Cartilla de Apoyo 4to Año 2023
Cartilla de Apoyo 4to Año 2023
Cartilla de Apoyo 4to Año 2023
HISTORIA 4TO
AÑO 1
PROFESORAS:
MARIANA LERA- SUSANA MANCILLA
DIVISIÓN: 4TO 1era, 2da, 4ta y 5ta
COLEGIO: CENTRO POLIVALENTE DE ARTE
PROGRAMA DE HISTORIA 4°AÑO
CONTENIDOS:
EJE Nº1: La crisis del consenso liberal: El mundo entre fines del siglo XIX y 1930
EJE Nº2: El mundo entre 1930 a 1945: La crisis del capitalismo liberal
Con el ascenso de Julio Argentino Roca (1880) a la presidencia, un nuevo grupo dirigente se hizo
cargo de la conducción del país. Muchos de sus integrantes eran ricos y cultos, y contaban con
prestigio social, redes y vínculos políticos en sus lugares de origen o radicación. Asimismo, estos
hombres contaron con un círculo de intelectuales que
fueron los encargados de conformar un soporte
ideológico al régimen. Este grupo recibió el nombre de
“generación del ´80”. La generación del 80 fue un grupo
de la elite gobernante de la República Argentina entre
los años 1880 y 1916. Esta se caracterizó por tener una
fuerte influencia de la cultura francesa e inglesa y
porque sus representantes procedían de familias de la
alta clase social e intelectual. Estos intelectuales fueron responsables de una serie de discursos que
redefinieron la nacionalidad en la Argentina. En efecto, establecieron una idea de nación que
justificó la subordinación de las identidades regionales e impulsaron la idea de que el ser argentino
debía estar por encima de las identidades provinciales. Agrupados alrededor del partido único
llamado el P.A.N (partido autonomista nacional) estaba liderado por el presidente de la nación ,
representó los intereses de las oligarquías del interior y de la provincia de Buenos Aires, y se
mantuvo treinta años en el poder tejiendo redes de alianzas y favores.
En términos económicos, la generación del ´80 adhería al
liberalismo. Por eso defendían la integración plena de la
república en el mercado mundial y para ello fomentaron el
desarrollo de actividades agrícola-ganaderas, buscando el
pleno desarrollo del modelo agroexportador. Otro rasgo
característico de este grupo fue el laicismo. Por ello
justificaron y apoyaron la separación de la Iglesia del Estado.
En este marco impulsaron la ley de educación común, laica y
gratuita, el establecimiento de una ley que dispusiera el
matrimonio civil y la creación del registro nacional de las
personas. En el terreno político fueron muy conservadores,
4
ya que defendieron los avances del gobierno nacional sobre
las provincias y entendieron que el manejo de los asuntos
políticos debía quedar reservado a una elite (grupo reducido)
dueña del saber y la riqueza.
Una de las características del régimen conservador fue la de adscribir formalmente a los
procedimientos democráticos, pero a romperlos en la
práctica. Muchos historiadores han señalado que, a
fines del siglo XIX, las elecciones eran actos
puramente formales. Los acuerdos entre los políticos
notables definían las candidaturas, en tanto que las
prácticas electorales predominaba el fraude. No
obstante, las elecciones funcionaban como actos
legitimadores, por lo que los comicios eran
fundamentales. El mecanismo de votación era
notablemente distinto al que tiene lugar en la
actualidad. Por entonces, los votantes debían
acercarse a las mesas de votación con un documento
que acreditara identidad y decir en voz alta por quién
votarían: este era el “voto cantado”, masculino y no
obligatorio, lo que daba lugar al fraude. Pero, además
utilizaban la intimidación a los opositores para que no
votaran o para que eligieran un candidato del
régimen, cambios de urnas, doble voto de un mismo elector, voto de personas fallecidas, compra de
votos, repetición de votos ..etc.Por otra parte, no todos los argentinos por nacimiento u opción (es
decir, aquellos que se nacionalizaban) alcanzaban a votar. Sin embargo, y más allá de todas las
limitaciones, el acto de votar era, para un sector de la población, un modo de intervenir en política,
aunque solo afectaba a quienes, de una u otra forma, estaban integrados en la maquinaria electoral
o, dicho de otra manera, eran parte de las clientelas políticas de los diversos referentes de los
distritos electorales. A causa del fraude, quienes no formaban parte de esta clientela optaban por
otras maneras de participar. En la década de 1880 el gran instrumento fue la educación primaria, y
hacia ella se volcaron los mayores esfuerzos. Esta, según la ley 1420 de 1884, debía ser laica,
gratuita y obligatoria. Desplazando tanto a la iglesia como a las colectividades que habían avanzado
mucho en ese terreno, el Estado asumió toda la responsabilidad: con la alfabetización aseguraba la
instrucción básica común para todos los habitantes, y a la vez la integración y nacionalización de los
niños hijos de extranjeros.
El gobierno de Julio A. Roca puso en marcha una serie de reformas administrativas e institucionales
para la consolidación del Estado Nacional, entre las más importantes se destacan:
• Ley de unificación monetaria de 1881, con la intención de terminar con un sistema de moneda
anárquico.
• Ley de Educación Común 1884. (N°1420), primaria, laica y obligatoria.
• Ley de Matrimonio civil-1888.
• Aprobación del código penal y ley orgánica de tribunales.
• Ley de terrenos Nacionales, aprobada en 1884.
• Ley de federalización 1029 declarando a Buenos Aires capital de la Republica.
5
Economía agroexportadora
El modelo de desarrollo económico hizo que la gran parte de la inmigración se asentara en el Lito ral,
ya que esta región fue la que lideró la expansión económica. No obstante, además del área
geográfica ocupada por las actividades agrícola-ganaderas con destino a la exportación, los
inmigrantes también acompañaron el proceso en otras regiones. En la provincia de Tucumán, por
ejemplo se emplearon en la industria azucarera, mientras que en Mendoza trabajaron en la industria
vitivinícola. En cada una de las regiones predominó una nacionalidad distinta. Así, en las áreas
rurales del Litoral pampeano predominaron los inmigrantes de origen italiano. También fue importante
la presencia española en provincias como Santa Fe y Córdoba. La provincia de Tucumán, en tanto,
recibió importantes contingentes de inmigrantes sirio-libaneses, mientras que en Mendoza acogió a
españoles, italianos y franceses, en ese orden. A comienzos del siglo XX, el ritmo de las actividades
económicas que demandaban mano de obra comenzó a crecer más lentamente que el flujo
inmigratorio. Por otro lado los salarios disminuyeron ante la gran cantidad de gente dispuesta a
trabajar.
El crecimiento económico logrado por Argentina durante la década de 1880 hizo que la oligarquía
pensara que el país había hallado la senda del progreso indefinido. Esto aumento la confianza de la
elite como conductora de un proceso que había generado profundos cambios en la estructura
socioeconómica nacional. El triunfalismo llevo a creer a un reducido grupo gobernante que su dominio
político también seria ilimitado conformando el llamado unicato gobierno unipersonal. En septiembre
de 1889, los antiguos opositores a Juárez Celman fundaron la Unión Cívica. En ella confluyeron
sectores muy disimiles, cuyo único rasgo en común era estar excluidos del régimen, allí se
encontraban los nacionalistas de Mitre, los católicos de Pedro Goyena, seguidores de Bernardo de
Irigoyen, independentistas como Víctor F López, los autonomistas porteños de Aristóbulo del Valle y
Leandro N. Alem y ciudadanos que rechazaban la sistémica utilización del fraude electoral. Entre
tantas figuras, pronto comenzó a destacarse Alem como líder del sector más intransigente del partido.
Ante la diversidad, la plataforma de la agrupación debía ser necesariamente amplia: sus bases
pragmáticas se limitaban a las defensas de las libertades públicas, el libre ejercicio del sufragio sin
intimidación ni fraude.
Los cuestionamientos al régimen político no se hicieron esperar. En 1890 en el marco de una grave 9
crisis económica, estalló una revolución organizada por un conjunto heterogéneo de dirigentes y
sectores: notables desplazados por el régimen, ex autonomistas, grupos
afectados por la crisis y opositores al régimen. La llama “Revolución del
parque” obligó a renunciar al presidente Juárez Celman, quien fue
reemplazado por el vicepresidente Carlos Pellegrini. La revolución
también demostró la presencia de grupos opositores que cuestionaban
las prácticas políticas oligárquicas. Esta oposición se organizó en partidos
políticos modernos. Estos alcanzaron una organización nacional de
carácter permanente, fijada en estatutos, con programas de acción y
autoridades elegidas democráticamente, En 1891 se formó la Unión
Cívica Radical, y en 1896 el Partido Socialista. Ambos bregaron por la
transformación del orden conservador y por la ampliación de la
participación política.
Movimiento Obrero
Las primeras asociaciones buscaban mejorar las condiciones de trabajo y funcionaban como
sociedades de socorro. Luego fueron ampliando su horizonte reivindicativo con la difusión de nuevas
ideologías, como el anarquismo, el socialismo y el sindicalismo. Los anarquistas lograron una gran
influencia en el movimiento obrero hasta principios del siglo XX. Buscaban la destrucción del sistema
capitalista a través de huelgas generales y de la acción directa. Esta mitología se distanció de los
socialistas, que planteaban la transformación de la sociedad mediante reformas parlamentarias. Los
sindicalistas predominaron a partir de 1910 y sostenían la importancia de la organización gremial
como herramienta de cambio social y económico más que político. En 1901 surgió la Federación
Obrera Argentina (FOA, luego FORA), liderada por anarquistas y socialistas; el año siguiente los
socialistas formaron la Unión gremial de Trabajadores; hacía 1915 la FORA pasó a ser controlada por
los sindicalistas, lo que provocó la escisión de los anarquistas, que fueron declinando lentamente. La
organización de los trabajadores agregó un elemento más a la falta de legitimidad del régimen, ya
que era evidente la unión entre los sectores patronales y la elite política. En 1902 se organizó la
primera huelga general. La respuesta del gobierno fue declarar el Estado de sitio y luego legislar en
contra de los inmigrantes que participaran en la defensa de sus derechos. Por la ley de residencia
(1902) el Poder Ejecutivo tenía la atribución de expulsar del país a los extranjeros que perturbarán el
orden público, y de impedir la entrada a aquellos que por sus antecedentes pudieran ponerlo en
peligro. Esta ley continuo en vigencia muchos años y fue aplicada durante la Década Infame.
10
Reforma Electoral de 1912 La presión ejercida por la oposición obligó a la elite política a buscar una
salida concertada. Como estrategia de oposición, la UCR eligió la abstención revolucionaria: no
participar en elecciones fraudulentas y presionar a través de revoluciones para que el fraude y la
manipulación gubernamental fueran eliminados. Los radicales, liderados por H. Irigoyen, organizaron
revoluciones en 1893 y 1905, siendo esta última la más grande. Antes de asumir la presidencia,
Sáenz Peña (1910) se entrevistó con H. Irigoyen. El presidente electo quería llegar a un acuerdo para
evitar un nuevo levantamiento armado. Le expuso su proyecto de reforma electoral y ofreció a la UCR
dos ministerios en el gabinete. Si bien H. Irigoyen se negó a participar en el gobierno, prometió
concurrir a las siguientes elecciones si se garantizaba la pureza del sufragio. En este clima de
tensión, los grupos dirigentes decidieron reformar las prácticas
políticas, convencidos de que, de cualquier manera triunfarían
los candidatos del régimen.
Actividad 1
1-Pasar el siguiente cuadro a tu carpeta y completar con las características
principales de la generación del 80
La Semana Trágica
Los sucesos conocidos como “La Semana Trágica”, se iniciaron con una huelga que comenzó en
diciembre de 1918 y se extendió hasta enero de 1919 en los talleres metalúrgicos Vasena, ubicados
en el barrio porteño de Nueva Pompeya.
Los obreros solicitaban la reducción de horas de trabajo, aumentos de jornales y la vigencia del
descanso dominical. Ante la firmeza de los huelguistas, Yrigoyen ordenó la intervención de la policía.
La violencia desplegada llevó a que los sindicatos declararan la huelga general, y el presidente
recurrió al ejército para controlar la situación. Al ejército y a la policía se sumó la Liga Patriótica, una
agrupación integrada por jóvenes de la clase media y alta que cumplió tareas de vigilancia, de apoyo
a “rompehuelgas”, y de persecución “a la violencia anarquista” y a los judíos, por considerarlos
vinculados “a la peligrosa ideología extranjera”. La represión fue feroz y, de acuerdo con el periódico
socialista La Vanguardia, se registraron un total de 700 muertos y más de 2000 heridos.
Los sucesos de la Patagonia
Entre 1920 y 1921 se produjo en Santa Cruz una huelga de peones rurales que reaccionaron debido
a sus pésimas condiciones de vida y de trabajo. Reclamaban sueldo en dinero en lugar de
mercaderías o vales, comida en buen estado y condiciones dignas de higiene. La huelga fue
encabezada por trabajadores anarquistas y comunistas, lo que preocupó a los estancieros, a los
empresarios extranjeros y al propio gobierno, que envió al Teniente Coronel Varela para que
negociara con los huelguistas. Por la falta de acuerdo la huelga se reanudó con más violencia, y fue
entonces cuando Yrigoyen le encomendó al ejército “restablecer el orden”, lo que significó una
durísima represión que incluyó fusilamientos masivos y dejó un saldo de más de mil muertos.
Ampliando información
LA LIGA PATRIOTICA ARGENTINA
Durante la Semana Trágica ,a la represión de la policía y del ejército se sumó el accionar de la
Liga Patriótica, una agrupación integrada por jóvenes de la clase media y alta.
Constituyeron una fuerza de choque, una fuerza paramilitar cuya función era la de “velar por la
defensa del orden y los valores de la argentinidad” frente al peligro revolucionario. Esto
implicaba tareas de vigilancia, de apoyo a “rompehuelgas”, de represión “a la violencia
anarquista” e inclusive de persecución a judíos, por considerarlos vinculados “a la peligrosa 14
ideología extranjera”.
LA PRIMERA
La Revolución Industrial parecía colocar a sus
participantes en una situación de bienestar y
desarrollo creciente. Pero al tiempo que se producía
ese desarrollo se generaban también entre las
naciones industrializadas las condiciones favorables
para el estallido del enfrentamiento armado más
devastador que la historia. Si bien las hostilidades
de tipo militar se precipitaron hacia mediados de
1914, sus causas deben rastrearse varios años
atrás, en el proceso de industrialización de los
países capitalistas de finales del siglo XIX. Para la
mejor comprensión de esas complejas causas se
dividirán aquí en tres aspectos: causas económicas,
causas políticas y causas sociales. 19
Causas económicas
Varios países europeos, como Francia, Alemania, Bélgica y Rusia eran encabezados por Inglaterra
en el desarrollo de una economía industrial, es decir, en una economía basada en la producción de
bienes y servicios, que tenía su principal base en la utilización de la fuerza del vapor, posteriormente
del petróleo aplicada a la maquinaria de acero.
El desarrollo de la industrialización y el desmedido aumento de la producción de mercancías empujó
a estos países, junto con Japón y los Estados Unidos, a la búsqueda de vías comerciales y mercados
exteriores en donde pudieran vender sus productos.
De no conseguirlos, las economías de estos países se verían en peligro de caer en una crisis de la
que pocos habrían podido recuperarse. Debido a esta urgencia, las naciones industrializadas iniciaron
una feroz competencia en la que se destacaba la rivalidad entre Inglaterra y Alemania por ganar los
mercados más convenientes a sus necesidades
mercantiles; pero a la vez se desarrolló una competencia
para asegurarse las materias primas que requerían sus
respectivas industrias.
La forma más eficaz para asegurarse la adquisición de
estas materias fue la dominación de algunos países no
industrializados que las poseían.
Esta dominación se convirtió en el establecimiento de
colonias y en la “repartición del mundo” entre las
potencias capitalistas más industrializadas. De esta
manera, la competencia por el dominio de los mercados
internacionales, la lucha por controlar una mayor
cantidad de colonias en el mundo, fenómenos que son
conocidos como expansión de la rivalidad imperialista,
constituyen la principal causa económica de la Gran
Guerra.
Causas políticas
Entre las causas políticas se destacan, por un lado, el
llamado sistema de alianzas entre las potencias industriales y, por otro, las crisis territoriales en
diversas zonas del mundo bajo la influencia europea. Dado el desarrollo industrial y la lucha
imperialista por dominar más mercados en el mundo las potencias aisladas y en constante
competencia con los demás poco podían hacer por defender sus intereses económicos en el mercado
mundial. Por ello establecieron, mediante negociaciones diplomáticas, alianzas políticas de mutua
defensa con los Estados que consideraban cercanos a sus fines y a sus objetivos políticos de
expansión.
Alemania e Inglaterra eran, a principios del siglo XX, las dos mayores potencias económicas del
planeta; por esto, entre ellas se estableció una muy cerrada rivalidad, la misma que se manifestó
cuando ambas encabezaron los dos sistemas de alianzas o bloques políticos que participarían en la
Gran Guerra.
Un bloque era llamado la Triple Alianza; estaba conformado por las potencias centroeuropeas:
Austria- Hungría e Italia, alrededor de la poderosa Alemania.
El otro bloque estaba conformado por Francia y Rusia, y lo encabezaba, indiscutiblemente, Inglaterra;
a este se le conoció como la Entente Cordiale o alianza de la amistad.
En el transcurso de la guerra algunos países, como Italia, cambiaron de bando y otros más, que no
habían entrado en el conflicto, se integraron, aliándose a uno a otro bando; entre estas
intervenciones, la de Estados Unidos resultaría de vital importancia para el desenlace del conflicto.
La conformación de la Triple Alianza pretendía asegurar el dominio de Austria-Hungría sobre las
pequeñas naciones ubicadas al oeste de la península de los Balcanes, es decir, Bosnia-Herzegovina 20
y, con ello, procurarse una salida al mar Mediterráneo. En contra de esta política, Rusia se alió a
Francia e Inglaterra con el fin de ganar apoyo para su política expansionista sobre los territorios
balcánicos del Este, los cuales luchaban por sacudirse la dominación del Imperio Turco-otomano, ya
en franca decadencia. Un aspecto decisivo para el estallido de la guerra en Europa fue el ascenso
constante del armamentismo. Desde 1871, al finalizar la guerra franco-prusiana, el continente vivió
una época de paz. Pero en esa paz se gestaba la propia guerra, pues las diferentes naciones
convirtieron parte de sus industrias tradicionales en prósperas industrias productoras de armamento.
El desarrollo y experimentación de nuevas armas se debió a ese prolongado período de finales de
siglo XIX llamado “la paz armada”, que concluiría el mismo día del inicio de la guerra en 1914.
Causas sociales
Finalmente, las agitaciones de tipo social y político que incidieron en la confrontación armada de 1914
pueden verse a través de los movimientos de tipo nacionalista.
El desarrollo industrial de las naciones más poderosas de Europa les hacía ver como inferiores a los
países “atrasados” y a sus más peligrosos rivales industrializados. De tal manera, la población de los
distintos países de Europa consideraba a su patria como el modelo a seguir. Este orgullo les llevaba a
ver en las otras naciones un enemigo.
Pero este fenómeno no era exclusivo de las grandes naciones. Por ejemplo, los 10 pueblos que
estaban sometidos bajo el Imperio Austrohúngaro, como los magiares, bosnios, rumanos, alemanes,
entre otros, comenzaron a reivindicar sus propias demandas como naciones con fuertes tendencias a
la separación del imperio. Los ímpetus nacionalistas de algunos pueblos balcánicos, que eran
apoyados desde el exterior por Rusia frente a su opresor otomano, complicaron aún más el cuadro
de la política internacional que de esta manera quebrantaba el ya de por sí frágil equilibrio conseguido
por las naciones europeas a finales del siglo XIX. Si bien estas causas se crearon por la marcha
misma de las sociedades capitalistas en proceso de expansión, eso no quiere decir que los dirigentes
políticos, y los grandes capitalistas, directores de los monopolios industriales, no hubieran podido
encontrar una salida pacífica a la crisis de la primera década del pasado siglo. Por el contrario, los
intereses económicos de algunos grupos de poderosos industriales fueron los que decidieron la
guerra como vía para resolver las diferencias de sus intereses con otros capitalistas.
Para estos señores de la guerra, el nacionalismo fue un instrumento para arrastrar a grandes
cantidades de jóvenes soldados y civiles a la muerte; ellos se alistaban en el ejército creyendo que
iban sólo en defensa de su patria, sin imaginar que iban a defender, además de su país, los intereses
de unos cuantos poderosos capitalistas. Finalmente, la guerra se precipitó debido a un incidente
circunstancial que diversos historiadores consideran un simple pretexto: el asesinato del heredero al
trono austrohúngaro, el archiduque Francisco Fernando, en la capital de Bosnia, Sarajevo, el 28 de
junio de 1914, a manos de un militante ultranacionalista serbio. Este pretendía hacer patente el
rechazo al dominio de Austria-Hungría sobre la nación serbia y consiguió darle a ese imperio el
motivo de desencadenar la histórica escalada de violencia conocida como Primera Guerra Mundial.
Actividad 3 21
GUIA DE INVESTIGACION INDIVIDUAL. ACTIVIDAD DE AMPLIACION DE
INFORMACION.
Desarrollar una investigación de ampliación de los siguientes temas de la Primera guerra mundial,
buscando información de diversas fuentes:
• Páginas de internet. Como ser Documental “La Primera Guerra Mundial, Congelados en el
tiempo:” https://www.youtube.com/watch?v=dQkUJbc6FDI
Imperio Ruso
Mientras se desarrollaba la Primera Guerra Mundial, en el Imperio Ruso se produjo una revolución
que, al igual que la Revolución Francesa, convulsionó a todo el mundo. Sus ecos se hicieron sentir a
lo largo de todo el siglo XX.
Actividad 4
1-Para comenzar averiguar algunos conceptos relacionados al tema
➢ Zar-duma-soviets-bolchevique-menchevique-ejército rojo
2-Realice un listado de las características económicas, sociales, y políticas vigentes en el
imperio ruso a comienzos del siglo XX
3 ¿Cuáles fueron las causas de la revolución rusa de octubre 1917?
4 ¿Por qué cree que la Primera Guerra Mundial favoreció el estallido de la revolución rusa?
5-¿Qué fueron los soviets y qué papel jugaron en la revolución?
6- ¿Qué objetivos tenía esta revolución? ¿Cuáles eran sus principales ideas políticas?
7-Buscar una breve biografía de los líderes de esta revolución
24
Lenin Stalin Trotsky
FASCISMO ITALIANO-1922-1939
El nombre de fascismo proviene de los haces de varas que eran el símbolo de la autoridad de los
magistrados en la antigua Roma. También se conoce como revuelta de los fasci a una que tuvo lugar
a finales del siglo XIX en Sicilia. El nombre lo utilizara Benito Mussolini al crear los fasci di
combatimento en Milán en 1919,esos grupos de excombatientes que tenían como objetivo principal
reventar las huelgas obreras. El término que se usó para designar al movimiento en Italia se
generalizo y paso a denominar a todo tipo de partido o régimen político con estas características. En el
tema que tratamos vamos a desarrollar las características específicas del fascismo italiano desde la
fundación del partido por Mussolini ( que es la figura dominante, el líder carismático),la conquista del
poder y su gobierno hasta la II Guerra Mundial en que fue derrotado .
Italia en la posguerra
El gobierno italiano era una Monarquía parlamentaria encabezada por el rey Victor Manuel III. El país
se hallaba dividido en dos realidades socioeconómicas diferentes. En el norte existía una importante
desarrollo industrial, conducido por una burguesía que empleaba a un extenso proletariado; en
cambio en el sur la economía se basaba en la producción agrícola, dirigida por terratenientes de los
que dependía un numerosos y sometido campesinado. La intervención de Italia en la guerra mundial
significo un gran esfuerzo para el pueblo italiano, que debió contribuir con su trabajo y con hombres
jóvenes para el ejército, muchos de los cuales murieron en los frentes de combate. Cuando se firmó
la paz, contra todas sus pretensiones de obtener territorios en el África y en la costa oriental del mar
adriatico, Italia no fue recompensada por sus aliados. Esto genero un creciente descontento
especialmente entre los sectores nacionalistas, que comenzaron a hablar de una victoria mutilada.
32
También como consecuencia de la guerra la situación económica era desastrosa. El malestar
económico y la agitación política se extendieron por todo el país. Como respuesta, los terratenientes y
la burguesía, con apoyo de las autoridades, financiaron la formación de brigadas o” grupos de
choque” integrados por ex combatiente, desocupados y partidarios de imponer el orden por la fuerza.
Estos grupos se ocupaban de atacar a los manifestantes, ”romper huelgas “y ejercer violencia contra
periódicos, sedes y asociaciones de partidos de izquierda. De acuerdo con esa tendencia, en 1919
Benito Mussolini creo en Milán su propia organización, los fasci di combattimento, grupos armados
también conocidos como “camisas negras ”por el uniforme que vestían. Ese mismo año Mussolini
organizo el Partido Fascista a nivel nacional.
LA VIOLENCIA FASCISTA
Entre 1919 y 1929 se desarrolló el bienio rojo, periodo en que los trabajadores tomaron cientos de
fábricas y los campesinos se apropiaron de tierras de los grandes propietarios. La clase alta pero
también la clase media-afectada por la crisis económica y temerosa del desorden social-creyeron que
se produciría una revolución como en Rusia y, para evitarlo, llamaron en su ayuda a los grupos
fascistas. Se inició, entonces, el “bienio negro”(1920-1921), así llamado por el color de las camisas de
los fascistas. Hubo violencia de ambas partes pero, rápidamente, los fascistas, tolerados y apoyados
por las autoridades policiales y militares superaron a las fuerzas de izquierda. Asi, la pacificación llego
a Italia pero a fuerza de violencia y de intolerancia.
La marcha sobre roma
El partido fascista respaldado por las clases altas y medias, fue creciendo en número de votantes
hasta que en 1921 Mussolini se convirtió en dirigente de un grupo parlamentario .Ese año, el
fascismo presento un programa político en el que reclamaba el control estatal de la educación
,rechazaba los principios de la sociedad de las naciones y glorificaba el ejército italiano. Si bien en
sus inicios el fascismo se había declarado a favor de la República ,en 1922 Mussolini anuncio que
podía hacer una “revolución fascista”sin suprimir el gobierno monárquico y comenzó a negociar su
participación en el gobierno. El 24 de octubre de 1922,durante el congreso nacional del fascismo
Mussolini amenazó con tomar el poder por la fuerza. A continuación los fascistas tomaron las
estaciones ferroviarias de algunas ciudades para concentrar las escuadras de camisas negras y
converger en tres columnas sobre Roma. Se iniciaba la Marcha sobre Roma. Ante la movilización
fascista, el rey Victor Manuel III, que sabía que el ejército respaldaba a Mussolini, se inclinó por
negociar. El 29 de octubre el rey le encargo a Mussolini que formara un nuevo gobierno y las brigadas
fascistas desfilaron por las calles de Roma sin resistencia alguna. Mussolini formo un gobierno de
colación, en el cual el ejercía los cargos de primer ministro y de ministro de Interior y de Asuntos
Extranjeros.
La dictadura de Mussolini
La marcha sobre Roma mostro la debilidad de la Monarquía italiana, que seguiría existiendo pero
completamente sometida al poder de Mussolini. El dirigente fascista impulso una reforma al sistema
electoral que concedía los dos tercios del Parlamento al partido que consiguiese la mayoría. Por eso
,en 1924,cuando el fascismo obtuvo el 65% de los votos, estuvieron dadas las condiciones para el
inicio de una dictadura. En 1925,Mussolini estableció un régimen de partido único, proscribiendo a las
demás fuerzas políticas. El rey conservo un poder nominal, mientras que Mussolini tomo para si el
poder Ejecutivo con el titulo de Duce (“conductor”) y formo el Gran Consejo Nacional Fascista,
organismo encargado de designar a los funcionarios y establecer la composición del Parlamento. La
justicia quedo bajo el control de Mussolini, quien nombraba a los jueces. Los partidos ,
organizaciones y medios de prensa opositores al fascismo fueron disueltos.
Se suprimieron los sindicatos, quedaron bajo prohibidas las huelgas y movilizaciones obreras, se
estableció la censura y se creó una policía política, cuya función era perseguir a los opositores al
régimen. También contribuyo a la popularidad del fascismo su política nacionalista y expansionista.
Se promovió la remilitarización y se inició una campaña para recuperar los territorios irredentos ,
33
algunos de los cuales tenía como objetivo la rectificación de las fronteras con Francia.
La derrota alemana y la firma del tratado de Versalles provocaron en muchos grupos alemanes un
sentimiento de humillación y una condena a la política socialdemócrata, a la que acusaba de ser la
principal responsable de la aceptación del tratado. Uno de estos grupos fue el partido Alemán de los
trabajadores en cuyas filas militaba Adolf Hitler, un ex combatiente que en pocos años había logrado
posicionarse como un importante dirigente gracias a su discurso militarista y anticomunista. Un año
después, el partido tomo el nombre de Partido Obrero Nacional Socialista Alemán (conocido como
NAZI) que conto con una gran cantidad de adherentes reclutados entre sus oficiales, soldados,
desocupados y sectores medio e industriales, entre otros que temían el avance del comunismo. El 8
de noviembre de 1923,en plena crisis económica, los Nazis ensayaron un golpe de Estado en la
ciudad de Munich (conocido como el Putsch de Munich)capital de la región de Baviera. El intento fue
abortado y Hitler fue juzgado y condenado a cinco años de cárcel, aunque, solo estuvo en prisión
nueve meses. En ese tiempo escribió Mi lucha, un libro en el que enuncio los principios del nazismo
:anticomunismo, antiliberalismo y antisemitismo. La importancia de la obra radica en la fuerza de su
adoctrinamiento: unas pocas ideas, expresadas en forma simple y reiteradas hasta lograr una muy
buena recepción en un gran número de lectores. El fracaso del golpe de Munich convenció a Hitler de
que el poder debía ser conquistado legalmente, a través de las elecciones parlamentarias .Debido a
esto comenzó a reorganizar el Partido Nazi, que en 1926 contaba ya con más de 40.000 adherentes.
Los catastróficos efectos de la crisis desatada en 1929 fueron aprovechados por el Partido Nazi para
fortalecer su discurso antiliberal. La propaganda realizada surtió efecto y en 1923, cuando se
celebraron los comicios del Reichstag(cámara legislativa),los nazis obtuvieron el 37% de los votos(en
detrimento de los partidos nacionalistas y liberales),y se convirtieron en la primera fuerza política
alemana. A comienzos de 1933, el presidente Hindenburg le ofreció a Hitler la jefatura de un gobierno
de coalición y fue nombrado canciller(primer ministro).
LA POLITICA ECONOMICA
LA DICTADURA NAZI
Para construir su imperio, Hitler se valió de muchos medios. Uno de ellos fue la persecución de todas
las personas que consideraba que eran una amenaza para su soñada Alemania .Sin embargo un
Estado totalitario requiere algo más que el ejercicio de la represión contra la población; requiere
,también, convencer a esa población(o a una parte de ella)de que el uso de la fuerza no solo es
necesaria sino justificada y correcta. Por lo tanto, Hitler y sus seguidores más cercanos combinaron el
uso de la violencia con otras herramientas que les permitieran ganarse el apoyo de diversos sectores
sociales para su proyecto. Respecto del uso de la violencia los nazis, desplegaron medidas
persecutorias cada vez más brutales, fundamentalmente contra militantes comunistas y
socialdemócratas, líderes sindicales ,homosexuales ,gitanos y judíos. En ocasiones ,los ataques a
estos grupos estaban “amparados” en leyes.
Para el Estado nazi, la sociedad alemana debía tener una absoluta unidad ideológicas creo el
Ministerio de cultura y propaganda, que fue
confiado a Goobbels, para garantizar la
conformación de una cultura y un pensamiento
basados en las ideas racistas y nacionalistas.
La ciencia y la cultura(periódicos, editoriales,
emisoras de radio, cine..). Se nazificaron,
aniquilando la libertad intelectual y
desmantelando toda la elite artística y literaria.
Se crearon listas de autores prohibidos y la
quema de libros considerados perniciosos se
convirtió en un acto ritual del nazismo. El futuro
del Reich, según sus dirigentes dependía de la
adhesión de la juventud al nacionalsocialismo y
La propaganda nazi fue el intento
,coordinado para influir en la
opinión pública.
por ello el nazismo dedico grandes esfuerzos a la educación de los jóvenes. Se reorganizo y se
politizo el sistema educativo: se depuro a profesores de universidades y escuelas, y se introdujo la
censura en las aulas y en los libros de texto. También se fomentaron las organizaciones de recreo y
de educación juvenil ,entre las que las Juventudes Hitlerianas desempeñaban un papel fundamental.
La educación redujo el papel de la mujer en la sociedad a las llamadas tres “k” kínder , Kirche, Kúche,
(hijos,iglesia,cocina).La oposición a este proyecto de nazificación era atajada con una brutal
represión. Comunistas y socialistas fueron perseguidos y enviados a campos de concentración. El
miedo y la coacción impidieron al antinazismo coordinarse e influir en la población. Pero también es
cierto que se produjo una cierta adhesión de la población atraída por el proyecto de Hitler que
exaltaba elementos como la grandeza de Alemania, el orgullo de la raza, un futuro de progreso, etc, y
muchas veces se producía un desentendimiento de la población respecto a los métodos utilizados por
37
los nazis. Todo ello permitió al nazismo presentarse ante el mundo como un régimen incontestado
que contaba con el masivo apoyo de la población alemana.
Actividad 6
1-En base a la lectura describir como era la situación de Italia en la posguerra, tener en cuenta lo
político lo social y lo económico
2-A que se llamó el bienio rojo y el bienio negro
3-¿Qué objetivos tuvo la marcha sobre Roma?
4-¿Qué características tuvo la dictadura de Mussolini?
5-¿Cómo fue su accionar en lo económico y social?
6-¿Cómo era la situación de Alemania después de la primera guerra mundial
7-¿Cómo se inició el ascenso de Adolf Hitler?
8-¿Qué características tuvo su dictadura?
9: Observa la imagen y transforma en texto las causas de la segunda guerra mundial
10-Resolver las consignas del texto “El holocausto y los juicios contra los criminales de guerra”
Esta guerra fue un acontecimiento histórico que impactó en todo el
mundo. Ningún país pudo mantenerse al margen, sea porque participó
directamente en la contienda, o bien por los efectos directos e
indirectos que produjo el conflicto bélico en las distintas naciones. 39
Desde comienzo del siglo XX y terminada la primera guerra mundial,
se perfilaba la posibilidad de un nuevo enfrentamiento. Los tratados de
paz que cerraron la primera guerra no parecían garantizar condiciones
de equilibrio social y crecimiento económico para los Estados
europeos. El panorama se presentaba incierto. En las décadas
siguientes –la del ’20 y la del ’30- se desenvolvieron un conjunto de procesos y acontecimientos que
presagiaban un nuevo conflicto. Tal es así que, muchos historiadores afirmaron que este período de
entreguerras fue una tregua entre un conflicto y otro.El triunfo de la revolución en Rusia en 1917, el
ascenso al poder de Mussolini en Italia en 1922 y de
Hitler en Alemania en 1933, señalaron la crisis en la creencia de la democracia como forma de
organización política. Las consecuencias sociales de la guerra, el desempleo y la miseria, que se
profundizó con las crisis económicas, favorecieron el desarrollo de formas de organización social y
política opuestas a los principios del liberalismo político y económico.
Los bloques enfrentados
Los bloques enfrentados en la guerra fueron: los países del Eje, que eran Alemania, Italia (que se
sumó en 1940 hasta que en 1943, cuando cambió de alianza), Japón (desde 1941) y países de
Europa oriental que se hallaban bajo la influencia de Alemania, como Bulgaria y Rumania. Por otro
lado, estaban los Aliados, un bloque compuesto por Francia y Gran Bretaña, a los que
posteriormente se sumaron la Unión Soviética y Estados Unidos. El escenario de la guerra no fue
sólo el europeo, el conflicto también se desarrolló en África del Norte, los Balcanes y Medio Oriente.
El 13 de marzo de 1938 Hitler tomó la decisión de anexar Austria y a principios de 1939 se apoderó
de Checoslovaquia. Esta decisión se basaba en la teoría del “espacio vital” y la existencia de una
raza superior -la raza aria-, cuyos mejores exponentes eran los germanos. Sostenía que para que
Alemania pudiera desarrollar sus potencialidades necesitaba de ese espacio vital. Además, en países
cercanos se encontraba dispersa población germana que, según Hitler, debía integrarse en una Gran
Alemania desde donde sería dirigida. En un comienzo, estos sucesos fueron vistos por las potencias
occidentales como una forma de evitar la propagación del comunismo, razón por la cual no se
opusieron al rearme de Alemania y a su avance territorial. Pero el detonante de la guerra mundial se
produjo en septiembre de 1939, cuando Hitler invadió Polonia. Inglaterra y Francia le declararon la
guerra. A los pocos días de la invasión, Varsovia (capital de Polonia) se rindió y el país quedó
repartido entre Alemania y la URSS (conforme a un pacto que había sido firmado previamente entre
ambos Estados).
Alemania atacó, a principios de 1940 a Dinamarca, Noruega, Holanda y Luxemburgo. En junio de ese
mismo año las tropas alemanas invadieron Francia, llegaron a París y el territorio quedó dividido: el
norte, ocupado directamente por Alemania y el sur, bajo el gobierno colaboracionista nazi presidido
por Pétain, con capital en Vichy. En varios países se organizaron grupos civiles de resistencia,
clandestinos, que hacían operaciones armadas y de espionaje como en Italia, Yugoslavia y Francia,
país este último donde se organizó la resistencia con sede en Argel (África) y que dio el poder político
al Genera De Gaulle. En 1941 se produjeron dos hechos importantes que hicieron que la guerra se
universalizara: uno fue la ruptura de la alianza entre la URSS y Alemania cuando ésta decidió invadir
territorio soviético. El otro, la entrada de Japón en la guerra que desde 1937 estaba luchando contra
China y en julio de 1941 consiguió el apoyo alemán. Estados Unidos intimó a Japón a retirar sus
tropas de China e Indochina. Los japoneses respondieron bombardeando la base militar de Estados
Unidos de Pearl Harbour en las islas Hawai en el Pacífico. Estos hechos hicieron que la Unión
Soviética y Estados Unidos entraran en guerra con el Eje. Con dos frentes abiertos, el oriental y
occidental, la ofensiva alemana comienza a debilitarse a partir de 1943, cuando es derrotada por la
Unión Soviética en Stalingrado y cuando los aliados desembarcan en Italia (en Sicilia) para liberarla.
El rey italiano Victor Manuel III destituyó a Mussolini del gobierno, lo mandó a arrestar, disolvió el
partido fascista y firmó un armisticio con los aliados, declarándole la guerra a Alemania. Mussolini, 40
con la ayuda nazi, creó en el norte de Italia una república desde donde pretendió seguir gobernando.
En junio de 1944, los aliados desembarcaron las costas de Normandía (Francia) (en Normandía)
llamado el “Día D”, y dos meses después liberaron París. En abril de 1945, llegaron a Berlín
(Alemania) y derrotaron a Hitler quien se suicidó, al igual que varios de sus colaboradores. Unos días
antes, al ver la derrota de Hitler, Mussolini intentó escaparse a Suiza, pero fue capturado y fusilado
por grupos de la resistencia, los partisanos. Japón, por su parte, continuó resistiendo y se negó a la
rendición hasta que Estados Unidos decidió arrojar dos bombas atómicas en las ciudades de
Hiroshima y Nagasaki el 6 y 9 de Agosto respectivamente. Esto obligó a Japón a rendirse finalizando
así la guerra el 14 de agosto de 1945.
Actividad 7
1- ¿Cuándo y por qué se desató el conflicto?
2- ¿Qué países intervinieron?
3- ¿Cómo y cuándo terminó?
4- A partir de la información trabajada para la Primera Guerra Mundial y con los datos que usted ya
posee de la Segunda Guerra Mundial: ¿podríamos pensar que el período de entreguerras (1918-
1939) fue una tregua? Fundamente su opinión.
En el primer grupo de actividades vamos a trabajar lo
político desde el Primer golpe de Estado, Década Infame y
el segundo golpe de Estado ocurrido en 1943.
41
Luego del Golpe de 1930, Uriburu no llegó a gobernar dos años completos. El período fue difícil,
ya que la Argentina sufría las consecuencias de la crisis económica de los Estados Unidos (1929).
Por otra parte, Uriburu pretendía llevar adelante un proyecto
corporativo que incluía la reforma de la Constitución
Nacional. Estas aspiraciones no tuvieron buena recepción y
Uriburu fue perdiendo apoyos.
Esta situación lo llevó a buscar una salida electoral que le
permitiera retirarse de la presidencia. La Concordancia 42
(unión de diversos sectores como conservadores,
socialistas independientes, disidentes radicales, entre otros)
obtuvo el triunfo en las elecciones de 1932.
Este “triunfo” se alcanzó a través de la práctica del fraude
electoral (no se respetaría la voluntad popular). A esta
práctica se la denominó fraude patriótico. De esta forma
se garantizaba que los gobiernos no cayeran en manos de
la “chusma radical”.
Los recién electos Agustín P. Justo (Presidente) y Julio A.
Roca (Vicepresidente) representaban los intereses de los
sectores conservadores y permitían el retorno al poder de
los grupos que lo habían controlado hasta antes de 1916.
El gobierno tomó importantes medidas, especialmente en el área económica, como la firma del
pacto Roca-Runciman. Por otra parte, el rol de Estado se transforma y se toma mucho más
activo e interventor. Frente a la crisis, el gobierno intenta que el Estado se convierta en una
herramienta que permita la regulación de la economía.
Gracias a la práctica sistemática del “fraude patriótico” en 1938 llega a la presidencia Roberto M.
Ortiz, ex radical antipersonalista trabajamos en la etapa y Ramón S. Castillo, conservador, como
vicepresidente.
Es importante destacar que Ortiz intentó generar un cambio en la práctica política de la época. A
pesar de llegar al gobierno a través del fraude, una vez en él, intentó combatirlo interviniendo las
provincias en las que se produjeran elecciones corruptas.
Sin embargo, su presidencia estuvo plagada de dificultades. Su salud (sufría de diabetes muy
aguda) se deterioró (debió tomar algunas licencias) y la situación internacional (Segunda Guerra
Mundial) influyeron directamente en el desarrollo de la historia política y económica de la
Argentina. La política exterior de la Argentina frente a la Guerra fue la neutralidad. Sin embargo,
la sociedad se dividió frente a la guerra:
Algunos (terratenientes y comerciantes vinculados con el comercio exterior)
estaban a favor de los aliados. Los nuevos sectores industriales se inclinaban por la neutralidad.
Los sectores más nacionalistas y los militares, se sentían atraídos por el Eje
(Alemania-Italia-Japón). Consideraba a Inglaterra y a los Estados Unidos como países
imperialistas que avasallaban la independencia de otros estados.
La guerra era un tema preocupante, pero su finalización y quien obtuviera el triunfo definitivo
también generaba ondas preocupaciones. La política de los Estados Unidos (a partir de su ingreso
al conflicto en 1941) fue de hostigamiento hacia nuestro país, pues pretendía que la Argentina se
alineara con los aliados y analizaba su neutralidad como signo de simpatía por el Eje.
MIGRACIONES INTERNAS
Otra modificación que se produjo durante este período tuvo que ver con las migraciones internas.
Junto con la disminución de la cantidad de inmigrantes extranjeros, se produjo el desplazamiento de
grandes masas de población dentro de los límites nacionales. Los espacios rurales y semirrurales
fueron fuertemente afectados por la crisis agropecuaria y se convirtieron en importantes zonas
expulsoras de población. Las grandes ciudades del litoral, y en especial sus suburbios, fueron los
grandes receptores donde se asentaban los nuevos habitantes. La industria se fue desarrollando, en
gran parte como respuesta a la crisis del sistema internacional, y avanzó por sucesivas sustituciones
de importaciones. Determinados productos que dejaban de ser importados eran producidos en el
país. La disminución de las exportaciones argentinas, en cantidad y valor, determinó el desarrollo de
algunas industrias. Los productores rurales que estaban agrupados en la Sociedad Rural y los
sectores conservadores consideraron necesario impulsar la actividad industrial como solución a los
problemas de la economía nacional. Las industrias textil y la alimentaria fueron las que más se
desarrollaron. A su vez, también se desarrollaron las de artefactos eléctricos, maquinarias, y
derivados del caucho. A partir de 1930, los trabajadores rurales comenzaron a migrar hacia Buenos
Aires y sus alrededores y se transformaron en la principal mano de obra para las nuevas fábricas.
Esta afluencia migratoria de las zonas rurales produjo un cambio en la composición de la clase obrera
argentina. Estos últimos tenían características distintas a las de los obreros provenientes de Europa.
Los trabajadores rurales no tenían experiencia de trabajo en la fábrica y no participaban
prácticamente en la vida gremial y política. Por el contrario, los segundos estaban incorporados al
trabajo de la industria desde comienzos de siglo y participaban de una vida sindical y en partidos
políticos. Sin embargo, a pesar de las diferencias mencionadas, todos ellos pertenecían a una misma
clase social y compartían problemáticas similares: situación económica y condiciones de trabajo
desfavorables.
Actividades 8
Leer atentamente el texto “La década infame (1930-1943)” y responder:
El golpe de Estado de 1943 A fines de 1943 debían realizarse elecciones presidenciales. Siguiendo la
tradición de la “década infame”, el presidente R. Castillo eligió como sucesor a Robustiano Patrón
Costas, terrateniente salteño vinculado al negocio del azúcar. Sin embargo, las Fuerzas Armadas no
estaban dispuestas a convalidar un gobierno ilegítimo (por el fraude) por considerarlo incapaz de
resolver los problemas que les preocupaban. Tampoco iban a tolerar un gobierno que terminara con
la política de neutralidad frente al conflicto bélico internacional que se estaba desarrollando.
Sospechaban que los dos principales candidatos para las futuras elecciones tenían preferencias por
los Aliados, lo que llevaría a la Argentina a declararle la guerra al Eje siguiendo los intereses
continentales de los EEUU. Fue en este contexto que las FFAA tomaron la iniciativa y protagonizaron
el Golpe del 4 de Junio de 1943. Quienes tuvieron mayor influencia entre los militares golpistas se
agrupaban en el llamado Grupo de Oficiales Unidos (GOU). Tras el golpe, el General Rawson ocupó
el cargo de Presidente, pero al nombrar un gabinete repleto de dirigentes conservadores de Castillo,
perdió apoyo y el 6 de junio fue reemplazado por el General Ramírez.
Perón fue designado por el gobierno de facto director del Departamento Nacional del Trabajo, poco
después transformado en Secretaría de Trabajo y Previsión. Desde allí se vinculó con los líderes
sindicales, respaldando sus demandas y promoviendo la organización sindical de los trabajadores no
especializados: creó instancias donde empresarios y obreros negociaban condiciones de trabajo y
salarios; amplió el régimen jubilatorio para todos los trabajadores; decretó vacaciones pagas y el
aguinaldo; sancionó el Estatuto del Peón Rural.
Con estas medidas, sumadas al trato directo que tuvo con los obreros, fue ganándose el apoyo de
éstos. También gran cantidad de oficiales del ejército apoyaron estas medidas, con la certeza de que
con su accionar Perón estaba disminuyendo la influencia del comunismo sobre los trabajadores. En
febrero de 1944 Ramírez fue reemplazado por el Gral. Farrell, y Perón fue designado Ministro de
Guerra y vicepresidente
47
EL ASCENSO DE PERÓN AL PODER EN NUEVE MOMENTOS CLAVES
• 4 de junio de 1943. Triunfo de la Revolución del GOU (Grupo de Oficiales Unidos) del que Perón
forma parte. El gobierno de la revolución encarga a éste el Departamento Nacional de Trabajo.
• Diciembre de 1943. Perón asume como Secretario de Trabajo y Previsión.
• Febrero de 1944. Perón se hace cargo del Ministerio de Guerra.
• Julio de 1944. Perón es nombrado Vicepresidente de Farrel, pero retiene los otros cargos.
• 9 de octubre de 1945. Perón renuncia a todos sus cargos presionado por la oposición militar.
• 12 de octubre de 1945. Perón es detenido y enviado a la isla Martín García.
• 17 de octubre de 1945. El pueblo reclama por Perón, quien se presenta ante la multitud en los
balcones de la Casa de Gobierno.
• Fines de 1945. El gobierno de facto convoca a elecciones nacionales.
• 24 de febrero de 1946. Se realizan las elecciones nacionales en las que triunfa la fórmula Perón -
Quijano, del recientemente creado Partido Laborista, frente a la fórmula Tamborini-Mosca de la Unión
Democrática.
El 17 de octubre de 1945
En este clima político, y a pesar de la protección de Farrell, a comienzos de octubre de 1945 Perón se
vio obligado a renunciar, y fue detenido y trasladado a la Isla Martín García. Pero el 16 de octubre
comenzaron las manifestaciones en los sectores fabriles de Avellaneda y Valentín Alsina reclamando
por la libertad de Perón. Al día siguiente, miles de obreros fueron llegando a la Plaza de Mayo
exigiendo su libertad y la restitución de sus cargos. Perón finalmente fue liberado y pudo dar un
discurso histórico desde los balcones de la Casa Rosada a la multitud reunida en la plaza. Esta
jornada se convirtió, con el correr del tiempo, en la fecha clave para el surgimiento del movimiento
peronista. A los pocos días de su liberación, los dirigentes sindicales crearon el Partido Laborista
como instrumento político electoral para llevar a Perón a la presidencia.
Actividad 9
TRABAJO CON EL TEXTO E IMAGENES
1) ¿Cuál fue la importancia de la Secretaría de Trabajo y Previsión para el ascenso de la figura
política de Juan Domingo Perón?
2) ¿Cuáles fueron las medidas adoptadas que favorecieron ese ascenso?
3)Observa los titulares de ambos diarios y contesta
a- ¿Cuáles son las diferencias más significativas entre los titulares de ambos
diarios?
b- ¿Cómo se nombra a los participantes de la concentración?
c- ¿Cómo se evalúa su número?
d ¿Qué acciones se les atribuye? 48
e-¿Qué función cumplen los adjetivos valorativos?
4) ¿Cómo fue la política económica de Perón en su primera presidencia?
5¿Qué características tuvo su estado benefactor?
6-¿Cuál fue su relación con el movimiento obrero?
7-Averiguar cuál fue el objetivo de la reforma constitucional de 1949
8-¿Qué importancia tuvo el voto femenino?
49
AMPLIAMOS INFORMACIÓN:
EL JUSTICIALISMO Y LOS DERECHOS DE LA MUJER
Desde la primera mitad del siglo XX las mujeres se movilizaron y lucharon por la obtención de
derechos políticos, con una participación activa de los Partidos Socialista y comunista. Tras la
llegada del Justicialismo al poder, la influencia de Eva Perón fue determinante para que en 1947 se
sancionara la ley 13.010 que estableció el voto femenino. Pero no fueron esos los únicos logros
alcanzados durante el período, ya que también pudieron gozar de las leyes laborales, y la Reforma
Constitucional proclamó la igualdad jurídica entre el hombre y la mujer en el matrimonio y sobre la
potestad de los hijos.
50
TEMA
El Desarrollismo:
Frondizi presentó un proyecto que aspiraba a ser la contrapartida de la política económica de la
Revolución Libertadora. Propuso un modelo conocido como desarrollismo basado en el desarrollo
industrial, con una reducción de las importaciones de fuentes de energía como el petróleo. El
programa juzgaba que la Argentina debía acelerar su desarrollo y lograr una transformación
económica para quebrar la dependencia externa, sobre todo la vinculación comercial con Gran
Bretaña. El Banco de Crédito Industrial se convirtió en eje de su política porque asignó préstamos a
industrias como la automotriz, la siderurgia, la construcción y la petroquímica. Además incentivó
inversiones en esos sectores. En 1958 se dictó la Ley de Promoción Industrial, que restablecía la
autoridad reguladora del estado en determinadas áreas (por ejemplo, los aranceles sobre las
importaciones). Durante su gobierno se desató la batalla del petróleo: el objetivo del gobierno era
reducir las importaciones incentivando el autoabastecimiento. Entre 1960 y 1962, se vivió una época
de euforia respecto a la extracción de ese recurso. El gobierno organizó un régimen de concesiones a
compañías extranjeras para la exploración de las reservas. 53
La cuestión petrolera tuvo un costo político para el gobierno: este perdió credibilidad y sufrió el retiro
del apoyo de los sectores de la izquierda y del nacionalismo. A comienzos de la década del ’60, se
habían tenido algunos logros en términos económicos: el incremento de la producción de petróleo,
acero y automóviles. Sin embargo, el plan dependía de las inversiones extranjeras. Cuando estas se
redujeron, en 1961, la expansión se detuvo.
Las presiones sobre el gobierno de Frondizi y su destitución
El sustento político de Frondizi, a pesar de tener mayoría en el congreso y los gobernadores, era
frágil. La proscripción del peronismo no había sido levantada por la oposición de las Fuerzas
Armadas, que le presentó más 30 planteos. A esto, se sumó la complicada situación internacional de
la Guerra Fría. La Revolución Cubana había generado en el gobierno de EE UU el temor que la
influencia de la URSS se expandiera por Latinoamérica, por lo que el gobierno de ese país se dedicó
a concertar acciones de sus ejércitos para enfrenarse a los movimientos contestatarios que pudieran
surgir. Esta situación alimentaba la importancia de las fuerzas militares y les brindaba,elementos de
justificación para intervenir en cuestiones políticas. De esta manera se puso en marcha el Plan
Conintes (Conmoción Interna del Estado), por el cual se podía detener e interrogar a personas
sospechosas de subversión. La presión militar sobre el gobierno de Frondizi se acentuó y en 1962
tuvo que romper con Cuba. Ese año se realizaban las elecciones para renovar la Cámara de
Diputados y gobernadores. Frondizi permitió que el Partido Peronista se presentara, obteniendo la
mayoría de los cargos legislativos y en 9 provincias. Destacándose por su caudal electoral en Bs As,
con la candidatura de Andrés Framini, dirigente del sector textil. Pero por presión de las Fuerzas
Armadas, el gobierno debió anular las elecciones e intervenir las provincias donde el justicialismo
había vencido. Esto provocó el descrédito de Frondizi y el peronismo se ubicó en una oposición
irreconciliable. Los conflictos sociales se agravaron. Los actos de gobierno (especialmente los
contratos petroleros) se tiñeron de sospechas de corrupción. Ese mismo año las Fuerzas Armadas
exigieron la renuncia de Frondizi, quien fue detenido y encarcelado en la isla Martín García. Como el
vicepresidente Gómez había renunciado tiempo antes, asumió el presidente del Senado, José María
Guido, quien completó el período. Durante su gobierno se dio un enfrentamiento entre dos bandos del
Ejército: Los azules o legalistas: aunque rechazaban el peronismo por considerarlo demagógico, lo
respetaban como una corriente nacional y cristiana que había librado a las masas populares del
comunismo. Entre sus integrantes: el coronel Lanusse y el general Onganía. Este grupo se
presentaba como “legalista” o partidarios de un mayor acatamiento a las autoridades constitucionales,
porque estimaban que intervenir en polí tica representaba un costo muy alto para el Ejército. Creían
necesario el regreso a la legalidad para que las Fuerzas Armadas retornaran a la senda profesional.
Los colorados: grupo de oficiales antiperonistas, controlaban el gobierno de Guido y querían sostener
una firme proscripción del peronismo al que consideraban un movimiento de características violentas
que podía abrir el paso al comunismo. Uno de sus líderes fue el general Montero. Mucho de sus
integrantes habían participado abiertamente en el Golpe de 1955.
Estas diferencias hicieron crisis a final de 1962, cuando se inició un enfrentamiento armado que se
prolongó durante tres días, hasta que los colorados se rindieron ante los azules, dirigidos por
Onganía.
Actividad 11
1. ¿Qué sectores a parte del peronismo apoyaron a Frondizi? ¿En que se basaba el programa
desarrollista de Frondizi?
2. ¿Qué medidas adoptó Frondizi en relación al desarrollo de la industria?
3. ¿Cuál era la posición de Frondizi respecto al petróleo? ¿Por qué existió una contradicción entre su
posición y las medidas adoptadas? ¿Qué consecuencias tuvo la concesión de la explotación petrolera
a compañías extranjeras?
4. ¿Qué logros económicos alcanzo Frondizi?
5. ¿Por qué se aplicó el Plan Conintes y qué fue? ¿Qué pasó con el intento de poner fin a la
proscripción peronista? ¿Cómo queda la relación entre Frondizi y Perón?
6. ¿Cómo termina el gobierno de Frondizi? ¿Cuál era la diferencia entre azules y colorados? ¿Qué
resultado tuvo el enfrentamiento? 54
EL GOBIERNO RADICAL DEL ARTURO ILLIA (1963-1966) Mas INFO: La presidencia de Illia.
Disponible en: https://youtu.be/UwN7ommEa70
En las elecciones de 1963 fue elegido Arturo Illia, candidato de la UCRP, con el 25 % de los votos por
lo que el gobierno era sumamente débil. El peronismo continuaba proscripto por un decreto del
gobierno de Guido había prohibido toda alusión al peronismo y su líder.
La UCR tenía mayoría en el Senado, pero no en la Cámara de
Diputados ni en las gobernaciones. Illia otorgó gran importancia a la
actividad parlamentaria y se caracterizó por el acatamiento de las
normas democráticas y los procedentes republicanos. Su política
económica defendía el mercado interno y el capital nacional. Al ser
partidario de la intervención del estado en la planificación económica,
dispuso medidas como el control de precios. Las circunstancias
económicas de la época eran favorables; hubo un florecimiento
industrial y un nivel óptimo de exportaciones. El gobierno anuló y
renegoció los contratos petroleros firmados por Frondizi con empresas
extranjeras (estadounidenses en su mayoría). Ya en su campaña electoral, la UCRP había acentuado
las consignas contra políticas impuestas por el FMI y las denuncias de los contratos petroleros,
expresando la necesidad de reducir la dependencia externa del país. Entre sus opositores se
encontraban los sindicatos peronistas. La figura de Augusto Vandor, dirigente metalúrgico, símbolo
del nuevo poder de los sindicatos sin Perón, cobró importancia en estos años. En 1964 los
sindicalistas llevaron a cabo un Plan de Lucha, con la ocupación de más de 11 mil fábricas y cuatro
millones de trabajadores movilizados. Tenía también la oposición de la Sociedad Rural y la Unión
Industrial, que no estaban de acuerdo con los controles de precio, la protección a empresas estatales
como YPF y el congelamiento de los arrendamientos agrícolas. Dentro de las Fuerzas Armadas
habían adquirido predicamento el General Juan Carlos Onganía, partidario del restablecimiento del
“orden y la disciplina”, que según su opinión faltaban en esos momentos y que en 1965, en pleno
contexto internacional de Guerra Fría expresó su conformidad con la Doctrina de Seguridad Nacional
(doctrina según la cual el ejército debía tener un papel destacado en la lucha contra el comunismo
internacional). En ese contexto, la fe en el sistema democrático como la figura de Illia comenzaron a
debilitarse y los diferentes actores socio político se manifestaron en diferentes formas, incluso
algunos convertidos en auténticos medios golpistas anunciaban abiertamente las bondades de un
régimen autoritario:
-la izquierda lo veía como un sistema de la burguesía;
- los partidos tradicionales expresaban su preferencia por un golpe militar antes que la vuelta de un
gobierno peronista;
- los militares veían en la democracia un impedimento en la lucha contra el comunismo, sobre todo
después de la Revolución Cubana.
-algunos medios de comunicación, como los semanarios Primera Plana y Confirmado, difundieron las
ideas autoritarias y colaboraron para debilitar la imagen de Illia frente a la de Onganía, presentándolo
como ejemplo de eficiencia y autoridad. La actitud respetuosa del gobierno respecto a las formas
democráticas era vista como un vacío de poder.
-el humor gráfico: publicaban numerosas caricaturas que subrayaban la lentitud de las acciones del
gobierno.
-numerosos empresarios y miembros de la Sociedad Rural no veían con buenos ojos la sensibilidad
social del gobierno y su poca disposición para promover el ingreso de capitales extranjeros.
Rechazaban las medidas del dirigismo económico como la fijación de precios máximos. Algunos
empresarios se negaban a abonar impuestos y obligaciones sociales (por ejemplo, los aportes
patronales jubilatorios).
-el sector sindical tradicionalmente peronista, que en 1964 puso en marcha su Plan de Lucha.
El 28 de junio de 1966 un golpe militar a cargo del Gral. Onganía desplazó al Illia, iniciándose la
llamada “Revolución Argentina”.
Actividad 12 55
1. ¿Qué represento para Illia su triunfo en las elecciones de 1963 por el 25% de los votos? ¿Por qué
el Peronismo estuvo proscripto?
2. ¿Cuál era la relación de Illia con el Poder Legislativo? Describir la política económica del gobierno
de Illia.
3. ¿Cuáles eran las consignas electorales de la UCRP respecto a la necesidad de reducir la
dependencia de la economía nacional?
4. ¿Quiénes eran los opositores de Illia? ¿Qué general se destacó en el Ejército y qué postura
sostenía? ¿Qué era la Doctrina de Seguridad Nacional?
5. ¿Cuál fue la posición de los sectores socio-políticos respecto a la figura presidencial?
6. ¿Cómo termina el gobierno de Illia y que etapa de la historia argentina comienza?
El período posterior a la finalización de la Segunda Guerra Mundial se caracterizó por una serie de
cambios que involucraron a diversos países del mundo. Por un lado, las relaciones internacionales
estuvieron marcadas por una tensión constante entre los Estados Unidos y la Unión Soviética,
durante la llamada Guerra Fría. Por el otro, las economías de los principales países occidentales se
recuperaron como consecuencia de la implementación de la política conocida como Estado de
Bienestar. Simultáneamente, durante ese período, se desarrolló un proceso de descolonización en
Asia y en África. Mientras tanto, en América latina, coexistieron los gobiernos populistas y las
guerrillas nacionalistas.
La Segunda Guerra Mundial confirmó a los Estados Unidos como primera potencia y se propusieron
intervenir directamente en la conformación del nuevo orden mundial. No estuvieron solos en ese
propósito. La Unión Soviética fue su contendiente durante buena parte de lo que quedaba del siglo.
Este papel adoptado por ambas potencias dio paso a un equilibrio bipolar. Los Estados Unidos eran
el emblema del capitalismo y la Unión Soviética, del socialismo. Desde entonces, comenzó a hablarse
de Guerra Fría. Con este terminó se designó la complicada estructura de relaciones internacionales 56
que surgió luego de la Segunda Guerra Mundial: un conflicto entre Este-Oeste, entre comunismo
predominante en Oriente y el capitalismo dominante en Occidente. “Guerra Fría” porque nunca fue
declarada entre las dos potencias que rivalizaban el poder: sus batallas tenían lugar en los ámbitos
diplomáticos internacionales, en las expresiones artísticas, el periodismo, la competencia de los
adelantos científicos, etc. Con el correr de los años las contendientes participaron, también en
conflictos armados periféricos en los que midieron sus fuerzas. La principal característica de este
período fue el enfrentamiento permanente –aunque no directo– de estas dos potencias, que
encarnaban sistemas políticos, económicos y sociales rivales.
La división de Alemania: Empobrecida y ocupada por los vencedores, Alemania seguía siendo una
pieza clave en el equilibrio internacional después de la guerra. Las tropas occidentales y soviéticas
desencadenaron una verdadera guerra de inteligencia, en la que cada bando se esmeraba en
averiguar los secretos del otro. La misión era impedir un futuro rearme y suprimir todos los vestigios
del régimen nacionalsocialista. Además, las potencias vencedoras expropiaron los avances científicos
y desmantelaron las instalaciones industriales de los vencidos. Inicialmente, Alemania fue dividida en
cuatro zonas: una a cargo de los Estados Unidos; otra, de Gran Bretaña; una tercera, de Francia; y la
última, de la Unión Soviética. Berlín, ubicada en la zona soviética, también había sido segmentada en
cuatro jurisdicciones, cada una a cargo de uno de los países vencedores. En 1947, las zonas
estadounidense, británica y francesa unificaron sus economías. Sus habitantes también gozaban ya
de algunas formas de participación política. Como respuesta, los soviéticos cortaron los accesos a
Berlín. Así se efectuó la partición de Alemania. Como resultado, se conformaron dos países: en el
oeste, la República Federal de Alemania, cuya administración habían compartido los británicos, los
franceses y los estadounidenses; en el este, la República Democrática Alemana, bajo la órbita
soviética.
La formación de los bloques: Luego de la Segunda Guerra Mundial, Europa perdió su papel
decisivo en la política internacional. Simultáneamente, se incrementó el poder de los Estados Unidos
y de la URSS. Alrededor de estas potencias se alinearon distintos países por razones políticas o
geográficas. De esta manera, se conformaron dos bloques: uno, occidental o capitalista, y otro,
oriental o socialista. En 1949, como complemento del apoyo económico estadounidense y con el
propósito de organizar un frente militar anticomunista, se creó la Organización del Tratado del
Atlántico Norte (OTAN), que agrupó a los principales países europeos. En 1955, la Unión Soviética
gestionó su propio acuerdo militar con sus aliados de Europa oriental, el Pacto de Varsovia. El Pacto
de Varsovia, firmado en 1955, fue un tratado de “amistad, cooperación y asistencia mutua” mediante 57
el cual el bloque socialista europeo respondió a la integración de Alemania occidental en la OTAN. En
el contexto de la Guerra Fría, significó la unión, bajo dirección militar soviética, de todas las fuerzas
armadas de los países con democracias populares, a excepción de Yugoslavia. Bajo la apariencia de
la igualdad de sus miembros, el Pacto buscaba mantener y consolidar el dominio de la URSS sobre
los países del centro y este de Europa que habían quedado bajo su zona de influencia.
Una guerra sin guerra: A partir del final de la Segunda Guerra Mundial y hasta 1989 –para algunos–
o 1991 –para otros–, se desarrolló una serie de conflictos protagonizados por la Unión Soviética y los
Estados Unidos, agrupados bajo el nombre de Guerra Fría. Inicialmente, los estadounidenses
mantuvieron el monopolio de la bomba atómica, pero los soviéticos comenzaron a mostrar ventajas
en esta área, y ambos bloques ingresaron en una desenfrenada carrera armamentista. Los avances
tecnológicos –en las ramas de la electrónica y la informática, y en la exploración espacial– les
permitieron a ambas potencias desarrollar grandes complejos militares industriales y contar con
inmensos arsenales nucleares, químicos y bacteriológicos destinados a destruir al contrincante. Pese
a esto, ninguna de ellas decidió atacar. Así, se creó lo que algunos denominaron el equilibrio del
terror: ninguna de las dos potencias empleaba sus armas nucleares por el temor a desencadenar un
nuevo conflicto mundial, pero ambas continuaban fabricando su arsenal para mantener atemorizado
al enemigo.
La primera etapa de la Guerra Fría: Entre 1947 y 1964, se sucedieron varios enfrentamientos que
expresaron las tensiones entre el régimen comunista y el capitalista: la guerra de Corea, que estalló
en 1950; la edificación del Muro de Berlín, en 1961; la crisis de los misiles en Cuba, en 1962, y la
guerra de Vietnam, entre 1964 y 1975. En la guerra de Corea, Corea del Sur –apoyada por los
Estados Unidos y sus aliados– se enfrentó a Corea del Norte –apoyada por el bloque comunista– en
una contienda que duró tres años. La edificación del Muro de Berlín fue una manera brutal de detener
el éxodo de los alemanes orientales, que intentaban trasladarse a la zona occidental. La crisis de los
misiles se refiere a la instalación, por parte de los soviéticos, de misiles con cabezas atómicas en
Cuba. Los soviéticos habían fracasado en el intento de erradicar las armas atómicas que
amenazaban su territorio y devolvían, así, la amenaza a los Estados Unidos. Finalmente, los misiles
fueron desmontados y los Estados Unidos garantizaron que no invadirían la isla. La guerra de
Vietnam fue un conflicto entre Vietnam del Norte y Vietnam del Sur, en el que intervinieron, entre
otras potencias, los Estados Unidos, que resultaron derrotados. La competencia entre las dos
potencias también se desarrolló en el ámbito de la ciencia y la tecnología. En 1957, la URSS lanzó el
primer satélite artificial del mundo, el Sputnik. De esta forma, la Unión Soviética se colocaba a la
vanguardia en la carrera espacial.
La distensión durante la Guerra Fría
Entre 1963 y 1979, se intentó llegar a un acuerdo sobre las armas de destrucción masiva. En 1968,
se firmó el Tratado de No Proliferación Nuclear, que prohibió realizar pruebas atómicas en la
atmósfera y bajo la superficie marina. Muchos Estados entendían que, con ese tratado, se impedía el
desarrollo de la energía nuclear con fines pacíficos en los países que aún no habían accedido a dicha
tecnología. Aunque en 1972 se firmó el primero de los acuerdos SALT (Strategic Arms Limitation
Talks; “Conversaciones sobre la Limitación de Armas Estratégicas”), nada impidió el crecimiento de
los respectivos arsenales nucleares. En este clima de negociación y de distensión, en algunos países
dependientes de la órbita soviética se desarrollaron movimientos de liberalización. La represión no se
hizo esperar. En Hungría, en 1956, un movimiento popular antisoviético fue reprimido en forma
sangrienta por la intervención de las fuerzas rusas. Durante la llamada Primavera de Praga, en 1968, 58
el gobierno checoslovaco intentó liberalizar su política comunista, pero las fuerzas aliadas en el Pacto
de Varsovia impusieron un gobierno prosoviético. La credibilidad en el poderío estadounidense se
debilitó sensiblemente cuando, tras muchos años de enfrentamiento, sus soldados fueron derrotados
en Vietnam, país en el que habían ingresado para reemplazar a las fuerzas colonialistas francesas y
del que se retiraron, sin condiciones, en 1972.
La etapa final de la Guerra Fría: En la década de 1980, con Ronald Reagan en el gobierno, los
Estados Unidos se caracterizaron por su firmeza y su hostilidad hacia la URSS. Así, se produjo un
nuevo giro en las relaciones internacionales. Los gastos militares estadounidenses aumentaron y el
gobierno desarrolló un proyecto de escudo estratégico conocido como Guerra de las Galaxias. La
carrera armamentista alcanzó un nivel que los soviéticos no pudieron igualar. En 1985, Mijail
Gorbachov llegó al poder en la URSS y adoptó una posición a favor del desarme. En la cumbre de
Malta, acordó con Reagan la reducción de armamentos. En 1990, con la reunificación de Alemania,
terminó la Guerra Fría y se detuvo la carrera armamentista. Luego de la caída de Gorbachov un año
después, Boris Yeltsin –entonces presidente de Rusia– y la OTAN firmaron nuevos acuerdos de
desarme. El 9 de noviembre de 1989, bajo la presión del mundo, se abrieron las fronteras y se derribó
el Muro de Berlín. La caída del mayor símbolo de la Guerra Fría es uno de los momentos clave de la
historia del siglo XX. Desde su construcción, en el año 1961, miles de personas arriesgaron sus vidas
con el objetivo de cruzar el Muro y llegar a Berlín occidental.
Actividad 13
1) ¿Qué cambios caracterizaron el período posterior a la finalización de la Segunda Guerra
Mundial?
2) ¿A qué hace referencia el termino Guerra Fría?
3) Explicar la división de Alemania.
4) Explicar la formación de los bloques bipolares.
5) ¿En qué consistía el Programa de Recuperación Europea conocido como Plan Marshall
lanzado por Estados Unidos?
6) Explicar las etapas de la Guerra Fría y acontecimientos fundamentales que se dieron en
ese momento.
7) ¿En qué año comienza y termina la Guerra Fría? ¿Cuál fue el símbolo del final de la
Guerra Fría?
59
60