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    Enfoques de Aprendizaje de Lenguas2

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    PAULA ANDREA CARDENAS ROJAS
    El documento describe cinco enfoques influyentes en el aprendizaje de lenguas extranjeras: el enfoque tradicional basado en gramática y traducción, el enfoque natural que se enfoca en la comunicación oral, el enfoque estructuralista que analiza la estructura lingüística, el enfoque comunicativo centrado en la interacción comunicativa, y el enfoque humanístico que conecta el aprendizaje con las necesidades del estudiante. Cada enfoque tiene características, metodologías y énfasis únicos

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    Enfoques de Aprendizaje de Lenguas2

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    PAULA ANDREA CARDENAS ROJAS
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    El documento describe cinco enfoques influyentes en el aprendizaje de lenguas extranjeras: el enfoque tradicional basado en gramática y traducción, el enfoque natural que se enfoca en la comunicación oral, el enfoque estructuralista que analiza la estructura lingüística, el enfoque comunicativo centrado en la interacción comunicativa, y el enfoque humanístico que conecta el aprendizaje con las necesidades del estudiante. Cada enfoque tiene características, metodologías y énfasis únicos

    Título original

    ENFOQUES DE APRENDIZAJE DE LENGUAS2

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    El documento describe cinco enfoques influyentes en el aprendizaje de lenguas extranjeras: el enfoque tradicional basado en gramática y traducción, el enfoque natural que se enfoca en la comunicación oral, el enfoque estructuralista que analiza la estructura lingüística, el enfoque comunicativo centrado en la interacción comunicativa, y el enfoque humanístico que conecta el aprendizaje con las necesidades del estudiante. Cada enfoque tiene características, metodologías y énfasis únicos

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    ENFOQUES

    EN EL APRENDIZAJE DE
    LENGUAS EXTRANJERAS
    Prof. Paula Cárdenas
    1. Introducción
    2. ¿Qué es un
    enfoque?
    Contenidos 3. Tradicional
    4. Natural
    5. Estructuralista
    6. Comunicativo
    7. Humanístico
    8. Conclusión
    Introducción
    el aprendizaje de un nuevo idioma es como
    un viaje emocionante a un país desconocido.
    En este viaje, pueden elegir diferentes
    caminos, cada uno con su propio paisaje y
    experiencias únicas. Los enfoques en el
    aprendizaje de idiomas son como estos
    caminos, y cada uno ofrece una perspectiva
    única sobre cómo abordar el dominio de una
    01
    nueva lengua.
    Existen cinco de los enfoques influyentes
    en el aprendizaje de lenguas extranjeras:
    el enfoque tradicional, el enfoque natural,
    el enfoque estructuralista, el enfoque
    comunicativo y el enfoque humanístico.
    El objetivo es comprender las
    características esenciales de cada enfoque,
    sus metodologías clave y, lo más
    importante, cómo pueden aplicarse de
    manera efectiva en el aula.

    01
    ¿Qué es un enfoque?
    En pedagogía, un "enfoque" se
    refiere a una perspectiva o
    conjunto de principios y
    prácticas que guían la Los enfoques en pedagogía son
    enseñanza y el aprendizaje en fundamentales para dar forma a
    un área específica o contexto la metodología educativa y
    educativo. determinar cómo se alcanzan los
    objetivos de enseñanza y
    Un enfoque en pedagogía es un aprendizaje.
    marco conceptual que informa cómo
    se diseñan las experiencias de
    aprendizaje, se entregan las
    lecciones y se evalúa el progreso de
    los estudiantes.
    Enfoque Tradicional 01

    Características principales: Este enfoque se basa en la


    gramática y la traducción. Se centra en el aprendizaje
    de reglas gramaticales, conjugaciones verbales y
    vocabulario a través de ejercicios de memorización y
    traducción.
    Metodología: Uso extensivo de libros de texto,
    ejercicios de gramática, práctica de escritura y
    traducción.
    Enfoque en el profesor: El profesor desempeña un
    papel central como fuente de conocimiento y autoridad
    en la materia.
    02
    Enfoque Natural
    Características principales: Se asemeja al proceso de
    adquisición del lenguaje materno. El énfasis recae en la
    comunicación oral y la comprensión auditiva antes que
    en las reglas gramaticales.
    Metodología: Uso de situaciones de la vida real,
    inmersión en el idioma, interacción oral y aprendizaje
    contextual.
    Enfoque en el estudiante: El estudiante es activo,
    participa en conversaciones y actividades
    comunicativas.
    Enfoque Estructuralista 03

    Características principales: Se centra en el análisis de


    la estructura del idioma, incluyendo la gramática y la
    fonología. Busca comprender las reglas subyacentes del
    idioma.
    Metodología: Análisis lingüístico detallado,
    descomposición de frases y estudio de la estructura
    gramatical.
    Enfoque en el estudiante: Se espera que los
    estudiantes comprendan y apliquen las reglas
    gramaticales en la producción de texto.
    Enfoque Comunicativo 04

    Características principales: Pone énfasis en la


    comunicación efectiva y la interacción en situaciones de
    la vida real. La gramática se enseña de manera
    contextual.
    Metodología: Actividades centradas en la comunicación,
    como juegos de rol, debates y proyectos. Se fomenta el
    aprendizaje colaborativo.
    Enfoque en el estudiante: Los estudiantes se
    convierten en comunicadores activos y resuelven
    problemas reales a través del lenguaje.
    Enfoque Humanístico 05

    Características principales: Se enfoca en el desarrollo


    personal del estudiante, conectando el aprendizaje del
    idioma con sus necesidades, intereses y valores.
    Metodología: Uso de literatura, arte y cultura para
    explorar el idioma y su relevancia en la vida del
    estudiante. Se promueve la reflexión y la expresión
    personal.
    Enfoque en el estudiante: El estudiante se convierte en
    un aprendiz autodirigido que busca una comprensión
    profunda y significativa del idioma.
    ¡Obrigada!

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