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    Aplicativo - Alpha de Cronbach

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    Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre la actitud hacia las matemáticas de 23 estudiantes. La encuesta evaluó tres dimensiones de la actitud (cognitiva, afectiva y conductual) a través de 31 ítems calificados del 1 al 5. Los resultados mostraron una varianza total de 176.767 y un alfa de Cronbach de 0.970, indicando que el instrumento tiene una excelente confiabilidad para medir la actitud hacia las matemáticas.

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    TESIS FORMULA

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    de 4

    Actitud hacia las matemáticas

    Cognitiva
    1 2 3 4 5 6 7
    Nº

    1 2 2 2 2 1 2 1
    2 3 2 3 2 2 3 2
    3 3 3 3 3 3 3 2
    4 2 3 2 2 2 2 2
    5 3 3 3 3 3 3 3
    6 2 2 2 2 2 2 2
    7 2 1 2 1 2 2 2
    8 2 2 2 2 2 2 2
    9 3 2 3 2 2 3 2
    10 3 2 2 2 2 1 2
    11 3 3 3 3 3 3 2
    12 3 3 3 3 3 2 3
    13 2 2 2 2 1 2 1
    14 3 3 3 3 3 3 2
    15 3 3 2 3 3 2 3
    16 3 2 2 2 3 3 3
    17 2 2 2 2 2 2 2
    18 3 3 3 3 3 3 2
    19 3 1 3 1 2 3 2
    20 3 2 3 2 2 2 2
    21 2 3 2 3 3 3 3
    22 3 3 3 3 3 3 2
    23 3 3 3 3 3 2 3

    VARIANZA 0.226843 0.4121 0.24953 0.40076 0.4121 0.3327 0.31758


    SUMATORIA DE VARIANZAS
    VARIANZA TOTAL DEL INSTRUMENTO

    La confiabilidad del instrumento se realizará a través del Alfa de Gronbach

    𝛼=𝘒/(𝘒 −1) ­[1−


    (∑▒ 〖𝑆 _𝑖 ² 〗 )/ 〖𝑆 _𝑡 〗 ^2 ]
    ACTITUD HACIA LAS MATEMÁTICAS
    Afectiva
    8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

    2 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2
    2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2
    2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 2 2 3
    3 3 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2
    3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2
    2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
    2 2 1 2 2 1 1 1 2 2 1 2 1 1
    2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
    2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2
    1 2 2 1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 2
    2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3
    2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 2
    2 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2
    2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3
    3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3
    3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2
    2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
    2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2
    3 3 1 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 1
    3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
    3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
    2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2
    1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2

    0.34405 0.24575 0.38563 0.48771 0.24953 0.40076 0.3138 0.40076 0.38563 0.24953 0.36673 0.30246 0.20038 0.28733
    10.710775047259
    176.767485822306

    Coeficiente de confiabilidad del cuestionario

    Número de ítems del instrumento

    Sumatoria de las varianzas de los ítems

    Varianza total del instrumento

    Nuestro instrumento referido a las actitudes hacia las matemáticas es de excelente co


    Conductual
    22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

    SUMA
    2 1 2 2 1 2 1 2 2 2 54
    3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 70
    3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 82
    2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 68
    3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 86
    2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 62
    2 2 1 2 1 1 2 1 2 1 48
    2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 62
    3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 70
    1 1 1 2 2 1 2 2 2 1 51
    2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 86
    2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 84
    2 1 2 2 1 2 1 2 2 2 54
    2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 86
    2 3 3 2 3 3 3 3 2 3 86
    3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 79
    2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 62
    2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 86
    3 2 1 3 2 1 2 1 3 1 65
    2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 66
    3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 91
    2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 86
    2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 85
    0.27977 0.34026 0.47259 0.23819 0.48771 0.45369 0.40076 0.38563 0.24953 0.431

    0.9707211349945
    31

    10.710775047259

    176.767485822306

    de excelente confiabilidad

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