PREGUNTAS PARA EL CONCURSO M.F.

1¿Cuál es el tipo de narrador utilizado en la primera parte del

Martín Fierro?

Respuesta: En la primera parte del libro intervienen tres

narradores: Martín Fierro (primera persona y narrador principal), el
Sargento Cruz en primera persona y por último un narrador en
tercera persona que se asocia con la figura del autor, José
Hernández.

Ampliada: El protagonista, Martín Fierro, el antagonista Cruz y el

escritor del libro (Jose Hernández) cuentan la historia y experiencias en
forma de verso. Esto le permite al lector conocer la historia no sólo
desde la perspectiva del propio Martín Fierro.

2¿Por qué es llamado de ese modo Picardía?

RESPUESTA: Picardía, el hijo de Cruz, hace su aparición en el

canto XX de la segunda parte, donde cuenta que lo llaman así por
su astucia y habilidad para engañar a los demás. Así lo llamaba su
madre, Inocencia, antes de fallecer. Además, le decían de este
modo porque sus contrincantes veían su astucia y cómo hacía
trampa en el juego.

AMPLIADO: Picardía no tuvo una figura paterna presente con la

cual contar, pero se revela que su padre era Cruz. De joven vivía
con unas tías creyentes de las cuales se escapaba con ingenio.
Cuando aparece al principio del canto, interrumpe y pide participar
en el fogón, junto con Fierro y sus hijos luego de 10 años del
primer relato.

3.Mencione al menos tres particularidades de la literatura

gauchesca.

Respuesta: Las características de la literatura gauchesca son que

la historia gira en torno a un gaucho, se desarrolla en la llanura
pampeana y se ve la oposición “civilización o barbarie”.
Ampliación: A su vez, el gaucho acompañado de su mate, su
caballo, su poncho y su guitarra se guía por su amor a la libertad y
se expresa de modo rural.

4.Mencione y explique, en caso de ser necesario, tres consejos

que Martín Fierro da a sus hijos.

Respuesta: Tres consejos que le da Martin Fierro a sus hijos son:

vivir con precaución, que entre hermanos tienen que ser unidos y
que no hay que amenazar a ningún hombre.
Ampliación: Estos son algunos de los consejos que Martín Fierro
aprendió a lo largo de su soledad y le enseñó a sus hijos: vivir con
precaución, que entre hermanos tienen que ser unidos, que no
hay que amenazar a ningún hombre, nunca hay que olvidar la
sangre que se derrama y que deben trabajar para ganarse el pan.

5.Mencione y explique, en caso de ser necesario, tres consejos

que da el Viejo Vizcacha.
Respuesta: Tres consejos que da vizcacha son que no hay que
tener envidia, que cada persona debe estar en sus asuntos y otro
consejo es que si quiere andar tranquilo que no tenga pareja.
Ampliación: Tres consejos que da vizcacha son que no hay que
tener envidia, luego la frase "cada lechón en su teta es el modo de
mamar" refiere a que cada persona debe estar en sus asuntos,
otro consejo es que si quiere andar tranquilo que se dedíque a
solteriar, es decir que no tenga pareja y por ultimo que al salir
siempre debe llevar un arma, en este caso refiere a un cuchillo,
preparada y afilada para atacar.

6¿Qué función cumple el viejo Vizcacha en la obra y a qué se

dedica?

Respuesta: El Viejo Vizcacha es representado como un hombre

mayor que se dedicaba a ser el tutor del hijo menor de Martin
fierro.
Ampliación: El Viejo Vizcacha aparece en el libro representado
como un hombre mayor con actitudes egoístas y consejos
inmorales. El personaje se dedicaba, decretado por un juez, a ser
el tutor del hijo menor de Martín Fierro.

7.Explicar el concepto de polifonía en la literatura y cómo se aplica

al Martín Fierro.

Respuesta: Es la pluralidad de voces y conciencias

independientes e inconfundibles dentro un texto literario. Tanto la
primera como la segunda parte conforman relatos polifónicos
justamente porque toman la palabra diferentes narradores que nos
cuentan sus puntos de vista.

Ampliación: En La vuelta de Martín Fierro la polifonía se hace

mayor por la cantidad de personajes que intervienen ( Picardía, El
viejo Vizcacha, los hijos de Fierro, etc)

8¿Cuáles son los motivos que tiene Martín Fierro para huir a las
tolderías?
RESPUESTA: Martín Fierro huye a las tolderías debido a la
opresión, abusos y falta de justicia que sufre por parte de las
autoridades y terratenientes.
AMPLIADA: También busca escapar de la alienación y desilusión
de la vida en la civilización. En las tolderías encuentra libertad,
comunidad y una conexión más auténtica con su identidad
gaucha.

9¿Cómo se conocen Cruz y Marín Fierro?

Respuesta: en una noche, una partida policial rodea a Martín

Fierro en un pajonal, cuando se dispone a dejar su vida, el
sargento Cruz,admira su valentía, se pasa de su lado y lo
defiende.

Ampliación: después de que Cruz defiende a Martin Fierro, se

marchan los dos y Cruz le cuenta su vida, Martín Fierro se da
cuenta que sus historias son parecidas ya que ellos sufrieron
muchas injusticias y es así como comienza su historia

10¿En qué condiciones se produce la muerte de Cruz?

Respuesta: Cruz muere debido a una viruela negra portada por los
indios.
Ampliación: Este se contagió al tratar de salvar al cacique que le
perdonó la vida y después de una dura lucha por vivir, falleció.

11¿Cuáles son los indios a los que se hace referencia en la obra

Martín Fierro?

Respuesta: Hace referencia a los indios Pampas.

Ampliación:Estos son representativos de la diversidad de culturas

indígenas que habitaban el territorio argentino en ese periodo, y
sus encuentros y conflictos con los personajes principales son un
elemento importante de la trama de la obra.

12 ¿En qué consistió “La ley para vagos y malentretenidos”?

Es la misma respuesta que la pregunta 35.

13 Nombrar tres autores que hayan escrito obras representativas

de la literatura gauchesca (además de José Hernández)
RESPUESTA: ESTANISLAO DEL CAMPO, HILARIO ASCASUBI y
BARTOLOMÉ HIDALGO

Ampliación: ESTEBAN ECHEVERRÍA , RICARDO GUIRALDES.

14¿Cómo finaliza la primera parte de Martín Fierro?

RESPUESTA: La primera parte de Martín Fierro finaliza con Fierro
rompiendo una guitarra contra el suelo y dirigiéndose con Cruz
hacía el desierto para unirse al lado de los indios.

Ampliación: Toma esa decisión tan difícil debido a las

injusticias que tuvo que transitar durante la primera parte de
la obra. Sabremos el destino de ambos personajes en la
segunda parte.

15 Explicar en qué consiste un contrapunto entre payadores y

cuándo tiene lugar uno en el Martín Fierro.
RESPUESTA: Un contrapunto entre payadores es un duelo
musical de poemas en el que usan su vihuela/guitarra para
contestar los versos del otro de forma improvisada. Un ejemplo es
el canto XXX dentro de una pulpería, cuando un moreno desafía a
Fierro pero el protagonista es considerado un ganador por su
competidor.
AMPLIACIÓN: El gaucho matrero menciona que a pesar de que
Dios les haya concedido su piel blanca y piel negra, sufren los
mismos dolores, etc.

16. Explicar las causas por las que Martín Fierro pelea con el
negro y qué sucede

Respuesta: las causas por las cuales martín fierro pelea con el
negro es debido a que el estaba fastidiando a su mujer, el
enfrentamiento termina cuando martín fierro le clava un facon y
termina con la vida del hombre.

Ampliación: Algunas por las cuales martín fierro pelea con el

negro es que estaba fastidiando a su mujer por diciendo cosas
como que era una vaca, que a los negros los hizo el diablo, entre
otras cosas. El enfrentamiento finaliza cuando martín fierro le
clava un facon a aquel hombre y luego lo lanza contra un cerco.

17 ¿Qué significa la siguiente frase y en qué momento aparece?:

“Mas naides se crea ofendido,/pues a ninguno incomodo;/y si
canto de este modo/por encontrarlo oportuno,/NO ES PARA MAL
DE NINGUNO/SINO PARA BIEN DE TODOS”

Respuesta : La frase significa que nadie debería sentirse ofendido

por las palabras que se cantan, ya que no se pretende molestar a
nadie, sino que se cantan de esa manera por ser apropiado y
beneficioso para todos.
Y se encuentra en el final de la segunda parte del Martín fierro .

RESPUESTA:La frase significa que nadie debería sentirse

ofendido por las palabras que se cantan, Y se encuentra en el final
de la segunda parte del Martin fierro .

18. ¿Qué cosas cuenta el hijo menor en su relato? Mencionar al

menos dos situaciones que relate
RESPUESTA: El hijo menor de Fierro cuenta su vida en el canto
XIII. Relata que luego de que su tía fallece, la responsable de su
cuidado, lo dejan como tutor al viejo Vizcacha, alguien que tenía
mala fama con los vecinos. Además, menciona que la señora
fallecida le había heredado su herencia, algo que el juez no
permitió porque era menor de edad.
AMPLIACIÓN: La palabra del juez era mentira, se rehusaba a
darle la herencia de su tía. Con respecto al viejo Vizcacha, fallece
y expecta cómo inspeccionan su vivienda, donde el Alcalde
encuentra objetos robados que los vecinos reclamaban por ser de
su “pertenencia".

19. ¿Qué cosas cuenta el hijo mayor en su relato? Mencionar al

menos dos situaciones que relate.
Respuesta: El hijo mayor de Fierro trabajaba de peón en una
estancia. Luego fue acusado injustamente de matar a un vecino y
estuvo prisionero.
Ampliación: A su vez, el hijo mayor de Fierro atravesó situaciones
de pobreza, vivía en malas condiciones, no tenía qué ponerse,
pasaba hambre, entre otras cosas.

20. ¿Quién es la Cautiva y qué sucede con ella?

RESPUESTA: La cautiva, cuyo nombre no es revelado, es

encontrada por Martín en el canto VII, siendo maltratada por un
niño. Su marido fue asesinado por los indios. Además, tenía a su
hijo, el cual se lo arrebataron cruelmente en frente de ella. Martín
la rescata y escapan juntos con los caballos robados de los indios.
Después de pasar por zonas desérticas, finalmente logran salir de
la frontera y se despiden.

AMPLIADO: La madre y su hijo la mayor parte del tiempo trabajan.

Luego de cumplir su labor, le permitía amamantarlo. En una
ocasión, la hermana de una india muere, siendo señalada la
cautiva por "hacerle brujería", y como consecuencia asesinan a su
único hijo, siendo esa la causa de su muerte. En su recorrido por
las zonas desérticas con Fierro, la escasez de comida los lleva a
comer raíces.

21. Explicar cuál es la última voluntad de Cruz y si logra o no

cumplirse

RESPUESTA: Cruz contrae la viruela, la enfermedad que un

gringo trajo antes de que lo ahogaran. Ésta empeoró en el
gaucho, por lo que le dice a Fierro que dejó a su hijo y que lo
encuentre. Para su buena suerte, Picardía llega a la fogata del
protagonista.

AMPLIACIÓN: Había interrumpido a la familia recién reunida de

Martín Fierro, parecía no tener muchas pertenencias. Alí cuenta
que nunca pudo conocer a su padre.

22. ¿Qué significa la siguiente frase y en qué momento aparece?:

“Al ver llegar la morena/ que no hacía caso de naides,/ le dije con
la mamúa: ‘Va…ca…yendo gente al baile’”.
Respuesta: aparece en en canto VII de la primera parte de Martin
fierro. Sucede mientras Martin fierro está en un baile, cuando ve a
una mujer morena que para él era fea, entonces usa esa frase
como doble sentido en que ella es una vaca.

AMPLIACIÓN: esté sería el inicio de la pelea que terminaría con la

muerte de su esposo por confrontación, en defensa de él y su
mujer. Hay que tener en cuenta que también lo insultaría a él.
23. Según el relato de Martín Fierro, ¿Qué características poseen
los indios que se mencionan en la historia? Mencionar, al menos,
dos.

Respuesta: una de las características que se nombra sobre los

indios es que resolvían todo con violencia y también se describían
como difíciles de matar y muy resistentes.

Ampliación: En el libro algunas frases referidas a las

características de los indios son "el indio lo arregla todo con la
lanza y con los gritos" es decir, con violencia, luego tenemos la
frase "el indio es como tortuga de duro para espichar" que hace
referencia a que eran fuertes y resistentes al pelear y que costaba
matarlos y esta última frase "el indio es como una hormiga que día
y noche está despierto" que indica que estaban siempre alertas

24. ¿Qué significa la siguiente frase y en qué momento aparece?:

“Aquí me pongo a cantar/al compás de la vigüela,/que el hombre
que lo desvela/una pena extraordinaria,/como la ave solitaria/ con
el cantar se consuela”
Respuesta: La frase aparece en el primer verso del primer canto
del Martín Fierro y significa que el gaucho, junto a su guitarra, va a
contar sus penas para consolarse como hacen las aves.
Ampliación: Esta frase es muy conocida y ya se comienza a notar
el habla rural que se mantiene en todo el libro con equivocaciones
como "estrordinaria" o como "la ave".

25. ¿Qué significa la siguiente frase y en qué momento aparece?:

“Pero ponga su esperanza/ en el Dios que lo formó;/y aquí me
despido yo,/ que referí ansí a mi modo/ MALES QUE CONOCEN
TODOS/ PERO QUE NAIDES CONTÓ”.
Respuesta: La frase aparece al final de la primera parte de Martín
Fierro y significa que el escritor les dice a los lectores que crean
en que Dios va a proteger a Martín Fierro y a Cruz y que él se
despide de contar lo que ellos vivieron: “males que conocen todos,
pero que naides contó”.
Ampliación: En este momento, Martín Fierro decide romper su
guitarra por todas las aflicciones que había vivido y para no
volverse a tentar y cantar. Acá aparece un narrador en tercera
persona que cuenta lo último que pasa antes de que los gauchos
crucen la frontera.

26. ¿Qué significa la siguiente frase y en qué momento aparece?:

“Un padre que da consejos/ más que padre es un amigo;/ así
como tal les digo/ que vivan con precaución:/ naides sabe en qué
rincón/ se oculta el que es su enemigo”
Respuesta: La frase está en el primer verso del anteúltimo canto
de La vuelta de Martín Fierro y significa que cuando un padre da
consejos toma el lugar de un amigo y en este dice que hay que
vivir con cuidado porque no se sabe dónde está el enemigo.
Ampliación: Durante todo este canto, Martín Fierro le da varios
consejos a sus hijos y al de Cruz basados en su propia
experiencia para que ellos no cometan los mismos errores que él.

27. ¿Qué significa la siguiente frase y en qué momento aparece?:

“Aunque rompí el estrumento/por no volverme a tentar,/ tengo
tanto que contar/ y cosas de tal calibre,/ que Dios quiera que se
libre/ el que me enseñó a templar”.
Respuesta: La frase aparece en el primer canto de La vuelta de
Martín Fierro y significa que tiene mucho que decir, por más de
que había roto la guitarra y había dicho que no iba a volver a
cantar.
Ampliación: Martín Fierro se arrepiente de sus promesas y
aprovecha la oportunidad para contar, en la segunda parte, lo que
vivió con Cruz y los indios, entre otras cosas.

28. ¿Quién era el presidente de la República en el momento de la

publicación de la primera parte del Martin Fierro?
Respuesta: El presidente de la República en el momento de la
publicación de Martín Fierro fue Domingo Faustino Sarmiento.
Ampliación: La primera parte del poema fue publicada en 1872,
durante su mandato. Sarmiento fue un destacado político, escritor
y educador, reconocido por su impulso a la educación pública y la
modernización del país.

29. ¿Quién era el presidente de la República en el momento de la

publicación de la segunda parte del Martin Fierro?
Respuesta: El presidente de la República en el momento de la
publicación de La Vuelta de Martín Fierro fue Nicolás de
Avellaneda.
Ampliación: Avellaneda fue destacado por promover la inmigración
y la federalización de Buenos Aires.

30. ¿De qué se trató la disyuntiva “Civilización y Barbarie”?

Respuesta: La disyuntiva civilización o barbarie representa a la
primera, según la visión de la élite gobernante, como una
sociedad moderna, urbana, progresista y educada, tomando este
eje como fundamental; mientras que la barbarie es la visión de la
sociedad rural, atrasada y caótica, opuesta a la idea liberal,
encarnada por el caudillo Juan Facundo Quiroga.
Ampliación: Esta disyuntiva fue un concepto desarrollado por el
escritor argentino Domingo Faustino Sarmiento en su libro
“Facundo” publicado en 1845.

31. Explicar el lema “Orden y progreso”.

Respuesta: La idea de este lema era la de unificar y
heterogeneizar a la población mediante leyes, organización,
control y eliminación de ideas consideradas atrasadas.
Ampliación: Esta idea fue creciendo entre los años 1862 y 1880,
donde se buscaba ingresar a la Argentina en el mercado mundial
y por eso era necesario ordenarse para luego poder progresar y
prosperar.

32. ¿Por qué el fortín era un espacio social de encuentros entre

blancos e indígenas?
RESPUESTA: El fortín fue un espacio pensado por Adolfo Alsina
en 1877. Se encontraba en el territorio indigena, donde de vez en
cuando se realizaban actividades comerciales, incluyendo a la
población europea. Los habitantes civilizados no miraban de
buena forma el robo de ganado, la venta de alcohol, etc.
AMPLIACIÓN: Sin embargo, en el siglo XIX, los indígenas
pampeanos se ven obligados a una militarización, marcando una
diferencia de clases.

33. ¿Cuál fue el objetivo del disciplinamiento de la población rural

autóctona?
Respuesta: El objetivo fue obtener nueva mano de obra para
trabajar en la producción debido al modelo económico que se
estaba generando.
Ampliación: Para conseguirlo, la ley utilizó métodos considerados
bárbaros, lo que llevó a que la sociedad reflexionara sobre estas
acciones.

34. ¿Cuáles fueron los objetivos de la expansión territorial?

Respuesta: Los objetivos de la expansión territorial fueron los de
ganar recursos y espacio para producción de las tierras ocupadas
por pueblos originarios y dividirlas políticamente.
Ampliación: Para lograrlo, Roca impulsó el enfrentamiento con los
indígenas para obligarlos a moverse. En el proceso se sometieron
a 14.000 indígenas.

35. ¿En qué consistió la “Ley para vagos y malentretenidos”?

Respuesta: La ley para vagos y malentendidos es una ley que fue
promulgada en 1865 con el objetivo de controlar y reprimir a las
personas consideradas vagabundas o mal entretenidas, en su
mayoría gauchos, para mandarlos a defender la frontera.
Ampliación: Durante este periodo, en plena expansión económica,
la clase terrateniente temía que no hubieran peones o
trabajadores que realicen la mano de obra en sus campos y por
eso creían que, mediante esta ley, podrían incentivar a que los
vagos buscaran un empleo en sus campos.
36. ¿Cuál era el modelo económico que comenzó a mediados del
siglo XIX?
Respuesta: El modelo económico era el modelo agroexportador, el
cual consistía en la exportación de materia prima e importación de
productos elaborados.
Ampliación: Gracias a los dirigentes liberales, Argentina pudo
insertarse en el mercado mundial como un país periférico que
exportaba, en su mayoría, recursos ganaderos y cereales.

37. ¿En qué consistió la “Ley de Avellaneda” de 1876?

Respuesta: La ley de Avellaneda consistió en darle protección a
los inmigrantes, intentando controlar fraudes y asegurándoles
alojamiento al llegar al país.
Ampliación: En la práctica, esta ley no fue llevada a cabo
correctamente. Por ejemplo, si bien al llegar tenían un lugar donde
hospedarse, lo tenían que compartir con otras familias.

38. ¿Cuál era la situación de los gauchos a principios del siglo

XIX?
Respuesta: A principios del siglo XIX el gaucho era el habitante
libre de la campaña, que no estaba bajo el mando de ningún
patrón y que, generalmente, se encontraba fuera de la ley.
Ampliación: En esta situación se encontraba Martín Fierro al inicio
de la primera parte. Además, con el pasar del tiempo fue
cometiendo crímenes que lo hicieron tener que escapar de la ley.

39. ¿De qué se trató la zanja de Alsina?

Respuesta: La zanja de Alsina era una fosa de 730 km que tenía
el objetivo de detener el malón indígena.
Ampliación: Alsina era el ministro de guerra durante la presidencia
de Avellaneda. Debido a su muerte, la fosa no pudo ser finalizada.