Informe General Tes 2023

Instituto Técnico San Luis
Informe General
Trabajo Educativo Social
Período Académico 2023-2024
Grado Académico
Bachiller Técnico Profesional En Electricidad
_______________________________________
Coordinador de Trabajo Educativo Social
_________________________________ ______________________________
Director de Centro Educativo Secretaria General
ÍNDICE
PÁG.
• PORTADA 1
• INDICE 2
• INTRODUCCIÓN 3
• JUSTIFICACIÓN 4
• OBJETIVOS 5
• DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 6
• LOGROS OBTENIDOS 7
• CONCLUSIONES 8
• RECOMENDACIONES 9
• ANEXOS 10
INTRODUCCIÓN
REDEFINIENDO LA EDUCACION
El Trabajo Educativo Social (TES) 2023-2024 se desarrolló por los

educandos del INSTITUTO TECNICO SAN LUIS, supervisado por el
Coordinador de TES, el Ingeniero en Agronomía Samael Sabillon
contando también con el apoyo del director Juan De Jesus Luna
Palacios. Este proyecto se realizó con ayuda de los padres de
familia, docentes y estudiantes conformando un equipo de
trabajo educativo.
Basados en el Instructivo de TES 2018:
Nuestro Proyecto se basó en el componente de Medio Ambiente

y reforestación, con la finalidad de encaminarlo al desarrollo en
la comunidad. Se realizaron viveros con financiamiento y apoyo
de la coordinación municipal del municipio siendo este un predio
de propiedad municipal para darle continuidad en el periodo
posterior.
JUSTIFICACIÓN
El Proyecto de TES 2023- 2024 tuvo el objetivo de cultivar y cuidar de

plantas en diversidad de sus categorías en maderas, esto con el
seguimiento de llegar a la meta de lograr reforestar bosques y propiedades
con este trabajo a realizar.
Con apoyo de la Municipalidad De San Luis SB. Se ejecutaron acciones tales

como: Hacer un vivero, este con el objetivo de poder albergar cuatro mil
plantas. Las cuales posteriormente serian previstas para donar y
proseguir a cultivarse en los bosques de nuestra comunidad.
El proyecto de Trabajo Educativo Social está orientado en la reforestación

y conservación del medio ambiente.
O B J E T I VO S
GENERALES
1.-Adquirir conocimientos en el aspecto de agronomía y a lo que ello

respecta.
2.- Promover una cultura ambiental que permita el establecimiento de buenos

hábitos y actitudes en los beneficiarios frente al cuidado y conservación del
medio ambiente.
3.- Incentivar a los estudiantes a resolver problemas actuales dentro de la

comunidad.
4.- Promover el trabajo arduo para generar un gran reto para todos los
estudiantes.
5.- Acondicionar ambientes de aprendizaje que favorezcan el desarrollo de

competencias, a fin de estar preparados para prevenir y evitar los posibles
sobresaltos en el futuro incierto.
D E S C R I P C I Ó N D E L P R O Y E C TO
El Trabajo Educativo Social (TES) 2023 - 2024, Con el objetivo de crear

actividades innovadoras por medio de la elaboración de un vivero municipal
con el valioso objetivo anteriormente propuesto.
La implementación y aprendizaje adquirido en el proceso será altamente

positivo en cuanto a adquisición de conocimientos en el campo.
El proyecto se llevó a cabo en el predio Municipal en la zona de la Pita de

nuestra comunidad ejecutado por 16 estudiantes de ultimo ano, teniendo una
duración prolongada para el cumplimiento de las horas correspondientes. En
horario variado adaptándose al espacio necesario requerido por cada
estudiante, logrando así cumplir las 100 horas estipuladas en el instructivo de
TES.
Los beneficios como era de esperar, siendo muy positivos se logró el

embolsado y cultivación de más de cuatro mil plantas, superando el numero
propuesto y por su puesto nuestras expectativas.
Dicha hazaña lograda por el arduo trabajo de los 16 estudiantes del Instituto
Técnico San Luis (ITSL). Y también haciendo especial mención a los estudiantes
del Instituto Hondureño de Educación por Radio (IHER) los cuales también en
conjunto realizaron el componente de Medio Ambiente. Y así las dos
instituciones educativas con los alumnos de último ano lograron finiquitar el
componente electo inicialmente en vista de la necesidad y demanda de dicho
complemento.
L O G R O S O B T E N I D O S
Los logros obtenidos fueron los siguientes:
1. Aprendizaje de nuevos conocimientos.

2. Incentivación a estudiantes y comunidad en general a valorar nuestro
entorno y dimensionar la importancia del mismo.
3. Cumplimiento de las horas estipuladas cuyas nos correspondían por
cada estudiante cumplir 100 horas completas en un lapso indefinido
hasta dar por finalizado el proyecto.
4. La convivencia entre compañeros de la misma institución, como
también con los de otro centro educativo de educación.
5. Se logró involucrar personas, organizaciones y fundaciones como:
Municipalidad De San Luis SB, Instituto Técnico San Luis (ITSL) e Instituto
Hondureño de Educación por radio (IHER).
6. Se logró gestionar la adquisición de plantas así mismo sus ingredientes
necesarios para su crecimiento y desarrollo como ser: Fertilizantes,
Purificadores y veneno para despejar las zonas que lo requerían. Esto
por parte del financiamiento municipal. Y por donaciones de personas e
instituciones ajenas al mismo que vieron de buena manera dicha labor
desempeñada.
7. Se logró como beneficio en común una totalidad de 4500 plantas, las
cuales fueron donadas a personas de la comunidad para poder ser
cultivadas en zonas de área verde.
C O N C L U S I O N E S
1. Gracias a la motivación y correcciones por parte de las autoridades

escolares y del encargado supervisor el Ingeniero agrónomo Samael
Sabillon, se logró ejecutar cada tarea asignada por el mismo, en tiempo
y en forma adecuada.
2. Se logró alcanzar la meta, dando los resultados deseados e incluso
superando expectativas gracias a la ardua labor desempeñada por todos
y cada uno de las personas que se involucraron en distinta manera en
dicho componente.
3. Permitir la continuidad al proyecto por una duración indefinida, viendo
sus frutos a un largo plazo puede ser aún más significativo y relevante
para el cuidado en general de nuestro ecosistema por su necesidad y
demanda presentada en la mayoría de lugares. Siendo este un grave
problema, la implementación de nuevos saberes puede favorecer en
gran manera la preocupante demanda.
R E C O M E N D A C I O N E S
A LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
1. Permitir la continuación del proyecto para lograr su avance y desarrollo y
así poder ser un componente beneficioso y auto sostenible, con
colaboración de los distintos rubros que ejercen en nuestra comunidad.
2. Proporcionar recursos necesarios para realizar el proyecto.
A LOS ESTUDIANTES
1. Los estudiantes deben continuar demostrando su compromiso para
mantener el interés, responsabilidad, la paciencia y la motivación en todo
momento.
2. Seguir preparando los talleres con anticipación para evitar complicaciones
al momento de ejecutarlos.
3. Es importante que los estudiantes con la buena práctica de seleccionar y
probar cada tarea o experimento.
4. Se les recomienda a los estudiantes siempre llevar anotaciones de todas las
actividades realizadas para el facilita miento del informe final.
5. Elaborar un compromiso para que los beneficiarios asistan continuamente
al proyecto y así evitar posibles desertores.
A N E X O S
TES
Llenado de bolsas, con tierra

anteriormente procesada siendo
abonada con sedimentos naturales,
como ser Pulpa de café.
TES
Tendido del Sarán (Malla protectora) Esta

nos ayuda proteger las plantas bajo del
mismo, también teniendo la función de
permitir el ingreso de la cantidad justa de
luz y rayos del sol.
TES
Cernido de arena, y
preparación de la misma,
para poder dar a las
plantas un entorno
fructífero para poder
lograr su desarrollo y
crecimiento.
TES
Trabajando en conjunto,
coordinación para una
mayor eficiencia y
rendimiento del trabajo.
TES
Trasplante de plantas, y cultivación
para ser puestas en el vivero y
posteriormente ser tratado
realizando sus cuidados de limpieza,
podado y fertilización.

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• DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 6

El Trabajo Educativo Social (TES) 2023-2024 se desarrolló por los

Basados en el Instructivo de TES 2018:

Nuestro Proyecto se basó en el componente de Medio Ambiente

El Proyecto de TES 2023- 2024 tuvo el objetivo de cultivar y cuidar de

Con apoyo de la Municipalidad De San Luis SB. Se ejecutaron acciones tales

El proyecto de Trabajo Educativo Social está orientado en la reforestación

1.-Adquirir conocimientos en el aspecto de agronomía y a lo que ello

2.- Promover una cultura ambiental que permita el establecimiento de buenos

3.- Incentivar a los estudiantes a resolver problemas actuales dentro de la

5.- Acondicionar ambientes de aprendizaje que favorezcan el desarrollo de

El Trabajo Educativo Social (TES) 2023 - 2024, Con el objetivo de crear

La implementación y aprendizaje adquirido en el proceso será altamente

El proyecto se llevó a cabo en el predio Municipal en la zona de la Pita de

Los beneficios como era de esperar, siendo muy positivos se logró el

Los logros obtenidos fueron los siguientes:

1. Aprendizaje de nuevos conocimientos.

1. Gracias a la motivación y correcciones por parte de las autoridades

Llenado de bolsas, con tierra

Tendido del Sarán (Malla protectora) Esta

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