R CU 415 2022 UAC Reglamento Epg
R CU 415 2022 UAC Reglamento Epg
R CU 415 2022 UAC Reglamento Epg
RESOLUCIÓN N° 415-CU-2022-UAC
VISTO:
CONSIDERANDO:
Que, el literal u) del artículo 20° del Estatuto Universitario señala como
una de las atribuciones del Consejo Universitario “Conocer y resolver todos los demás
asuntos que no son de competencia de otras autoridades universitarias”.
CONTENIDO
CONTENIDO................................................................................................................................... 2
CAPÍTULO I: DISPOSICIONES GENERALES....................................................................... 5
CAPÍTULO II: DEL PROCESO DE ADMISIÓN .................................................................. 5
DE LA CONVOCATORIA AL PROCESO DE ADMISIÓN................................................... 5
Art. 3º El proceso de admisión tiene por objeto, evaluar el perfil del ingreso (aptitudes
académicas, conocimientos y motivación) de los postulantes, para seguir
estudios en los programas de maestría o doctorado en la Escuela de Posgrado
de la Universidad.
Art. 10º Cuando existan menos de doce (12) postulantes, se declarará la convocatoria
desierta, la Escuela de Posgrado informará a los postulantes la posibilidad de
migrar a otro programa, voluntariamente, si el postulante así lo desee, en caso
contrario se procede a la devolución del dinero de la inscripción d e
a c u e r d o a l a n o r m at i v a v i g e n t e y del expediente a los postulantes.
Art. 11º Son requisitos para la inscripción a los programas de Maestría o Doctorado:
Art. 12º Son requisitos para postular a los programas de maestría o doctorado por
traslado externo o movilidad:
Art. 13º El postulante que presente documentación adulterada, será sancionado con
nulidad de su admisión. La Universidad se reserva el derecho de iniciar las
acciones judiciales y administrativas correspondientes. El incumplimiento de
requisites invalida la postulación.
DE LA ADMISIÓN A LA ESCUELA DE POSGRADO.
Art. 14º El postulante solo podrá registrar su inscripción a un solo programa por proceso
de admisión.
Art. 18º Para acceder al sistema ERP University, el ingresante utilizará su código de
estudiante como usuario y la contraseña asignada por la Dirección de Servicios
Académicos, la misma que está obligado a cambiar con otra contraseña
personal.
Art. 21º Los ingresantes aptos que no pudieron realizar su matrícula, en la fecha
establecida en el calendario académico, de manera regular; podrán realizar su
matrícula de manera rezagada con el recargo establecido para el caso y de
manera extemporánea con el recargo establecido para este caso, en las fechas
previstas en el calendario académico de la Escuela de Posgrado.
Art. 23º El estudiante regular o el que reinicia sus estudios, realizará su matrícula por
ciclo académico, con el siguiente procedimiento:
A. ESTUDIANTES REGULARES:
a) Ingresar a la página web (www.uandina.edu.pe) y efectuar la reserva de
matrícula, mediante el sistema ERP University.
b) Efectuar el pago por concepto de matrícula en las entidades bancarias
autorizadas por la Universidad en el plazo máximo de 48 horas.
c) La matrícula concluye con la impresión de la constancia de matrícula por
el estudiante en el Sistema ERP University.
Art. 24º Los estudiantes regulares podrán consultar sus notas finales del semestre
académico en el portal institucional de la Universidad (www.uandina.edu.pe)
accediendo al sistema ERP UNIVERSITY, con su usuario y contraseña; datos
personales que son de uso exclusivo del estudiante bajo responsabilidad.
Art. 26º Los ingresantes que no registren matrícula de acuerdo al calendario académico
correspondiente, pierden la vacante obtenida.
Art. 27º Los estudiantes que reinicien sus estudios y no hubieran aprobado más del
60% de las asignaturas de su Plan, serán absorbidos por el nuevo Plan
vigente. Este hecho, deberá consignarse en la Resolución de reinicio emitida
por el Vicerrectorado Académico, basándose en el informe emitido por la
Coordinación General de la Escuela de Posgrado; el procedimiento de
homologación a consecuencia del cambio de Plan de Estudios, no genera ningún
costo para el estudiante.
Art. 28º El estudiante que reinicie estudios y haya sido absorbido por un nuevo plan de
estudios deberá registrar matrícula en las asignaturas autorizadas, mediante
Resolución de Reinicio emitida por el Vicerrectorado Académico.
Art. 30º Los estudiantes regulares que no registren matrícula en las fechas
determinadas, pierden su derecho hasta el inicio de una nueva versión de su
Programa, debiendo realizar el correspondiente trámite de reinicio de estudios de
acuerdo al calendario academico, adecuándose a los reglamentos, escala de
pago vigente correspondiente y de ser el caso, al Plan de Estudios vigente al
momento de su reinicio.
Art. 32º Los estudiantes que por diversos motivos no puedan continuar sus estudios,
podrán solicitar dispensa de estudios hasta un dia antes del vencimiento de su
tercera cuota de pensiones y previo pago de deudas pendientes. El
Vicerrectorado Académico emitirá la Resolución de dispensa de estudios, previo
informe de la Escuela de Posgrado, con opinion de la Coordinación General;
señalando las asignaturas (módulos) a dispensar. La dispensa se hará efectiva
siempre y cuando la asignatura (módulo) no tenga nota registrada en el sistema
académico.
DE LAS HOMOLOGACIONES
Art. 39º La homologación estará a cargo del Coordinador General quien realizará dicho
procedimiento en base a una tabla de equivalencias previamente aprobada. La
ejecución de la homologación será mediante Resolución emitida por la
Dirección de la Escuela de Posgrado. Registradas las asignaturas
homologadas en el sistema académico, el estudiante realizará el pago
correspondiente por concepto de homologación de asignaturas, a fin de
concluir el trámite.
DE LAS CONVALIDACIONES
Art. 40º La Escuela de Posgrado, convalida los cursos aprobados en otros programas
de la Escuela de Posgrado de la Universidad Andina del Cusco y en escuelas
de posgrado de universidades del país o del extranjero reconocidas por la
SUNEDU, de acuerdo con la directiva de convalidaciones y homologaciones de
la escuela de posgrado; en el caso de estudios en universidades extranjeras los
certificados y sílabos deben estar visados conforme a Ley.
Art. 41º Las asignaturas cursadas a nivel de posgrado de otras escuelas, pueden
convalidarse entre sí, de acuerdo con la directiva de convalidaciones y
homologaciones de la escuela de posgrado.
Art. 44º La programación del semestre académico en la Escuela de Posgrado, para los
programas de maestría y doctorado, es aprobada por el Consejo Universitario
a propuesta del Director y con visto bueno del Vicerrectorado Académico.
Art. 48º Las actividades académicas son propuestas por los coordinadores de las
unidades de posgrado en estrecha relación con el Coordinador General y el
Director de la Escuela de Posgrado.
Art. 49º Los estudiantes de la Escuela de Posgrado, cuya matrícula está debidamente
registrada en el sistema académico ERP UNIVERSITY; están obligados a
efectuar puntualmente el pago por derechos de enseñanza en las fechas
establecidas de acuerdo con calendario y con las tasas vigentes.
Art. 50º El régimen de estudios de las maestrías y doctorados es modular, por ciclos
académicos, con currículo flexible y tiene una duración de cuatro ciclos de cuatro
(04) meses cada uno para la maestría y seis ciclos de cuatro (04) meses cada
uno para el doctorado; los mismos que se desarrollan de acuerdo con el
calendario establecido. El número de créditos es de cuarenta y ocho (48) créditos
como mínimo para maestrías y sesenta y cuadro (64) créditos como mínimo para
doctorados, de acuerdo con la Ley Universitaria N° 30220.
Art. 53º El estudiante tiene derecho a presentar su reclamo por escrito, sobre cualquier
disconformidad con su calificación, solicitando la rectificación de la nota, de
acuerdo al calendario académico programado para este fin, posteriores a la fecha
de ingreso de notas en el sistema académico ERP University, a través de trámite
documentario presentado por Mesa de partes (física o virtual) de la Universidad
Andina del Cusco. Su solicitud será evaluada en primera instancia por el
Coordinador General y resuelta por el Director de la Escuela, previo informe
del Docente que efectuó la evaluación. La presentación de la solicitud antes
mencionada fuera del plazo establecido, no será admitida.
Art. 54º Los estudiantes desaprobados en una asignatura o que hubieran obtenido el
calificativo de No se presentó (NS) en la misma, podrán solicitar el desarrollo
de ésta, en calidad de Curso a Cargo, cuando sea programada en otra versión
(promoción), previo pago del derecho correspondiente e informe de la
Coordinación General, para su posterior registro de matrícula. El desarrollo del
curso a cargo implica pensión adicional.
Art. 55º La solicitud de llevar Curso a cargo se realiza de acuerdo con el calendario
académico, para que este curso sea integrado dentro de la oferta de
asignaturas para la matrícula del estudiante, como una asignatura más, previo
pago de los derechos correspondientes.
Art. 58º Las asignaturas pendientes son aquellas que al estudiante, en condición de
egresante; le faltan cursar, hayan sido desaprobadas o reprobadas. El estudiante
podrá solicitar matrícula en cursos pendientes, de acuerdo al calendario
aprobado. La Dirección de la Escuela de Posgrado emitirá una resolución
aprobación en base al informe de la Coordinación General.
Art. 59º Los estudiantes que hubieran interrumpido sus estudios por un periodo de
tiempo equivalente a un semestre o más, deberán solicitar reinicio de estudios
antes del registro de matrícula ( de acuerdo al calendario académico) en las
asignaturas desaprobadas o faltantes, aún cuando hubieran estudiado el último
ciclo del programa de maestría o doctorado.
Art. 61º Las notas serán ingresadas por los docentes al sistema ERP University, en un
solo aporte; de acuerdo con lo establecido en el calendario académico, al término
del cual se cerrará; si fuera necesario rectificar cualquier error, se deberá
realizar dentro del tiempo establecido en el calendario académico, antes de
que el sistema se cierre. Una vez cerrado el sistema, su rectificación será previo
pago por concepto de rectificación de notas, por parte del docente, adjuntando
su informe.
Art. 62º El estudiante que no esté de acuerdo con la calificación asignada por el
docente de la asignatura, podrá solicitar la rectificación de nota, dentro del
periodo establecido en el calendario académico para este fin, previo pago del
derecho correspondiente por parte del docente, petición que será puesta a
consideración del docente para su informe, el mismo que una vez evaluado por
la Coordinación General de la Escuela de Posgrado, dará lugar a la ratificación o
rectificación, en este ultimo caso se emitirá una Resolución por la Dirección de la
Escuela de Posgrado, en base al informe del Coordinador General.
Art. 63º La firma y/o conformidad del acta de notas es de responsabilidad de los
docentes de las asignaturas, en ausencia de los mismos; estará a cargo del
Director de la Escuela de Posgrado.
Art. 65º Los diplomados son asumidos por la Escuela de Posgrado a propuesta, de los
Coordinadores de las Unidades de Posgrado de cada Facultad, de alguna unidad
académica de las Facultades u otra; debiendo tener como mínimo 24 créditos.
Cada crédito es equivalente, como mínimo a 16 horas teóricas o 32 horas
prácticas. Los Diplomados se rigen por su propio Reglamento.
Art. 66º La Escuela de Posgrado ofrece la posibilidad de llevar uno o más cursos que
se dicten en sus programas de maestría o doctorado, en forma libre, sin
necesidad de haber pasado por un proceso de admisión. No implican la
asignación de un código de matrícula y son totalmente regentados por la
Escuela de Posgrado.
Art. 67º Los requisitos para postular a los cursos libres, son:
Art. 68º Existen dos tipos de cursos libres: Con certificación y sin certificación.
Art. 69º Los cursos libres con certificación, implican que el estudiante inscrito en una
asignatura, la lleva en las mismas condiciones que el resto de estudiantes
regulares, con la diferencia de que sus notas no son ingresadas al sistema
académico de la Universidad, sino que son custodiadas en la Escuela de
Posgrado, la misma que, al concluir las asignaturas y ser aprobadas por el
estudiante, le expide una certificación, consignando la nota correspondiente.
La nota emitida es susceptible de convalidación, cuando el estudiante sea
admitido en la Escuela y en el programa correspondiente, previa evaluación de
la Coordinación General.
Art. 70º Los cursos libres sin certificación, son asignaturas de los diferentes programas
de posgrado a las que el estudiante adquiere el derecho de asistir, sin someterse
a evaluación alguna. Al finalizar los mismos se le expide un certificado de
asistencia, siempre y cuando ésta haya sido del 100%.
Art. 72º Para ser declarado apto para optar al grado académico de maestro o doctor,
se requiere:
Art. 75º Los estudiantes de los programas de maestría y doctorado pueden registrar su
proyecto de tesis a partir del segundo ciclo. Cumplido el proceso de aprobación
y registro del proyecto de tesis, tienen el derecho de exclusividad sobre el tema
propuesto.
Art. 79º Son asesores de tesis, los docentes de la Unidad de Posgrado correspondiente
o docentes de la Escuela de Posgrado con Grado académico relacionado al
trabajo de investigación o especialidad afín y grados académicos pertinentes.
Excepcionalmente se puede invitar a docentes o investigadores de otras
universidades que cumplan con los requisitos establecidos.
Art. 82º El cambio de asesor será por única vez, a solicitud del interesado o del asesor,
con la respectiva justificación; para generar la Resolución correspondiente.
Art. 83º El tesista ingresa a la página Web de la UAC - Servicios Virtuales – Módulo
Mesa de partes Virtual y registra su solicitud de servicio mediante un ticket de
atención, el cual tiene un número de registro, adjuntando el archive digital del
Proyecto de Tesis en formato Word y la carta de conformidad del Asesor
Docente, en formato de PDF.
Art. 85º En caso de incumplimiento del tiempo establecido por parte del dictaminante,
la EPG, solicitará al Vicerrector académico se emita severa llamada de
atención con copia a file y procederá a cambio de dictaminante.
Art. 88º Una vez emitido el dictamen aprobatorio de los dictaminantes, la Dirección de
la Escuela de Posgrado expide la Resolución de inscripción, la misma que se
hace de conocimiento del postulante mediante correo electrónico, y le otorga
un tiempo de 24 meses para ejecutar el proyecto. Vencido el plazo se dejará
sin efecto la inscripción mediante Resolución que se hará de conocimiento del
tesista. Cualquier modificación del proyecto, se hará a solicitud del interesado,
con aprobación del asesor y los dictaminantes; aceptada la misma se emitirá la
Resolución respectiva. Una copia del proyecto de tesis aprobado, acompañado
de la resolución, deberá ser enviado a la Dirección del Instituto de Investigación
(Unidad de Investigación) de la Escuela de Posgrado para su registro y
seguimiento.
Art. 92º En el caso de que la tesis fuera observada, el trabajo será devuelto al
postulante al grado para que subsane las deficiencias anotadas, en el plazo
máximo de treinta (30) días calendarios. Los dictaminantes verificarán si las
observaciones fueron levantadas, debiendo emitir nuevo informe en el plazo
máximo de (07) siete días hábiles, bajo responsabilidad.
Art. 95º Una vez levantadas las observaciones si las hubiera o contando con el
dictamen final favorable, el graduando solicitará la prosecución del trámite,
conforme se señala a continuación.
DEL TRÁMITE PARA LA SUSTENTACIÓN Y DEFENSA DE LA TESIS
Art. 96º Dictaminada en forma favorable la tesis, el tesista Ingresa a la página Web de
la UAC - Servicios Virtuales – Modulo Mesa de partes Virtual y registra su
solicitud de servicio mediante un ticket de atención, el cual tiene un número de
registro, solicitando fecha, hora y lugar (plataforma Virtual) de sustentación,
nombramiento de Jurado de tesis, adjuntando la Tesis Final en formato PDF y
reporte del Software de Similitud (aprobado por la universidad) emitido por el
asesor.
Art. 98º El Jurado de la sustentación de tesis, estará integrado por los dos docentes
dictaminantes nombrados anteriormente y dos docentes replicantes. La
presidencia estará a cargo del jurado de mayor categoría, de acuerdo al Estatuto;
la función de Secretario de actas será asumida por el jurado de menor categoría.
El Secretario Académico garantizará el desarrollo del acto académico.
Art. 100º Los miembros del Jurado para los procesos de sustentación de maestría
deben tener grado de Maestro o Doctor, los que son para la sustentación del
grado de Doctor deben ser Doctores. Los miembros del Jurado y el asesor de
la tesis deberán estar presentes a la hora fijada de la sustentación con toda la
formalidad que el caso requiere, portando la cinta al cuello con la medalla
oficial de la Universidad.
Art. 101º Los docentes replicantes serán designados según la especialidad de la tesis
entre los docentes ordinarios y contratados de la Universidad. Cuando el
caso lo amerite, de acuerdo a la especialidad de la tesis; el Director de la Escuela
de Posgrado puede designar a un docente de otra universidad.
Art. 103º Si se presentará la indisposición por motivos personales y/o de salud del
Jurado Dictaminante o Replicante, se comunicará a la Dirección de la Escuela
de Posgrado hasta con dos (02) días posteriores a la notificación de la
Resolución de su nombramiento como jurado, el Director de la Escuela de
Posgrado nombra en su reemplazo a otro Jurado para el acto de sustentación
y defensa de la tesis. Si la indisposición fuera del tesista (previamente justificada),
se reprogramará nueva fecha de sustentación previo trámite administrativo con
(03) días de anticipación, según sea el caso. La Dirección de la Escuela de
Posgrado resolverá casos no contemplados en esta situación.
Art. 104º El tesista podrá recusar a uno o más miembros del Jurado por causas
debidamente justificadas y probadas, en el plazo de dos (02) días hábiles
posteriores a la fecha del nombramiento del jurado, en este caso el tesista
presentará a través de mesa de partes virtual, la petición adjuntando la
documentación que sustente el pedido, la cual será evaluada por la Dirección y
la Coordinación General de la Escuela de Posgrado que emitirá la opinion
correspondiente.
Art. 106º Culminada la exposición, los miembros del Jurado a invitación del Presidente;
plantearán las observaciones y aclaraciones que consideren pertinentes. Durante
la defensa de la tesis, el asesor podrá participar para aclarar algunos aspectos,
con voz pero sin voto.
a) Desaprobado.
b) Aprobado por mayoría.
c) Aprobado por unanimidad.
d) Aprobado con excelencia o felicitación pública.
Art. 113º La Secretaría Académica deriva la tesis con las observaciones levantadas al
jurado examinador para que emita el dictamen correspondiente del
levantamiento en el plazo máximo de siete (7) días hábiles.
Art. 119º Una vez aprobado el expediente por Consejo de la Escuela de Posgrado; el
candidato al grado efectuará el trámite para la obtención del mismo, para ello,
ingresa al ERP-University – Gestión de Servicios > Trámite Documentario
Virtual > Operaciones > Solicitud > Nueva > Posgrado > y selecciona Trámite
digital de Maestría o tramite digital de Doctorado; adjuntando a su petición: la
Versión final de la Tesis (en archivo PDF); formato de la autorización oficial de
depósito de tesis en el Repositorio Institucional – UAC (debidamente llenado
por el autor); reporte del Software de Similitud (aprobado por la universidad)
emitido por el asesor; una fotografía digitalizada en formato JPG, tamaño
pasaporte en fondo blanco y con traje oscuro, codificado como FO39 - (N° del
DNI)- M.jpg (para Maestría) ó FO39 - (N° del DNI)- D.jpg (para Doctorado).
Art. 122º El Diploma a nombre de la Nación deberá ser refrendado con la firma del
Rector, el Director de la Escuela de Posgrado y el Secretario General de la
Universidad. En el reverso del diploma, el Secretario General en calidad de
Fedatario de la Universidad; hace constar que el diploma fue expedido por la
Universidad Andina del Cusco.
Art. 123º Una vez aprobado el Grado por el Consejo Universitario, Secretaria General
emitirá la resolución correspondiente en el plazo de setenta y dos (72) horas y
la cargará al sistema ERP.
Art. 124º La Oficina de Grados y Títulos de la Universidad tiene la obligación de llevar el
registro de los grados y títulos profesionales otorgados y enviará la
información, que se encuentre consignada en el ERP, en el lapso máximo de
siete (07) días calendario a través de la Secretaría General de la Universidad, a
la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU)
para su correspondiente registro (Art. 15.9º de la Ley Universitaria Nº 30220 y
Reglamento de Inscripción de Grados y Títulos).
Art. 127º El graduado revestido con toga y birrete prestará el Juramento o la Promesa de
Honor de fiel cumplimiento a las normas de ética correspondiente al grado que
ostenta, recibiendo en seguida el diploma de Maestro o Doctor que lo acredite
como tal.
Primero. Los plazos de todos los trámites que se regulan en el presente reglamento,
son establecidos en concordancia con la Ley N° 27444 del Procedimiento
Administrativo General. Si el administrado, estando bajo su responsabilidad,
no impulsó el trámite durante tres (03) meses calendario (sin contar periodo
vacacional), se considera abandono de trámite transitorio; para continuar con
el procedimiento deberá solicitar el desarchivamiento del expediente
actualizando los documentos pertinentes. Si el periodo se extiende hasta dos
(02) años calendario se considera abandono del trámite definitivo, debiendo
iniciar el trámite nuevamente con la presentación de nuevo expediente.
ESCUELA DE POSGRADO
MAESTRÍA ó DOCTORADO
_________________
PROYECTO DE TESIS
“ (TÍTULO)”
MENCIÓN EN …………………………………..
Presentado por:
(Nombres y apellidos del tesista)
CUSCO – PERÚ
(Año de sustentación)
CONTENIDO INTERIOR – Los esquemas aprobados por resolución N° 325-CU-2015-
UAC de fecha 24 de agosto del 2015 se alcanzan como SUGERENCIA para ser
usados por los graduandos, si lo vieran por conveniente:
CAPÍTULO 3: MÉTODO
3.1. Tipo de Investigación
3.2. Alcance de la Investigación
3.3. Diseño de investigación
3.4. Población
3.5. Muestra
3.6. Unidad de análisis
3.7. Técnicas e instrumentos de recolección de
datos
3.8. Validez y confiabilidad de instrumentos.
3.9. Plan de análisis de datos
3.10. Aspectos Éticos
ASPECTOS OPERATIVOS
A. CRONOGRAMA
B. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
C. MATRIZ DE CONSISTENCIA
PARTE FINAL D. MATRIZ DE INSTRUMENTOS
E. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
F. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE
DATOS
G. FICHA DE VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS
ESQUEMA Nº 2.-ESQUEMA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
PORTADA
PARTE INICIAL ÍNDICE
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN
1.1. Planteamiento del problema
1.2. Formulación de problema
1.2.1. Problema general
1.2.2. Problemas específicos
1.3. Justificación
1.3.1. Conveniencia
1.3.2. Relevancia social
1.3.3. Implicancias prácticas
1.3.4. Valor teórico
1.3.5. Utilidad metodológica
1.4. Objetivos de investigación
1.4.1. Objetivo general
1.4.2. Objetivos específicos
1.5. Delimitación del estudio (si fuera pertinente)
1.6. Viabilidad
CUERPO
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes de estudio
2.2. Bases teóricas
2.3. Hipótesis de trabajo
2.4. Categorías de estudio
2.4.1. Categorización
2.5. Definición de términos
A. Cronograma
B. Presupuesto y financiamiento
C. Matriz de consistencia
D. Matriz de Instrumento (De ser necesario)
APÉNDICES E. Instrumentos de recolección de datos
F. Referencias bibliográficas
G. Ficha de Validación de Instrumento (De ser necesario)
ESQUEMA Nº 3.- ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE TESIS CON ENFOQUE MIXTO
PORTADA
PARTE INICIAL ÍNDICE
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN
1.1. Planteamiento del problema
1.2. Formulación de problemas
1.2.1. Problema general mixto
1.2.2. Problemas específicos cuantitativos
1.2.3. Problemas específicos cualitativos
1.3. Justificación de la investigación
1.4. Objetivos de investigación
1.4.1. Objetivo general mixto
1.4.2. Objetivos específicos cuantitativos
1.4.3. Objetivos específicos cualitativos
1.5. Viabilidad de la investigación
1.6. Delimitación del estudio
1.6.1. Delimitación Temporal
1.6.2. Delimitación Espacial
CAPÍTULO 3: MÉTODO
3.1. Tipo de Investigación
3.2. Alcance del estudio
3.3. Diseño de investigación
3.3.1. Diseño Cuantitativo
3.3.2. Diseño Cualitativo
3.4. Población y escenarios de estudio
3.4.1. Población, Muestra y Unidad de Análisis (cuantitativo)
3.4.2. Escenarios de estudio (cualitativo)
3.4.3. Unidades de estudio
3.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.6. Validación y confiabilidad de instrumentos
3.7. Plan de análisis de datos
3.7.1. Plan de análisis de datos (Cuantitativa)
3.7.2. Plan de Tratamiento de Información (Cualitativa)
3.8. Aspectos Éticos
ESCUELA DE POSGRADO
MAESTRIA o DOCTORADO
_________________
TESIS
“ (TÍTULO DE LA TESIS) “
MENCIÓN…………………………………..
Presentado por:
(Nombres y apellidos del tesista)
ASESOR: (Nombres y apellidos)
CUSCO – PERÚ
(Año de sustentación)
II. CONTENIDO INTERIOR – Los esquemas aprobados por resolución N° 325-
CU-2015-UAC de fecha 24 de agosto del 2015 se alcanzan como SUGERENCIA
para ser usados por los graduandos, en caso de dejar de lado o incorporar
algunos tópicos justificar la razón:
PORTADA
DEDICATORIAS
AGRADECIMIENTOS
RESUMEN
PARTE INICIAL ABSTRACT
ÍNDICE GENERAL
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE FIGURAS
LISTADO DE ABREVIATURAS
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN
1.1. Planteamiento del problema
1.2. Formulación de problemas
1.2.1. Problema general
1.2.2. Problemas específicos
1.3. Justificación
1.3.1. Conveniencia
1.3.2. Relevancia social
1.3.3. Implicancias prácticas
1.3.4. Valor teórico
1.3.5. Utilidad metodológica
1.4. Objetivos de investigación
1.4.1. Objetivo general
1.4.2. Objetivos específicos
1.5. Delimitación del estudio
1.5.1. Delimitación espacial
CUERPO 1.5.2. Delimitación temporal
CAPÍTULO 3: MÉTODO
3.1. Tipo de Investigación
3.2. Alcance de la Investigación
3.3. Diseño de investigación
3.4. Población
3.5. Muestra
3.6. Unidad de análisis
3.7. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.8. Validez y confiabilidad de instrumentos.
3.9. Plan de análisis de datos
3.10. Aspectos Éticos
CAPÍTULO 4: RESULTADOS
4.1. Resultados respecto a los objetivos específicos
4.2. Resultados respecto al objetivo general
CAPÍTULO 5: DISCUSIÓN
5.1 . Descripción de los hallazgos más relevantes y
significativos
5.2 . Limitaciones del estudio
5.3 . Comparación crítica con la literatura existente
5.4. Implicancias del estudio
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DECLARACIÓN DE ORIGINALIDAD
MATRIZ DE CONSISTENCIA
ANEXOS MATRIZ DE INSTRUMENTOS
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS
ESQUEMA Nº 5.- ESQUEMA DE TESIS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
PORTADA
DEDICATORIAS
PARTE INICIAL AGRADECIMIENTOS
RESUMEN
ABSTRACT
ÍNDICE GENERAL
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE FIGURAS
LISTADO DE ABREVIATURAS
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN
1.1. Planteamiento del problema
1.2. Formulación de problema
1.2.1. Problema general
1.2.2. Problemas específicos
1.3. Justificación
1.3.1. Conveniencia
1.3.2. Relevancia social
1.3.3. Implicancias prácticas
1.3.4. Valor teórico
1.3.5. Utilidad metodológica
1.4. Objetivos de investigación
1.4.1. Objetivo general
1.4.2. Objetivos específicos
1.5. Delimitación del estudio (si fuera pertinente)
1.6. Viabilidad
CAPÍTULO V: DISCUSIÓN
5.1. Descripción de los hallazgos más relevantes y significativos
5.2. Limitaciones del estudio
5.3. Comparación crítica con la literatura existente
5.4. Implicancias del estudio
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
A. Matriz de consistencia
B. Matriz de Instrumento (De ser necesario)
APÉNDICES C. Instrumentos de recolección de datos
D. Validación de Instrumento (De ser necesario)
ESQUEMA Nº 6.-ESTRUCTURA DE TESIS DE ENFOQUE MIXTO CON ÉNFASIS
CUANTITATIVO
PORTADA
DEDICATORIAS
AGRADECIMIENTOS
RESUMEN
PARTE ABSTRACT
INICIAL ÍNDICE GENERAL
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE FIGURAS
LISTADO DE ABREVIATURAS
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN
1.1. Planteamiento del problema
1.2. Formulación de problemas
1.2.1. Problema general mixto
1.2.2. Problemas específicos cuantitativos
1.2.3. Problemas específicos cualitativos
1.3. Justificación de la investigación
1.4. Objetivos de investigación
1.4.1. Objetivo general mixto
1.4.2. Objetivos específicos cuantitativos
1.4.3. Objetivos específicos cualitativos
1.5. Viabilidad de la investigación
1.6. Delimitación del estudio
1.6.1. Delimitación Temporal
1.6.2. Delimitación Espacial
CAPÍTULO 3: MÉTODO
3.1. Tipo de Investigación
3.2. Alcance del estudio
3.3. Diseño de investigación
3.3.1. Diseño Cuantitativo
3.3.2. Diseño Cualitativo
3.4. Población y escenarios de estudio
3.4.1. Población, Muestra y Unidad de Análisis (cuantitativo)
3.4.2. Escenarios de estudio (cualitativo)
3.4.3. Unidades de estudio
3.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.6. Validación y confiabilidad de instrumentos
3.7. Análisis de datos
3.7.1. Análisis de datos (Cuantitativa)
3.7.2. Tratamiento de Información (Cualitativa)
3.8. Aspectos Éticos
CAPÍTULO 5: DISCUSIÓN
5.1. Comparación crítica de resultados con la literatura existente
5.2. Discusión y contrastación teórica de los hallazgos
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DECLARACIÓN DE ORIGINALIDAD
MATRIZ DE CONSISTENCIA
ANEXOS MATRIZ DE INSTRUMENTOS
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS
ESQUEMA Nº 7.- ESTRUCTURA DE TESIS DE ENFOQUE MIXTO CON ÉNFASIS
CUALITATIVO
PORTADA
DEDICATORIAS
AGRADECIMIENTOS
RESUMEN
PARTE
ABSTRACT
INICIAL ÍNDICE GENERAL
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE FIGURAS
LISTADO DE ABREVIATURAS
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN
1.1. Planteamiento del problema
1.2. Formulación de problemas
1.2.1. Problema general mixto
1.2.2. Problemas específicos cuantitativos
1.2.3. Problemas específicos cualitativos
1.3. Justificación de la investigación
1.4. Objetivos de investigación
1.4.1. Objetivo general mixto
1.4.2. Objetivos específicos cuantitativos
1.4.3. Objetivos específicos cualitativos
1.5. Viabilidad de la investigación
1.6. Delimitación del estudio
1.6.1.Delimitación Temporal
1.6.2.Delimitación Espacial
CAPÍTULO 3: MÉTODO
3.1. Tipo de Investigación
3.2. Alcance del estudio
3.3. Diseño de investigación
3.3.1. Diseño Cuantitativo
3.3.2. Diseño Cualitativo
3.4. Población y escenarios de estudio
3.4.1. Población, Muestra y Unidad de Análisis (cuantitativo)
3.4.2. Escenarios de estudio (cualitativo)
3.4.3. Unidades de estudio
3.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.6. Validación y confiabilidad de instrumentos
3.7. Análisis de datos
3.7.1. Análisis de datos (Cuantitativa)
3.7.2. Tratamiento de Información (Cualitativa)
3.8. Aspectos Éticos
CAPÍTULO 5: DISCUSIÓN
5.1. Comparación crítica de resultados con la literatura existente
5.2. Discusión y contrastación teórica de los hallazgos
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DECLARACIÓN DE ORIGINALIDAD
MATRIZ DE CONSISTENCIA
ANEXOS MATRIZ DE INSTRUMENTOS
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS
Presentar tres ejemplares del trabajo más el disco compacto de la tesis, con las
siguientes especificaciones:
Empaste color guinda.
Logo de la Universidad.
Letras doradas.
Márgenes izquierdo 4cm. derecho 2 cm. Superior e inferior 2cm.
Tipo de letra recomendado Times New Román 12 puntos.
Espaciado interlineal 1.5
Papel bond de 80 gramos.
Formato A-4
ANEXO Nro. 04: ESTRUCTURA DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
41
idiomas (p. ej., ambientalización, que evitar cargar el texto con expresiones
conceptualización, organizacional, del tipo alumnos/as, niños/as, etc., que
educacional, instruccional...), etcétera. dificultan la lectura. El lenguaje inclusivo está
- Es importante utilizar un lenguaje no muy bien, pero debemos seguir las
sexista, lo que significa usar, en la medida recomendaciones de la RAE.
de lo posible, términos generales. Sin - Arbitraje. Los artículos serán enviados,
embargo, no hay que introducirlos de forma para su evaluación, por pares ciegos.
indiscriminada (por ejemplo, no es lo mismo
la relación profesorado-alumnado que la
relación profesor-alumno). Igualmente, hay
42