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    Adicional Ficha Ge Gi

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    Ana Leonor Ubillus Ramos
    Laura presentó adivinanzas a sus compañeros sobre las palabras "girasol" y "colegio", pero notó errores ortográficos en estas palabras. El documento explica que las sílabas "GE-GI" suenan igual que "JE-JI" y proporciona ejercicios para practicar palabras con estas sílabas como "girasol", "gemelos" y "gigante".

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    Ana Leonor Ubillus Ramos
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    Laura presentó adivinanzas a sus compañeros sobre las palabras "girasol" y "colegio", pero notó errores ortográficos en estas palabras. El documento explica que las sílabas "GE-GI" suenan igual que "JE-JI" y proporciona ejercicios para practicar palabras con estas sílabas como "girasol", "gemelos" y "gigante".

    Descripción original:

    Letra G

    Título original

    Adicional Ficha Ge Gi (3)

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    Laura presentó adivinanzas a sus compañeros sobre las palabras "girasol" y "colegio", pero notó errores ortográficos en estas palabras. El documento explica que las sílabas "GE-GI" suenan igual que "JE-JI" y proporciona ejercicios para practicar palabras con estas sílabas como "girasol", "gemelos" y "gigante".

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    Adicional Ficha Ge Gi

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    Ana Leonor Ubillus Ramos
    Laura presentó adivinanzas a sus compañeros sobre las palabras "girasol" y "colegio", pero notó errores ortográficos en estas palabras. El documento explica que las sílabas "GE-GI" suenan igual que "JE-JI" y proporciona ejercicios para practicar palabras con estas sílabas como "girasol", "gemelos" y "gigante".

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    CONOCEMOS “GE-GI”

    Hoy vamos a reforzar el uso de la sílaba “GE-GI” para escribir


    oraciones que compartiremos con la clase.

    Veamos la siguiente situación y responde.

    Bonita planta Abierto siempre estoy

    Con una flor, Para todos los niños

    Que gira y gira Cerrada y triste me quedo

    Buscando el sol. Los sábados y domingos.

    ¿Qué será? ¿Quién soy?

    guirasol colejio

    Laura presentó unas adivinanzas a sus compañeros, ella pidió que escriban sus
    respuestas para ver quién daba con la respuesta. Sin embargo, notó algunos
    errores.

     ¿Qué hizo Laura?

    de Juan Familia de Mercedes


     ¿Qué palabras están mal escritas?

     ¿Qué tienen en común estas palabras?

    OJO: la GE - GI, suenan igual a la JE – JI. Es importante


    leer y practicar para tener una correcta ortografía.
    1. Junta la letra “G” con las vocales e, i; luego escríbelas.

    2. Escribe el nombre de cada imagen.

    3. Completa cada oración con la palabra adecuada.

    gelatina girasol gemelos gitano vegetales

    Marcos es un niño fuerte porque come sus ________________.

    En la fiesta de cumpleaños nos repartieron ________________ de fresa.

    Manuela tuvo ________________, se llamarán Alberto y Antonio.

    Samanta encontró un ________________ en el jardín.

    Un ________________ le dijo su futuro.

    4. Ordena las letras y descubre la palabra.

    e r a g g i i l o
    a g p
    g n i n a e n r e
    a i n
    o t g i
    5. Lee cada cartel y únelo con su respectiva imagen.

    genio

    vigilante

    gigante

    gemelas

    girasol

    colegio

    Responde las preguntas de planificación.


    Escribe una oración usando las imágenes que se
    presentan.

    Escribe oraciones utilizando palabras con ge – gi.

    LO ESTOY NECESITO
    CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
    INTENTANDO APOYO
    Planifica su escritura considerando para qué y
    quienes escribirá.
    Escribe oraciones respetando las reglas del uso
    de mayúscula y minúscula.
    Revisa con ayuda de su profesor que su escritura
    se entienda y comunique lo que quiere decir.

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