Practica Tema 2 Química

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TOLUCA
PRACTICA 2
TABLA PERIÓDICA
OBJETIVO: Visualizar y analizar las reacciones características de los elementos

pertenecientes a cada grupo o familia de la tabla periódica. Con estos experimentos el alumno
podrá agrupar e identificar a cada elemento en su grupo correspondiente.
PRELABORATORIO:
Investigar los siguientes términos: Elemento químico, tabla periódica, propiedad física,
propiedad química, precipitación, reactividad, desplazamiento químico, propiedad
anfotérica.
Leer las hojas de datos de seguridad del sodio metálico, calcio y magnesio. Anotar las
indicaciones para su manejo.
Material
• 10 tubos de ensayo
• Mechero
• Gradilla
• Pinzas para tubo de ensaye
• pizeta
Soluciones
• Indicador (fenolftaleína)
• HCl
• H2O destilada
• Goteros conteniendo las siguientes sustancias:

• Nitrato de Plata
• Hidróxido de Sodio
• Hidróxido de Amonio
• Cloruro de Potasio soluciones al 1%
• Bromuro de Potasio
• Yoduro de Potasio
• Sodio metálico
• Aluminio
• Magnesio
• Calcio
Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica

Docente: Miriam Medina Esquivel
Desarrollo Experimental
Experimento I
En esta práctica utilizarás una serie de tubos de ensayo que deberás etiquetar adecuadamente
para evitar confusiones.
1.- Coloca en cuatro tubos de ensaye 1/3 de agua destilada y dos gotas de fenolftaleína.
2.-Al primer tubo agrega sodio metálico* (proporcionado por el profesor).
*NOTA IMPORTANTE: El manejo del sodio metálico es muy peligroso.
3.- Tapa la boca del tubo con el dedo pulgar y realiza inmediatamente la prueba de
flamabilidad del gas que se produce en la reacción, acercando con cuidado un cerillo
encendido a la boca del tubo.
4.- Anota tus observaciones.
5.-A continuación, a cada uno de los 3 tubos restantes agrega uno de los siguientes metales:
calcio, aluminio y magnesio.
6.- Si la solución cambia de color, regístralo, si no, calienta suavemente sin que llegue a
hervir, para evitar que el líquido se proyecte fuera del tubo.
7.- Anota tus observaciones y completa las reacciones químicas.
a) H2O + Na
b) H2O + Ca
c) H2O + Al
d) H2O + Mg
Experimento II
Realiza la misma operación anterior cambiando el agua por ácido clorhídrico, no use
indicador ni trabaje con sodio metálico.
1.- Coloca en un tubo de ensayo un ml de solución de HCl al 20%, agrega un trozo de
magnesio, tapa la boca del tubo con el dedo pulgar y cuando sientas presión pide a un
compañero que acerque un cerillo a la boca del tubo, destapa y registra lo que sucede.

2.- Repite los pasos anteriores, pero usando ahora aluminio y calcio.
HCl + Ca
HCl + Al
HCl + Mg
Experimento III
1.- Coloca en tres tubos de ensayo 10 gotas de Nitrato de Plata y a cada uno de los tubos
agrégale cinco gotas de Cloruro de Potasio (KCl), otras cinco gotas de Bromuro de Potasio
(KBr) y al último cinco gotas de Yoduro de Potasio (KI). (Nota: Agregar gota a gota dejando
resbalar por la pared y dejar de hacerlo cuando se presente el precipitado), deja reposar los
tubos y anota la velocidad con que se formó el precipitado y características de éste.
3.- Decanta los precipitados formados (si es que hay) y agrégales seis gotas de Hidróxido de
Amonio, agita y observa que ocurrió en cada experimento
Experimento IV
1.- Coloca en un tubo de ensayo 10 gotas de solución de Cloruro de Aluminio (III)

2.- Agrega gota a gota solución de Hidróxido de Amonio, hasta que se forme un precipitado
lechoso y gelatinoso.
3.- Divide el precipitado en dos partes y añade a cada parte dos gotas de fenolftaleína agrega
a una de las partes una solución de Ácido Clorhídrico y otro Hidróxido de sodio y observa lo
que pasa.
Anota tus observaciones
Resultados y discusión de resultados

Para cada experimento analiza lo que sucedió.
Cuestionario
1. En el experimento I:
a)¿Ocurrió cambio de color al agregar la fenolftaleína al agua? Explica.
b)¿Se observó cambio de color al agregar los metales alcalinos? Explica.

2. ¿Cómo se guarda el sodio? ¿Por qué?

3. ¿Podemos decir que el litio, sodio y potasio forman una sola familia de elementos?
¿Por qué? ¿Necesita más datos?
4. ¿Qué diferencias encuentran entre la reacción del magnesio con el agua con respecto
a la reacción con sodio?
5. ¿Qué diferencias encuentran entre la reacción del aluminio con el agua con respecto
a la reacción con sodio y magnesio?
CONCLUSIONES INDIVIDUALES:
CONCLUSIONES DEL EQUIPO:
FUENTES CONSULTADAS:


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OBJETIVO: Visualizar y analizar las reacciones características de los elementos

• Goteros conteniendo las siguientes sustancias:

Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica

*NOTA IMPORTANTE: El manejo del sodio metálico es muy peligroso.

Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica

1.- Coloca en un tubo de ensayo 10 gotas de solución de Cloruro de Aluminio (III)

Resultados y discusión de resultados

Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica

2. ¿Cómo se guarda el sodio? ¿Por qué?

CONCLUSIONES DEL EQUIPO:

Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica

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