDRFXUUHHQXQHQWRUQRDFXiWLFR
GHVREHGHFHODVDGYHUWHQFLDVGHVX FRPRXQHVWDQTXHRXQDUUR\RGRQGH
PDGUH\VHDYHQWXUDHQWLHUUDILUPH /D0DGUH5DQD/D0DGUH5DQDHVXQ KDELWDQUDQDV\UHQDFXDMRV
HQIUHQWDQGRXQDVHULHGHGHVDItRV\ SHUVRQDMHLPSRUWDQWHHQODKLVWRULD\HV
SHOLJURV4XHUHPRVWUDQVPLWLUOD ODPDGUHGH5LQUtQ(OODGHVHPSHxDXQ (QFXDQWRDOWLHPSRHOSRHPDQR
LPSRUWDQFLDGHODREHGLHQFLD\HOUHVSHWR SDSHOSURWHFWRU\SUHRFXSDGRSRUOD SURSRUFLRQDGHWDOOHVHVSHFtILFRVVREUHOD
SRUODVDGYHUWHQFLDVSDUHQWDOHVDVt VHJXULGDGGHVXKLMR/HDGYLHUWHVREUH pSRFDHQODTXHVHGHVDUUROODODKLVWRULD
FRPRGHVWDFDUODVOHFFLRQHVGHYLGD ORVSHOLJURVGHDYHQWXUDUVHHQWLHUUD\OH 0iVELHQVHFHQWUDHQODVHFXHQFLDGH
DSUHQGLGDVSRU5LQUtQGXUDQWHVXYLDMH LQVWDDTXHGDUVHHQHODJXD HYHQWRVHQHOSUHVHQWHPLHQWUDV5LQUtQ
VHDYHQWXUDHQWLHUUDILUPH\
(VWDQDUUDWLYDWUDQVPHGLDQRVEULQGDUi /RVSURWDJRQLVWDVHVWiQYLQFXODGRVSRU H[SHULPHQWDVXVHQFXHQWURV\GHVDItRV
ODRSRUWXQLGDGGHH[SORUDUHQ ODUHODFLyQPDGUHKLMR5LQUtQHVHOKLMR 1RVHPHQFLRQDQUHIHUHQFLDV
SURIXQGLGDGODKLVWRULDGH5LQUtQ GHOD0DGUH5DQD\JUDQSDUWHGHO WHPSRUDOHVSUHFLVDVORTXHGDDOD
SHUPLWLHQGRTXHHOS~EOLFRVHVXPHUMD FRQIOLFWRFHQWUDOGHODKLVWRULDVHEDVDHQ KLVWRULDXQFDUiFWHUDWHPSRUDOTXH
HQVXHPRFLRQDQWHRGLVHD\HQODV ODGHVREHGLHQFLDGH5LQUtQDODV SHUPLWHDORVOHFWRUHVUHODFLRQDUVHFRQ
YDOLRVDVOHFFLRQHVTXHDGTXLHUH DGYHUWHQFLDVGHVXPDGUH/D ORVHYHQWRVHQFXDOTXLHUPRPHQWR
PLHQWUDVVHHQIUHQWDDVLWXDFLRQHV\ SUHRFXSDFLyQ\HOFXLGDGRGHOD0DGUH
5DQDSRUODVHJXULGDGGHVXKLMRVRQ
MUNDO DE LA HISTORIA
NARRATIVA

SHUVRQDMHVGLYHUVRV
HYLGHQWHVDORODUJRGHODKLVWRULDORTXH
FUHDXQYtQFXORHPRFLRQDOHQWUHORVGRV
SHUVRQDMHV\DxDGHSURIXQGLGDGDOD
QDUUDWLYD

Elaborada por Anahí Lovato (2017) a partir de experiencias transmedia desarrolladas por el equipo de la Dirección de Comunicación Multimedial de la Universidad Nacional de Rosario
y la revisión de modelos propuestos por Gary P. Hayes (2012), Robert Pratten (2001 y 2015), Fernando Acuña y Alejandro Caloguerea (2012) y Carlos Scolari (2014) . 1
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TÍTULO
(O5HQDFXDMR3DVHDGRU

GÉNERO
3RHPD,QIDQWLO

SINOPSIS

(Q(OUHQDFXDMRSDVHDGRUVHJXLPRVODHPRFLRQDQWHDYHQWXUDGH5LQUtQ5HQDFXDMRXQMRYHQUHQDFXDMRTXH
GHVREHGHFHODVDGYHUWHQFLDVGHVXPDGUH\VHDYHQWXUDHQWLHUUDILUPH$PHGLGDTXHH[SORUDHVWHQXHYR
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LPSRUWDQFLDGHODREHGLHQFLD\HOUHVSHWRSRUODVDGYHUWHQFLDVSDUHQWDOHVPLHQWUDV5LQUtQDSUHQGHYDOLRVDV
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OHFFLRQHVLPSRUWDQWHVSDUDORVQLxRV\KDSHUGXUDGRFRPRXQDREUDTXHULGDHQODOLWHUDWXUDLQIDQWLO
MUNDO DE LA HISTORIA
NARRATIVA

Elaborada por Anahí Lovato (2017) a partir de experiencias transmedia desarrolladas por el equipo de la Dirección de Comunicación Multimedial de la Universidad Nacional de Rosario
y la revisión de modelos propuestos por Gary P. Hayes (2012), Robert Pratten (2001 y 2015), Fernando Acuña y Alejandro Caloguerea (2012) y Carlos Scolari (2014) . 2
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ELEMENTOS DE LA HISTORIA
Líneas narrativas o subtramas
&XDQGR5LQUtQ\HOUDWyQ
YLVLWDQDOD5DWRQDVH
FHOHEUDXQDILHVWDFRQ
FRPLGD\P~VLFD$TXt
5LQUtQ5HQDFXDMRVH VHPXHVWUDXQEUHYH
HQFXHQWUDFRQXQUDWyQ PRPHQWRGHFHOHEUDFLyQ
YHFLQRHQVXYLDMH\OH \FDPDUDGHUtDHQWUHORV
SURSRQHXQDYLVLWDDOD SHUVRQDMHVPLHQWUDV
FDVDGHOD5DWRQD /DOtQHDQDUUDWLYDSULQFLSDOVLJXHOD GLVIUXWDQGHODFRPSDxtD
HPRFLRQDQWHDYHQWXUDGH5LQUtQ \ODFRPLGD
5HQDFXDMRXQMRYHQUHQDFXDMRTXH
GHFLGHDYHQWXUDUVHHQWLHUUDILUPHD
SHVDUGHODVDGYHUWHQFLDVGHVX
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DXQDVHULHGHGHVDItRV\VLWXDFLRQHV
GLYHUWLGDV\SHOLJURVDVPLHQWUDV
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DJXD\DSUHQGHUOHFFLRQHV
LPSRUWDQWHV
&XDQGR5LQUtQVHYHHQ
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HOHPHQWRGHFRQIOLFWR\ WRPDODGHFLVLyQGHKXLU
SHOLJURHQODKLVWRULD SDUDVDOYDUVH(VWD
MUNDO DE LA HISTORIA
NARRATIVA

FXDQGRDSDUHFHQHVWRV VXEWUDPDPXHVWUDVX
SHUVRQDMHV HVFDSH\VXHQFXHQWUR
FRQHO3DWRQ

Elaborada por Anahí Lovato (2017) a partir de experiencias transmedia desarrolladas por el equipo de la Dirección de Comunicación Multimedial de la Universidad Nacional de Rosario
y la revisión de modelos propuestos por Gary P. Hayes (2012), Robert Pratten (2001 y 2015), Fernando Acuña y Alejandro Caloguerea (2012) y Carlos Scolari (2014) . 3
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AUDIENCIAS / USUARIOS OBJETIVOS

Qué públicos queremos alcanzar. Dónde están. Cómo y cuándo consumen Qué esperamos lograr.
contenidos.

4XHUHPRVDOFDQ]DUDQLxRVHQHGDGSUHHVFRODU\HVFRODUDVt )RPHQWDUODHGXFDFLyQ\HOHQWUHWHQLPLHQWRHQQLxRV\IDPLOLDV
FRPRDVXVIDPLOLDV6HHQFXHQWUDQHQSODWDIRUPDVHGXFDWLYDV DORIUHFHUXQDH[SHULHQFLDWUDQVPHGLDEDVDGDHQ(OUHQDFXDMR
\GHHQWUHWHQLPLHQWRSDUDQLxRVHQOtQHD&RQVXPHQ SDVHDGRUTXHSURPXHYDODOHFWXUDWUDQVPLWDOHFFLRQHV
FRQWHQLGRVSULQFLSDOPHQWHGHVSXpVGHODHVFXHODRDQWHVGH LPSRUWDQWHV\SURSRUFLRQHGLYHUVLyQLQWHUDFWLYDGHPDQHUD
DFRVWDUVHHQGLVSRVLWLYRVPyYLOHV\WDEOHWDV\SUHILHUHQ VHJXUD\DFFHVLEOHHQSODWDIRUPDVHQOtQHD
LQWHUDFFLRQHVDFWLYDV\VHJXUDV

PARTICIPACIÓN PLATAFORMAS
Qué esperamos de nuestras audiencias. Cuánto podrán involucrarse en la historia. Qué medios pueden permitirnos alcanzar dichas audiencias y objetivos.
Qué lugar ocupa el mundo real (físico) en el desarrollo de la historia y en las
experiencias de usuario.
(VSHUDPRVTXHQXHVWUDVDXGLHQFLDVVHLQYROXFUHQDFWLYDPHQWH 3DUDDOFDQ]DUQXHVWUDVDXGLHQFLDV\REMHWLYRVXWLOL]DUHPRV
HQODKLVWRULDSDUWLFLSDQGRHQDFWLYLGDGHVLQWHUDFWLYDVMXHJRV\ PHGLRVFRPRDSOLFDFLRQHVPyYLOHVVLWLRVZHELQWHUDFWLYRV
UHIOH[LRQHVUHODFLRQDGDVFRQ(OUHQDFXDMRSDVHDGRU UHGHVVRFLDOHV\FRQWHQLGRDXGLRYLVXDO7DPELpQ
EXPERIENCIAS

4XHUHPRVTXHODKLVWRULDVHFRQYLHUWDHQXQDH[SHULHQFLD SURPRYHUHPRVDFWLYLGDGHVHQHOPXQGRUHDOFRPRHYHQWRV
LQPHUVLYD\HGXFDWLYDTXHDWUDLJDVXLQWHUpV\FXULRVLGDG HGXFDWLYRV\DFWLYLGDGHVDODLUHOLEUHUHODFLRQDGDVFRQOD
IRPHQWDQGRODOHFWXUD\HODSUHQGL]DMHDWUDYpVGHODGLYHUVLyQ KLVWRULD(OPXQGRUHDOHQULTXHFHUiODH[SHULHQFLDSHUPLWLHQGR
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HQHYHQWRV\WDOOHUHV(VWDVHVWUDWHJLDVQRVD\XGDUiQD
IRPHQWDUODHGXFDFLyQ\HOHQWUHWHQLPLHQWRHQQLxRV\IDPLOLDV
SURPRYLHQGRODOHFWXUDWUDQVPLWLHQGROHFFLRQHVLPSRUWDQWHV\
SURSRUFLRQDQGRGLYHUVLyQLQWHUDFWLYDGHPDQHUDVHJXUD\
DFFHVLEOH

Elaborada por Anahí Lovato (2017) a partir de experiencias transmedia desarrolladas por el equipo de la Dirección de Comunicación Multimedial de la Universidad Nacional de Rosario
y la revisión de modelos propuestos por Gary P. Hayes (2012), Robert Pratten (2001 y 2015), Fernando Acuña y Alejandro Caloguerea (2012) y Carlos Scolari (2014) . 4
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PLATAFORMA $SOLFDFLyQ0yYLO,QWHUDFWLYD PLATAFORMA /LEUR,PSUHVR

DIGITAL / ANALÓGICA 'LJLWDO DIGITAL / ANALÓGICA $QiORJR

ON / OFFLINE (QOtQHD ON / OFFLINE )XHUDGHOtQHD

HISTORIA (QODDSOLFDFLyQVHGHVDUUROODUtD HISTORIA (QHOOLEURLPSUHVRVHSUHVHQWDUtDOD

Qué elementos del mundo SULQFLSDOPHQWHODOtQHDQDUUDWLYD Qué elementos del mundo KLVWRULDSULQFLSDOGH(OUHQDFXDMR
de la historia o líneas SULQFLSDOGHODKLVWRULDVLJXLHQGRODV de la historia o líneas SDVHDGRUHQVXIRUPDRULJLQDO/RV
narrativas se DYHQWXUDVGH5LQUtQ5HQDFXDMR/RV narrativas se HOHPHQWRVGHOPXQGRGHODKLVWRULD
desarrollarán aquí desarrollarán aquí
XVXDULRVSRGUtDQLQWHUDFWXDUFRQ FRPRODWUDYHVtDGH5LQUtQ\ORV
MXHJRVDFWLYLGDGHV\FRQWHQLGR SHUVRQDMHVTXHHQFXHQWUDVH
HGXFDWLYRUHODFLRQDGRFRQODKLVWRULD GHVDUUROODUtDQHQODVSiJLQDV
RULJLQDO LPSUHVDV
PLATAFORMAS

/RVXVXDULRVGHODDSOLFDFLyQPyYLOLQWHUDFWLYD (QHOOLEURLPSUHVRORVXVXDULRVGLVIUXWDUiQ
EXPERIENCIA WHQGUiQODRSRUWXQLGDGGHH[SORUDUODKLVWRULDGH
EXPERIENCIA GHODH[SHULHQFLDFOiVLFDGHOHFWXUDGH(O
Qué podrán hacer (OUHQDFXDMRSDVHDGRUDWUDYpVGHXQD Qué podrán hacer UHQDFXDMRSDVHDGRU([SORUDUiQODQDUUDWLYD
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esta plataforma esta plataforma SULQFLSDOGHOFXHQWRVLJXLHQGRODVDYHQWXUDV
DFWLYLGDGHVHGXFDWLYDVUHODFLRQDGDVFRQOD GH5LQUtQ\VXHQFXHQWURFRQGLYHUVRV
WUDYHVtDGH5LQUtQ5HQDFXDMRLQWHUDFWXDUFRQORV SHUVRQDMHV\GLVIUXWDUiQGHLOXVWUDFLRQHV\
SHUVRQDMHV\HOHPHQWRVGHODKLVWRULD\DFFHGHU
WH[WRHQIRUPDWRLPSUHVRSDUDXQD
DUHFXUVRVPXOWLPHGLDFRPRQDUUDFLRQHV\
DQLPDFLRQHVTXHFRPSOHPHQWDUiQODKLVWRULD H[SHULHQFLDGHOHFWXUDWUDGLFLRQDO
RULJLQDO

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(YHQWRV(GXFDWLYRVHQ%LEOLRWHFDV\
PLATAFORMA 6LWLR:HE,QWHUDFWLYR PLATAFORMA (VFXHODV

DIGITAL / ANALÓGICA 'LJLWDO DIGITAL / ANALÓGICA $QDOyJLFD

ON / OFFLINE (QOtQHD ON / OFFLINE )XHUDGHOtQHD

HISTORIA HISTORIA 'XUDQWHHVWRVHYHQWRVVHUHDOL]DUtDQ

(QHOVLWLRZHELQWHUDFWLYRORVXVXDULRV
Qué elementos del mundo
SRGUtDQH[SORUDUODKLVWRULDHQOtQHD
Qué elementos del mundo OHFWXUDVHQYLYRGHOSRHPD(O
de la historia o líneas de la historia o líneas
narrativas se DFFHGHUDUHFXUVRVHGXFDWLYRV narrativas se UHQDFXDMRSDVHDGRU\VHOOHYDUtDQD
desarrollarán aquí DGLFLRQDOHV\SDUWLFLSDUHQDFWLYLGDGHV desarrollarán aquí FDERWDOOHUHV\DFWLYLGDGHVEDVDGDVHQ
LQWHUDFWLYDVUHODFLRQDGDVFRQOD ODKLVWRULD(VWRSHUPLWLUtDXQD
KLVWRULD(VWRLQFOXLUtDHOHPHQWRVGHOD H[SHULHQFLDItVLFD\SUiFWLFD
OtQHDQDUUDWLYDSULQFLSDO\VXEWUDPDV UHODFLRQDGDFRQODQDUUDWLYD\ORV
FRPRORVHQFXHQWURVGH5LQUtQFRQ YDORUHVGHOFXHQWR
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PLATAFORMAS

/RVXVXDULRVTXHYLVLWHQHOVLWLRZHELQWHUDFWLYR 'XUDQWHHYHQWRVHGXFDWLYRVHQHQWRUQRVFRPR
EXPERIENCIA EXPERIENCIA ELEOLRWHFDVHVFXHODVRFHQWURVFRPXQLWDULRVORV
GHGLFDGRD(OUHQDFXDMRSDVHDGRUSRGUiQ
Qué podrán hacer H[SORUDUODKLVWRULDHQOtQHDOHHUHOSRHPD Qué podrán hacer XVXDULRVDVLVWLUiQDOHFWXUDVHQYLYRGHOSRHPD(O
los usuarios en
RULJLQDOSDUWLFLSDUHQDFWLYLGDGHVLQWHUDFWLYDV
los usuarios en UHQDFXDMRSDVHDGRUSRUQDUUDGRUHVRPDHVWURV
esta plataforma esta plataforma SDUWLFLSDUiQHQWDOOHUHV\DFWLYLGDGHVSUiFWLFDV
UHODFLRQDGDVFRQODQDUUDWLYDFRPRMXHJRV
FXHVWLRQDULRV\DFWLYLGDGHVFUHDWLYDV\DFFHGHUD UHODFLRQDGDVFRQODKLVWRULDFRPRPDQXDOLGDGHV\
UHFXUVRVHGXFDWLYRVDGLFLRQDOHVFRPR H[SORUDFLyQGHODQDWXUDOH]D\WHQGUiQOD
LQIRUPDFLyQVREUHODIORUD\IDXQDGHORVHQWRUQRV RSRUWXQLGDGGHLQWHUDFWXDUFRQRWURVQLxRV\
DFXiWLFRV IDPLOLDVPLHQWUDVFRPSDUWHQODH[SHULHQFLDGHOD
KLVWRULDHQSHUVRQD

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REMISIONES ENTRE PLATAFORMAS Y LÍNEAS NARRATIVAS

Utiliza las líneas punteadas para conectar elementos.
PLATAFORMAS

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PLATAFORMAS Y SERVICIOS WEB PLATAFORMAS Y SERVICIOS WEB

EXISTENTES QUE DEBEN SER CREADOS
EJECUCIÓN

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EQUIPO TÉCNICO

PROFESIONAL ROL CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES

EJECUCIÓN

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CRONOGRAMA DE LANZAMIENTO DE PIEZAS

EJECUCIÓN

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