Guía 5 Mecánica Ventilatoria

Curso: 3º Medio
Asignatura: Diferenciado Cs de la salud

Unidad 4, lección 1: Anatomía y fisiología humana.
Profesor (a): Nicole Mora y Marcos Valenzuela
GUÍA 5 “SITEMA RESPIRATORIO”

Distinguir las estructuras del sistema respiratorio
Objetivo
:
Describir movimientos musculares y óseos de la caja torácica que permiten la inspiración y
espiración
Nombre: ______________________________________ Curso: _______________ Fecha: ____________
Para comenzar:
1. ¿Qué ocurre dentro de nuestro cuerpo con el aire que inhalamos?
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MECÁNICA VENTILATORIA
La mecánica respiratoria corresponde a una serie de movimientos y modificaciones que se deben producir para
permitir la entrada y salida del aire.
Estos movimientos respiratorios involucran un conjunto de músculos: el diafragma y los intercostales. El trabajo
en conjunto de estos permite que puedas intercambiar gases mediante un proceso denominado ventilación pulmonar,
es decir, el ingreso y la salida de aire de los pulmones gracias a los cambios que experimenta la caja torácica.
Estructura de la caja torácica.

Los componentes primarios de la pared torácica son la
parrilla o pared costal, los músculos intercostales internos y
externos y el diafragma. La pared torácica está revestida por la
pleura parietal. La caja torácica se forma por vertebras torácicas,
costillas, el esternón y el cartílago costal. Las primeras 7 costillas
son verdaderas ya que articulan directamente con el esternón a
través del cartílago costal. El cartílago de la 8, 9 y 10 se unen con el
cartílago sobre estas, la 11 y 12 son libres (flotantes). La
combinación de todos estos componentes permite la expansión en
anteroposterior y lateral del tórax, logrando aumentar el volumen
pulmonar.
El principal músculo encargado de la inspiración es el
diafragma. Lo apoyan los intercostales externos, el
esternocleidomastoideo y los músculos escalenos. El descenso del
diafragma y la elevación de las costillas permite la entrada de aire
por las vías aéreas y la expansión de los pulmones. Los
responsables de la espiración son los intercostales internos,
apoyados por los músculos abdominales (oblicuos y transverso).
VENTILACIÓN PULMONAR
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Curso: 3º Medio
Consiste en la entrada y salida de aire de nuestro cuerpo. Este proceso se realiza mediante la inhalación o
inspiración (entra da de aire con oxígeno) y la exhalación o espiración (salida de aire con dióxido de carbono).
 Inspiración: También llamada inhalación. En ella los músculos intercostales externos se contraen, expandiendo
la cavidad torácica, y elevando las costillas y el esternón, teniendo como consecuencia que el diafragma
descienda. Todo esto, dilata a los pulmones lo que genera una disminución de la presión y la posibilidad del
ingreso de aire enriquecido en O2.
1. Contracción de los músculos inspiratorios.

2. Expansión de la caja torácica
3. La presión intrapleural se hace más subatmosférica.
4. La presión transpulmonar aumenta
5. El pulmón insufla.
6. La presión alveolar se hace subatmosférica
7. El aire entra en los alveolos hasta que la presión alveolar se iguale con
la presión atmosférica.
 Espiración: También llamada exhalación. En ella los músculos intercostales externos se relajan, lo que provoca
que bajen las costillas y el esternón y, el diafragma ascienda. Todo esto disminuye la capacidad de la caja
torácica, provocando que los pulmones se contraigan y, por lo tanto, que la presión dentro sea mayor que en el
exterior, generando que se pueda expulsar aire rico en CO2.
1. Relajación de los músculos inspiratorios.

2. Retracción de la caja torácica
3. La presión intrapleural vuelve a los valores iniciales de la inspiración
4. La presión transpulmonar disminuye.
5. El pulmón se retrae.
6. El aire se comprime dentro de los alveolos.
7. La presión alveolar se hace mayor que la presión atmosférica.
8. El aire sale de los alveolos hasta que la presión alveolar se iguala con
la presión atmosférica.
INTERCAMBIO DE GASES
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Curso: 3º Medio
En este proceso, el aire rico en O2 llega hasta los alvéolos pulmonares, las paredes de los cuales son tan finas
que permiten el intercambio gaseoso. Como están recubiertos de finos capilares sanguíneos que contienen sangre
cargada de CO2 y pobre en O2, el CO2 pasa al interior de los alvéolos y el O2 pasa a la sangre que hay en los capilares
sanguíneos.
Las diferencias del intercambio gaseoso son:
1. A los alvéolos pulmonares llega aire procedente del exterior que es rico en oxígeno (O2). También llega dióxido de
carbono (CO2) procedente de los capilares sanguíneos. El resultado es una mezcla de gases en que predomina el
oxígeno.
2. La distancia que hay entre los gases contenidos en el interior de los alvéolos pulmonares y los gases contenidos en el
interior de los capilares sanguíneos es muy pequeña, sólo 0,6 micras (0,6µ) y las paredes que los separan son
permeables a ellos. Debido a todo eso, los gases pueden pasar de un lado a otro.
3. La sangre que sale de los capilares sanguíneos, que recubren los alvéolos pulmonares hacia el corazón, es rica en
oxígeno y muy pobre en dióxido de carbono.
4. La sangre procedente del corazón, que llega a los capilares sanguíneos que recubren los alvéolos pulmonares, está
cargada de dióxido de carbono y contiene muy poca cantidad de oxígeno.
Actividad
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Curso: 3º Medio
A. Completa el siguiente cuadro comparativo de la mecánica respiratoria.
Inspiración Espiración
Dirección del
aire
Músculos
intercostales
Costillas
Diafragma
Caja torácica
Cantidad de O2
y CO2
B. Observa el dibujo de un alveolo que está en proximidad con un capilar sanguíneo.
1. Si los alveolos son estructuras que se encuentran al interior de los pulmones, ¿en qué dirección se mueve el oxígeno?
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2. ¿En qué dirección se mueve el CO2 (dióxido de carbono)?
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C. Observa el siguiente esquema.
1. ¿Qué estructuras representan las letras A y B?

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2. Argumenta sobre la información que indican las flechas azules y rojas.
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3. Explica los procesos que representa este modelo.
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humana.
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E. Lee atentamente las siguientes preguntas y responde según lo

aprendido.
a) El COVID-19 es una enfermedad de origen viral, que

afecta el sistema respiratorio, provocando alteraciones en
diversos órganos de nuestro cuerpo, entre ellos, los
pulmones. Específicamente, causa neumonía, ya que los
alvéolos pulmonares se inflaman (hinchan) llenándose de
secreciones.
¿Cómo afectará el intercambio gaseoso esta enfermedad? Fundamenta tu
respuesta.
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b) En un accidente automovilístico, una persona salió eyectada por el parabrisas de su vehículo, cayendo
fuertemente en el pavimento, lo cual provocó daño en varios huesos, entre ellos, fracturas múltiples en
dos de sus costillas, por lo que debía ser trasladado de urgencia a un hospital.
¿Qué dificultades respiratorias provoca esta situación? Justifica a tu respuesta.
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Curso: 3º Medio
F. Responde las siguientes preguntas indicando la alternativa correcta
1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta acerca de 2. ¿Cuál es la función principal del diafragma en la
la ventilación pulmonar? ventilación pulmonar?
A. La inspiración es un proceso activo que requiere A. Ayudar en la tos y el estornudo.

contracción de los músculos respiratorios. B. Facilitar el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono.
B. La espiración es un proceso pasivo que no requiere C. Controlar el ritmo cardíaco.
actividad muscular. D. Regular la temperatura del aire inhalado.
C. La tráquea es un órgano principal en la ventilación
pulmonar.
D. La hemoglobina juega un papel clave en la contracción
de los músculos respiratorios.
3. Durante la inspiración, ¿qué sucede en el diafragma? 4. ¿Qué estructura anatómica está involucrada en el
intercambio de gases durante la ventilación pulmonar?
A. Se relaja y se expande.
B. Se contrae y se aplanada. A. Tráquea.
C. Se mueve hacia atrás y hacia abajo. B. Bronquios.
D. Permanece inmóvil. C. Alvéolos.
D. Laringe.
5. ¿Qué tipo de músculos están involucrados en la 6. ¿Qué es la función de los cilios en las vías respiratorias
espiración durante la ventilación pulmonar? durante la ventilación pulmonar?
A. Músculos intercostales. A. Ayudar a la digestión de alimentos.

B. Diafragma. B. Filtrar partículas y ayudar a eliminar mucosidad y
C. Músculos abdominales. contaminantes del tracto respiratorio.
D. Músculos pectorales. C. Facilitar la absorción de nutrientes.
D. Regular el pH sanguíneo.
7. ¿Qué es la difusión en el contexto del intercambio 8. ¿Qué tipo de células especializadas en los alvéolos
gaseoso en los pulmones? facilita el intercambio de gases entre el aire y la sangre?
A. El proceso de tomar una respiración profunda. A. Neuronas.

B. El movimiento de oxígeno y dióxido de carbono a través B. Células ciliadas.
de las membranas respiratorias. C. Células epiteliales.
C. La eliminación de dióxido de carbono del cuerpo. D. Neumocitos.
D. El transporte activo de oxígeno a través del torrente
sanguíneo.
9. ¿Cuál es la función principal de los capilares pulmonares 10. ¿Qué estructura en los glóbulos rojos se une al oxígeno
en el intercambio gaseoso? durante el proceso de intercambio gaseoso?
A. Llevar oxígeno a los pulmones. A. Hemoglobina.

B. Transportar dióxido de carbono desde los alvéolos a los B. Citoplasma.
tejidos. C. Núcleo.
C. Almacenar sangre en los pulmones. D. Membrana celular.
D. Regular la frecuencia cardíaca.
Pág. 6

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Estructura de la caja torácica.

1. Contracción de los músculos inspiratorios.

1. Relajación de los músculos inspiratorios.

Las diferencias del intercambio gaseoso son:

A. Completa el siguiente cuadro comparativo de la mecánica respiratoria.

B. Observa el dibujo de un alveolo que está en proximidad con un capilar sanguíneo.

C. Observa el siguiente esquema.

1. ¿Qué estructuras representan las letras A y B?

E. Lee atentamente las siguientes preguntas y responde según lo

a) El COVID-19 es una enfermedad de origen viral, que

F. Responde las siguientes preguntas indicando la alternativa correcta

A. La inspiración es un proceso activo que requiere A. Ayudar en la tos y el estornudo.

A. Músculos intercostales. A. Ayudar a la digestión de alimentos.

A. El proceso de tomar una respiración profunda. A. Neuronas.

A. Llevar oxígeno a los pulmones. A. Hemoglobina.

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