Exp 3 Electrostática Medio Medio
Exp 3 Electrostática Medio Medio
Exp 3 Electrostática Medio Medio
FÍSICA ELECTROMAGNÉTICA
CÓDIGO 21142
ELECTROSTÁTICA
Gabriel D Palacios Mendoza; Marlon David Pelaez; Cristina S Romero
Ortega;Luis E Narvaez Navarro;Andrea C Sotomayor Higuera
Resumen
Palabras claves
Fuerza Eléctrica,electrostática,cargas,polaridad,átomos,electroscopio.
Abstract
In this experience, the study of electrostatics and the transfer of charges was carried out by
carrying out 5 cases to observe and study these phenomena, as well as studying the separation
of electrical charges when rubbing two materials and also investigating the polarity of two
bodies. which have been charged after they have been rubbed with various materials.
Key words
1. Introducción
El término eléctrico, y todos sus derivados, tiene su origen en las experiencias realizadas por
Tales de Mileto, un filósofo griego que vivió en el siglo sexto antes de Cristo. Tales estudió
el comportamiento de una resina fósil, el ámbar en griego elektron, observando que cuando
era frotada con un paño de lana adquiría la propiedad de atraer hacia sí pequeños cuerpos
ligeros; los fenómenos análogos a los producidos por Tales con el ámbar o elektron se
denominaron fenómenos eléctricos y más recientemente fenómenos electrostáticos.
2. Fundamentos teóricos
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En esta unidad expone la teoría acerca de unas de las experiencias de laboratorio de física
eléctrica, en lo cual comenzamos plasmando que es la electrostática que es el fenómeno de
estudio del cual parte la física eléctrica, que explica cómo se comportan las partículas en
presencia de otras propiedades eléctricas:
Electrostática
Es la ciencia que estudia las cargas eléctricas en reposo, las cuales son consideradas como
una de las propiedades de la metería, la cual se manifiesta electrostáticamente, ya sea por
atraer o repeler entre objetos que las poseen, como se indica a continuación:
La materia ordinaria está compuesta de átomos, cada uno de ellos con un núcleo rodeado por
multitud de electrones. El átomo se parece al sistema solar, en el cual el núcleo representa al
sol, y las partículas (electrones) a su alrededor son los planetas. (Gonzales & Rodríguez,
2017)
En el caso del sistema solar la fuerza que mantiene a un planeta cerca del sol es la
gravitacional; en el átomo es la fuerza eléctrica la que mantiene a un electrón cerca del
núcleo, a partir de esta se puede medir la distancia a la que se encuentran los electrones del
núcleo del átomo, de esta fuerza también depende la permanencia de los protones en el
núcleo del átomo.
Fuerza eléctrica
(1)
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Esta es una magnitud vectorial y puede estar acompañada de un signo:
Cuando hablamos de la fuerza entre cargas eléctricas estamos siempre suponiendo que estas
se encuentran en reposo (de ahí la denominación de electrostática). Las fuerzas electrostáticas
cumplen la tercera ley de Newton (ley de acción y reacción), es decir, las fuerzas que dos
cargas eléctricas puntuales ejercen entre sí son iguales en magnitud y dirección, pero de
sentido contrario (Gonzales & Rodríguez, 2017):
(2)
Esto consiste en cargar negativa o positivamente un cuerpo dependiendo de con que sea
frotado, La electrización es el proceso por el cual se carga eléctricamente un cuerpo y así
mismo con el que transfiere su carga a otro. Cuando un cuerpo gana electrones decimos que
ha sido electrizado negativamente, pues el número de electrones en el cuerpo es mayor que el
número de protones de este, y cuando un cuerpo pierde electrones y el número de protones en
el cuerpo es mayor que el de electrones, entonces decimos que el cuerpo está positivamente
electrizado.
Por contacto:Se puede cargar un cuerpo neutro tan solo con tocarlo con otro previamente
cargado. En este caso ambos quedan con el mismo tipo de carga, es decir si se toca un cuerpo
neutro con otro de carga positiva, el primero queda cargado positivamente.
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Figura 3. Electrización por frotamiento
Triboelectricidad
Fue descubierto por el filósofo griego Tales de Mileto en 585 a.C. cuando al frotar ámbar con
piel animal resultó que este atraía plumas y otros objetos livianos.
Cuando se integra en fibras textiles o incluso en suelos, puede convertir los objetos más
insospechados en fuentes limpias de electricidad. Calzado, suelos, camisetas, todos ellos
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pueden ser una fuente de energía renovable gracias a los TENG, la última generación de nano
generadores triboeléctricos.
Los TENG de última generación utilizan microestructuras para generar más electricidad, ya
que estos micro-relieves multiplican exponencialmente la superficie de contacto. (López,
2021)
3. Desarrollo experimental
Caso 1.1: Para el desarrollo de este caso se tomó un peine de plástico y se pasó varias veces
por el cabello,el cual se encontraba limpio y seco para que este se electrizara, luego se acercó
a objetos ligeros como trozos de papel y unicel.Seguidamente de esto se aproximo el peine
electrizado al fino chorro de agua y se observó el comportamiento del mismo.
Caso 1.2: En este caso se improvisó un electroscopio simple con una pequeña bolita de papel
aluminio, esta fue sujetada con un hilo delgado y este se sujetó a una lámina de unicel. Por
otro lado fue utilizado un peine de plástico el cual se frotó contra un buzo de lana lo cual
causó que el peine quedara cargado. Luego se acercó lentamente a la bolita de aluminio sin
llegar a tocarlo y luego haciendo contacto, así pudimos observar el comportamiento de este
experimento.
Caso 1.3: En este experimento se tomó un pedazo de plástico delgado de bolsas para guardar
ropa o alimentos estas se cortaron en dos tiras de este material, cada una de 5cm de ancho y
25 cm de longitud.
Primero se frotaron estas tiras con una sábana de lana, para cargar eléctricamente la tira de
plástico y al sostenerlas simulando un péndulo que intenta hacer contacto entre sus dos
extremos de las tiras observamos que se repelen.
Luego se pasó un peine previamente cargado lo pasamos por el cabello y lo colocamos entre
las tiras también previamente cargadas.
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Luego se colocó un objeto no cargado en este caso una hoja de papel entre las tiras para
observar qué sucede mediante la inducción o polarización.
Estando cargadas las tiras se acercó una llama a ellas estando separadas una de la otra,
utilizamos un cerillo y estas se recogieron rápidamente cuando la llama estuvo
aproximadamente a 1cm de la tira de plástico.
Caso 1.4:En este experimento se hizo uso mayormente de la percepción de una persona
(haciendo uso de su cuerpo), a través de cargar el cuerpo humano y que este no hiciera
contacto con tierra en los pies, haciendo uso de unos zapatos de goma que servían como
aislante; el sujeto de prueba debía acercarse a una manija de metal por la cual generaría una
descarga a través de la manija y esta sería sentida a través de los dedos del sujeto.
Figura 9. Simulación
Para el proceso de armado, se realizó un agujero en la tapa del frasco con ayuda de un punzón
caliente seguidamente con ayuda de unas pinzas se dobló el alambre de cobre por uno de los
extremos hasta formar una u.
Con el papel aluminio, se hizo una bola a modo de disco metálico y posteriormente se
cortaron dos láminas pequeñas.
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Una vez hecho lo anterior, se colocaron las láminas pequeñas de aluminio en el gancho
realizado con las pinzas en el alambre de cobre. A continuación se introdujo por el agujero de
la tapa el otro extremo del alambre, de tal forma que quedase fijo y sobresaliera unos
centímetros. Por último se fijó en la parte del alambre que sobresalía de la tapa la bola de
aluminio.
4. Cálculos y resultados
SEPARACION DE CARGAS ENTRE CHOQUE DE VARIILAS DE FROTACION.
Teniendo en cuenta el material de las varillas se procedió hacer los cálculos, se puede
evidenciar que en este experimento las cargas a la hora de medir no oscilan mucha ya que
producimos con choque de varillas, pero estas no generan suficiente fricción y por ende no
sus cagar no son elevadas.
Mientras que la varilla de PVC o gris gana electrones y queda sobrecargada negativamente, la
varilla transparente o de vidrio los pierde y queda cargada positivamente.
Cuando metemos las dos varillas juntas podemos evidenciar que la tendencia de la aguja es a
cero.
GRIS: -1.7
TRANSPARENTE: +1.7
LAS DOS JUNTAS: +0.1
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Lo mismo pasa con la varilla transparente o acrílica.
GRIS: -3.0
PAÑO: +3.0
TRANSPARENTE: -3.0
PAÑO: +3.0
PENDULO ELECTROSTATICO.
¿en qué condiciones la ecuación del péndulo simple será aplicable a la del péndulo
electroestático?
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Imagen 4.4 formula de péndulo simple
La fórmula general para un péndulo eléctrico involucra la Ley de Coulomb para calcular las
fuerzas eléctricas entre las cargas y las ecuaciones del movimiento para tener en cuenta la
gravedad y el movimiento oscilatorio. La forma exacta de la ecuación dependerá de los
detalles específicos del péndulo en cuestión.
ELECTROESCOPIO
EXPERIMENTO:
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Imagen 4.7 electroscopio casero
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R// La varilla del electroscopio gira en la imagen debido a la interacción entre las cargas
eléctricas del objeto cargado positivamente y las cargas del electroscopio. Cuando un objeto
cargado positivamente se acerca al electroscopio, se produce una redistribución de la carga
eléctrica en las varillas del electroscopio. Las cargas negativas en el electroscopio atraen al
objetivo cargado positivamente, mientras que las cargas positivas repelen la varilla en
movimiento. Esto induce cargas negativas adicionales en la varilla móvil, lo que resulta en
una fuerza repulsiva entre las cargas negativas de la varilla móvil y las cargas negativas de la
varilla fija doblada. Esa presión hace que la varilla móvil gire porque puede moverse
libremente alrededor de su articulación.
c. Si un objeto con carga negativa reemplaza al objeto con carga positiva de la figura, ¿qué le
sucede al electroscopio?
R// La carga negativa del objeto cargado negativamente es repelida hacia la varilla que mueve
la carga negativa del electroscopio.
Esto aumenta la carga negativa en la varilla móvil y crea una fuerza repulsiva entre la carga
negativa de la varilla móvil y la carga negativa de la varilla fija doblada.
Por lo tanto, debido a la interacción entre la carga negativa del objeto cargado negativamente
y la carga del electroscopio, el electroscopio también experimenta la rotación de la varilla en
movimiento.
R// Cuando un objeto cargado toca la punta de una varilla conductora fija, las cargas
eléctricas del objeto se transfieren a la varilla conductora. Si el objeto tuviera carga positiva,
la varilla conductora recibiría una carga positiva. Si el objeto estuviera cargado
negativamente, la varilla conductora estaría cargada negativamente.
Si se retira un objeto cargado que toca una varilla conductora fija, la varilla conductora
conserva su carga.
Por lo tanto, después de retirar el objeto cargado que toca la varilla conductora fija, el
electroscopio aún mostrará la distancia angular entre la varilla móvil y la varilla conductora,
lo que indica la presencia de carga en el electroscopio.
Bibliografía
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● Medina González, F. Rodríguez Jiménez, V. y Islas Salomón, C. A. (2017). Física 3:
Electricidad. México, D.F, Grupo Editorial Éxodo. Recuperado de
https://ezproxy.uac.edu.co:2357/es/ereader/uac/130345?page=23.
● Electrostática. Introducción.
https://www2.montes.upm.es/dptos/digfa/cfisica/electro/intro_electro.html
● López, J. (4 de febrero de 2021). El efecto “triboeléctrico” y los nuevos TENG. EL
ECONOMISTA. https://www.eleconomista.com.mx/opinion/El-efecto-triboelectrico-
y-los-nuevos-TENG-20210204-0064.html
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