UNIDAD EDUCATIVA “NELSON ISAURO TORRES”

Av. Luis Cordero S/N - Vía Ayora – Cayambe Telf.: 2361-846 / Email: colegionelsontorres_cayambe@hotmail.com
2023- 2024

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE RECUPERACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES

1. DATOS INFORMATIVOS
Nombre del Docente Lic. Gladys E. Chimarro. Área: Técnica de Servicios Asignatura: Tributació n
Unidad Didáctica 1 Periodo Trimestre Primero Números de semanas: 9
Grado/Curso Segundo Año Bachillerato en Paralelos A, B Fecha: Del 22 de agosto al 20 de octubre de
Contabilidad 2023

EJES TRANSVERSALES
⮚ Permanencia escolar 10%

⮚ Cultura de aprendizaje 10%

⮚ Comunicacional y Lingüístico 10%

⮚ Razonamiento lógico-matemático 20%

⮚ Socioemocional 50%

AAPRENDIZAJE DISCIPLINAR: OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Proponer soluciones creativas a situaciones concretas de la realidad nacional y mundial mediante la aplicación de las operaciones básicas de los diferentes conjuntos
numéricos, y el uso de modelos funcionales, algoritmos apropiados, estrategias y métodos formales y no formales de razonamiento matemático, que lleven a juzgar
con responsabilidad la validez de procedimientos y los resultados en un contexto

COMPETENCIA GENERAL
Realizar operaciones inherentes al manejo del proceso contable en organizaciones económicas dando cumplimiento a las obligaciones tributarias mediante la
gestión del talento humano con sujeción a las leyes, normas, códigos, políticas, principios contables y procedimientos laborales, utilizando las herramientas
tecnológicas, con eficiencia, eficacia y ética profesional. FIP

OBJETIVO DEL MÓDULO

Determinar las obligaciones tributarias del sujeto pasivo de conformidad con la normativa vigente. EGC

PLANIFICACIÓN: SEMANA 1 (DEL 21 AL 25 DE AGOSTO DEL 2023)

ESTRATEGIAS
NO. SEMANAS
INDICADORES DE METODOLÓGICAS ACTIVAS ACTIVIDADES
SEMA TEMÁTICA COMPETENCIA RECURSOS
NA S/FECHAS EVALUACIÓN PARA LA ENSEÑANZA Y EVALUATIVAS
APRENDIZAJE
1 Del 21 al 25 *Presentación del Realizar la orientación el Aprendizaje fundacional: Socioemocional HUMANO *Diagnosticar las habilidades
de Agosto de docente inicio del año lectivo 2023- y Comunicacionales y lingüísticos socioemocionales
2023 2024 a través de la Docentes intrapersonales e
*Presentación de los planificación de las 9 primeras *Desarrollar actividades de presentación de interpersonales, relacionadas
Semana de estudiantes los estudiantes, considerar sus gustos, estudiantes
semanas y su plan de estudio con la formación integral del
bienvenida y intereses, habilidades de cada estudiante, MATERIALES estudiantado,
reconocimien *Orientaciones para el entre otros.
to inicio del año lectivo Cuadernos entre ellas: la empatía, la
2023-2024 CONOCER EL GRADO DE Visita a los diferentes espacios que apertura a la diversidad y la
CONOCIMIENTOS conforman la institución educativa. Textos escolares autorregulación escolar
GENERALES DE Sensibilización para establecer acuerdos
CONTABILIDAD sobre el uso y cuidado de los espacios, así Papelotes *Dinámicas y actividades
MEDIANTE SUS como la apropiación del aula lúdicas
Materiales del estudiante
APORTACIONES
*Fomentar los hábitos de estudio,
autorreflexión y aprendizaje autónomo Libro digital del SRI
*fomentar la lectura, “El Secreto de ser TECNOLOGICO
Feliz”
Computadoras
*Presentar la metodología de este nuevo
periodo lectivo. Infocus

*Escribir las emociones y perspectivas que Celulares

tienen para este año escolar.
*Verificar la asistencia.
*Dialogar sobre los valores destacando el
respeto entre compañeros.
*Crear normas de convivencia para el buen
vivir dentro del aula.
*

● Diseñar un cartel
de normas de
convivencia

● Crear carteles y pegarlo

en un lugar estratégico
dentro del aula.

●
 ● ●

PLANIFICACIÓN: SEMANA 2 (DEL 28-AGOSTO AL 01 DE SEPT DEL 2023)

NO. SEMANAS COMPETENCIA INDICADORES DE ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES
SEMA
TEMÁTICA EVALUACIÓN METODOLÓGICAS ACTIVAS EVALUATIVAS
NA
S/FECHAS FIP PARA LA ENSEÑANZA Y
(FIP) APRENDIZAJE
2 Del 28-agosto UC 2. E.C. 2.2 Aprendizaje fundacional: Razonamiento HUMANO Evaluación diagnóstica
al 01-sept de lógico – matemático
2023 Docentes *Participaciones de estudiantes
Cumplir con las Efectuar las operaciones
obligaciones tributarias tributarias de los diferentes ✔ Conversatorio con los estudiantes en estudiantes *Prueba de diagnóstico
Semana de
del sujeto pasivo de contribuyentes de acuerdo a relación a la prueba de diagnóstico.
diagnóstico MATERIALES
conformidad con la las disposiciones legales
normativa vigente. establecidas
✔ Planificación microcurricular de Cuadernos
recuperación y fortalecimiento de los Yo construyo mi
aprendizajes Ecuador .pdf

✔ Entrega de la prueba de diagnóstico a

los estudiantes

✔ Desarrollo de habilidades para la

comprensión de conceptos

✔ Desarrollo de habilidades para la

resolución de problemas relacionados
con el mundo cotidiano

✔ Autorreflexión

PLANIFICACIÓN: SEMANA 3 (DEL 04 AL 08 DE SEPTIEMBRE DEL 2023)

 NO. SEMANAS COMPETENCIA INDICADORES DE ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES
SEMA
TEMÁTICA EVALUACIÓN METODOLÓGICAS ACTIVAS EVALUATIVAS
NA
S/FECHAS PARA LA ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
3 DEL 04 AL Aplicar una encuesta Conocer aspectos muy Aprendizaje fundacional: Razonamiento HUMANO 1) Aportes
08 DE SEPT socioemocional y de importantes relacionados con lógico – matemático
DEL 2023 reflexión el Área Socioemocional y Docentes *Actividades Disciplinares o
académico de los estudiantes Permanencia escolar Interdisciplinares individuales
estudiantes
que servirá de apoyo para *Creación de registros interactivos sobre la *Actividades Disciplinares o
Semana de evaluar el estado emocional y asistencia de los estudiantes MATERIALES interdisciplinares grupales
Aplicación de puedan tener más consciencia
de sus vivencias escolares *Desarrollar mensajes motivaciones con los Cuadernos Lectura
encuesta
socioemocion estudiantes
E.C. 2.2 *Preguntas
al y reflexión Entrega del impreso con el cuestionario
UC 2. *Análisis
Trayectoria Efectuar las operaciones socioemocional a los estudiantes
escolar tributarias de los diferentes *Conclusiones
Cumplir con las contribuyentes de acuerdo a *Se desarrollará proceso de recuperación y
obligaciones tributarias las disposiciones legales fortalecimiento de los aprendizajes con base
del sujeto pasivo de en los resultados obtenidos en el diagnóstico ● Diagnosticar las habilidades
establecidas
conformidad con la socioemocionales
normativa vigente. *Refuerzo y retroalimentación
intrapersonales e
* El docente explica ¿Qué es el RUC? interpersonales,
relacionadas con la
formación integral del
estudiantado,
entre ellas: la empatía, la
apertura a la diversidad y
la autorregulación escolar

*El docente explica ¿Quiénes están

obligados a obtener el Ruc? Y como esta
conformado
PLANIFICACIÓN: SEMANA 4 (DEL 11 AL 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2023)
NO. SEMANAS COMPETENCIA INDICADORES DE ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES
SEMA
TEMÁTICA EVALUACIÓN METODOLÓGICAS ACTIVAS EVALUATIVAS
NA
S/FECHAS PARA LA ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
4 DEL 11 AL UC 2. E.C. 2.1 Aprendizaje fundacional: 1) Aportes
15 DE SEPT Comunicacionales y lingüísticos
DEL 2023 • Identifica y comprende lo HUMANO *Actividades Disciplinares o
Comprender las
que es ser un buen *Crear espacios en los que el Interdisciplinares individuales
obligaciones tributarias Docentes
de los contribuyentes de contribuyente.
estudiante y la comunidad educativa puedan *Actividades Disciplinares o
Semana de conformidad con la desarrollar un proceso de mediación lectora estudiantes interdisciplinares grupales
• Conoce las obligaciones de
fomento de la normativa vigente. todo contribuyente. sostenible. MATERIALES Lectura
lectura
*El docente entrega a los estudiantes una Cuadernos
hoja de una lectura denominada: ¿Que es ser *Preguntas
un Contribuyente? Yo construyo mi *Análisis
Ecuador .pdf
¿Cuáles son las principales obligaciones de *Conclusiones
los contribuyentes?
* Elaborar un Manual de las
principales obligaciones de los
*Se propone leer en voz alta y subrayar las contribuyentes
ideas principales del texto.
 *Identifica a los contribuyentes y cuáles son
sus obligaciones al iniciar un negocio.
Deberán dialogar y planificar los pasos
oralmente, para luego plasmarlos en un
pliego de papel.

PLANIFICACIÓN: SEMANA 5 (DEL 18 AL 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2023)

NO. SEMANAS COMPETENCIA ELEMENTO DE ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES

SEMA
TEMÁTICA COMPETENCIA Y METODOLÓGICAS ACTIVAS EVALUATIVAS
NA
S/FECHAS CRITERIO DE PARA LA ENSEÑANZA Y
REALIZACION APRENDIZAJE

5 DEL 18 AL UC 2. EC 2.1. Aprendizaje fundacional: HUMANO 1) Aportes

22 DE Determinar los tipos de Razonamiento lógico – matemático
SEPT DEL Cumplir con las Docentes *Actividades Disciplinares
facturas que *Promover el razonamiento lógico o Interdisciplinares
2023 obligaciones utilizaran los estudiantes individuales
tributarias del sujeto contribuyentes en los estudiantes a partir de
pasivo de según la actividad experiencias de aprendizaje MATERIALES *Actividades Disciplinares
Semana del conformidad con la económica y dinámicas y reflexivas que permitan Cuadernos o interdisciplinares
razonamie normativa vigente. financiera. desarrollar habilidades esenciales grupales
para la vida Facturas
nto lógico METODO: ECA TECONOLOGICO Lectura
EXPERIENCIA https:// *Preguntas
Indagación de conocimientos previos. www.sri.gob.ec/
facturacion2 *Análisis
¿Cuáles son los comprobantes de venta?
*Conclusiones
¿Qué sabes de las facturas electrónicas?
REFLEXIÓN
Leer el tema Facturación del siguiente link:

https://www.sri.gob.ec/facturacion2
CONCEPTUALIZACIÓN
*Se explica los tipos de facturas

APLICACIÓN

* Resolución de crucigramas para el

desarrollar el pensamiento lógico
matemático. Utilizando las
características de la factura física y
 electrónica, completa el crucigrama.

ue

pdeDetermina los tipos de facturas que utilizan los

contribuyentes en el cuadro comparativo

PLANIFICACIÓN: SEMANA 6 (DEL 25 AL 29 DE SEPTIEMBRE DEL 2023)

NO. SEMANAS COMPETENCIA INDICADORES DE ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES
SEMA
TEMÁTICA EVALUACIÓN METODOLÓGICAS ACTIVAS EVALUATIVAS
NA
S/FECHAS PARA LA ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE

6 DEL 25 AL UC 2. E.C. 2.1. Aprendizaje fundacional: Humanos: Docente 1) Aportes

29 DE Comunicacionales y lingüísticos - Estudiantes
SEPT DEL Cumplir Determinar los tipos de *Actividades Disciplinares
con las
2023 contribuyentes según la *Vincular a la comunidad educativa, o Interdisciplinares
obligaciones
actividad económica y mediante encuentros donde cada individuales
tributarias del sujeto Materiales:
financiera que realiza actor participa de forma dinámica
pasivo de Resolución de
para la elaboración de con el fin de llegar al planteamiento Computador.
Semana de conformidad con la de acuerdos, al cumplimiento de Cuestionario
la normativa vigente. los documentos Cuaderno de
estos, así como al establecimiento de Trabajo, 2. ¿Cómo puedo saber si
comunidad pertinentes
los roles de cada uno, fomentar el pertenezco al RIMPE?
educativa
sentido de pertenencia y el Guías tributarias SRI 3. Si tengo mi RUC activo y
compromiso cumplo las condiciones
infocus para pertenecer al RIMPE,
METODO: ECA ¿debo realizar algún
-EGC trámite para formar parte
EXPERIENCIA
de dicho régimen?
-FIP
Indagación de conocimientos previos.
https://www.sri.gob.ec/ 4. Si realizo mi inscripción en
¿Qué sabes del RIMPE? rimpe#%C2%BFqui el RUC a partir de enero de
%C3%A9nes 2022, ¿puedo formar parte
REFLEXIÓN
del RIMPE?
Leer el tema Facturación del siguiente link:
https://www.sri.gob.ec/rimpe#%C2%BFqui
%C3%A9nes *Actividades Disciplinares
1. ¿Cómo puedo saber si pertenezco al o interdisciplinares
RIMPE? grupales

CONCEPTUALIZACIÓN Lectura

*Con la ayuda de la imagen se Resumen

explica el RIMPE Conclusiones
APLICACIÓN

* Fija a los Deberes Formales del

RIMPE para Negocios Populares y
Emprendedores en cuadro
comparativo.
PLANIFICACIÓN: SEMANA 7 (DEL 25 AL 29 DE SEPT DEL 2023)
NO. SEMANAS COMPETENCIA INDICADORES DE ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES
SEMA
TEMÁTICA EVALUACIÓN METODOLÓGICAS ACTIVAS EVALUATIVAS
NA
S/FECHAS PARA LA ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE

7 DEL 05 AL UC 2. E.C. 2.2 Aprendizaje fundacional: Humanos: Docente 1) Aportes

09 DE Comunicacionales y lingüísticos - Estudiantes
JUNIO *Actividades Disciplinares
Cumplir con las
DEL 2023 *Incentivar la actividad física y la o Interdisciplinares
obligaciones
Efectuar las operaciones individuales
tributarias del sujeto práctica deportiva como una Materiales:
pasivo de tributarias de los
oportunidad para promover el trabajo *Actividades Disciplinares
Semana del conformidad con la diferentes contribuyentes colaborativo, la actitud positiva, la Computador. o interdisciplinares
fomento normativa vigente. de acuerdo a las creatividad e involucramiento de Cuaderno de grupales
del deporte disposiciones legales todos de manera lúdica y divertida Trabajo,
establecidas
Deporte y recreación Guías tributarias SRI
Ejercicios de aplicación
Realiza actividad física por ejemplo infocus
realizar *Se efectúa transacciones
realizamos movimientos de manos, -EGC
de compra y venta de
pies, cabeza, brazos, cintura, saltar
productos y servicios con
en su propio terreno, antes de iniciar -FIP
tarifa 12 y 0% del IVA
la clase para activar el pensamiento y https://www.sri.gob.ec/
para resolver.
la movilidad rimpe#%C2%BFqui
%C3%A9nes

1. Se compra una
camioneta MAZDA en
$ 23.260,00 + iva se
cancela 30% en
*El docente refuerza y retroalimenta efectivo, 40% con
cheque y saldo con
L/C
Aprendizaje fundacional:
Razonamiento lógico – matemático 2. Se compra una escoba
en $ 3,60 un
*El docente explica los porcentajes recogedor en $ 1,20 +
de IVA
IVA, se cancela en
efectivo

3. Se contrata el servicio
de internet a Saitel
por un valor de $
20,00 incluido el iva,
se cancela con cheque

4. Se compran repuestos
para el carro por un
Enlistar productos y servicios con valor de $ 45,00
tarifa 12 y 0% del IVA incluido el iva se
cancela con cheque

5. Se compra una cocina

INDURAMA por un
valor de $ 234,89 +
IVA se cancela 14,56%
en efectivo, 24,35%
con cheque, 19,87%
con L/C y saldo a 60
días plazo

6. Se compra una silla

 en $ 150,00 y un
escritorio en $ 350,00
+ iva se cancela el IVA
en efectivo, del saldo
el 40% se cancela con
cheque y la diferencia
con una L/C

7. Se compra un
teléfono por $ 104,00
incluido el IVA se
cancela 30% en
efectivo, 11,44% con
cheque, 25,66% con
L/C y el saldo a 60 días
plazo

8. Se compra una
computadora por un
*Se efectúa transacciones de compra valor de $ 1.345,90
y venta de productos y servicios con incluido el iva se
tarifa 12 y 0% del IVA en la hoja cancela 20% en
impresa. efectivo y saldo con
cheque

PLANIFICACIÓN: SEMANA 8 (DEL 02 AL 06 DE OCTUB DEL 2023)

 NO. SEMANAS COMPETENCIA INDICADORES DE ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES
SEMA
TEMÁTICA EVALUACIÓN METODOLÓGICAS ACTIVAS EVALUATIVAS
NA
S/FECHAS PARA LA ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE

8 DEL 12 AL UC 2. E.C. 2.2 Aprendizaje fundacional: Humanos: Docente 1) Aportes

16 DE Razonamiento lógico – matemático - Estudiantes
JUNIO *Actividades Disciplinares
Cumplir con las Aplicar las obligaciones
DEL 2023 *Desarrollar la autonomía o Interdisciplinares
obligaciones tributarias conforme a
responsable con actividades que individuales
tributarias del sujeto Materiales:
las disposiciones legales, motiven a los estudiantes a aprender
pasivo de *Actividades Disciplinares
reglamentarias y con diversas estrategias y en todos Computador.
Semana de conformidad con la los ámbitos de la vida cotidiana o interdisciplinares
la normativa vigente.
Cuaderno de grupales
resoluciones emitidas por
promoción METODO: Flipped Classroom Trabajo,
los organismos de
de la Guías tributarias SRI
autonomía control. ANTICIPACION
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
 Observar y leer el siguiente infocus
link: -EGC
https://www.sri.gob.ec/ruc-
sociedades -FIP

CONSTRUCCION.
Durante la hora de clase con la
participación activa de los
estudiantes identificamos las partes
del RUC, en la pizarra.
APLICACIÓN
Indicar que se puede realizar los
trámites de inscripción del Ruc,
actualizar y suspender en línea.
SRI en Línea (Portal Transaccional)
Para inscribir su RUC acceda con su clave al
portal transaccional SRI en Línea.

Aplicar las obligaciones de los

contribuyentes, plasmar en el
organigrama.

Mencionar cuales son los requisitos

para obtener el Ruc para personas
Naturales y Jurídicas, en la hoja
 adjunta

PLANIFICACIÓN: SEMANA 9 (DEL 09 AL 13 DE OCTUB DEL 2023)

NO. SEMANAS COMPETENCIA INDICADORES DE ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES
SEMA
TEMÁTICA EVALUACIÓN METODOLÓGICAS ACTIVAS EVALUATIVAS
NA
S/FECHAS PARA LA ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
9 DEL 12 AL UC 2. E.C. 2.2 Aprendizaje fundacional: Humanos: Docente 1) Aportes
16 DE - Estudiantes
JUNIO DEL Cultura de aprendizaje *Actividades Disciplinares o
Cumplir con las Determinar el interés simple
2023 Interdisciplinares individuales
obligaciones tributarias con ejemplos prácticos para *Establecer momentos de reflexión en los
del sujeto pasivo de aplicarlo de acuerdo a la que se obtendrán propuestas de mejora que *Actividades Disciplinares o
conformidad con la normativa vigente. se enmarquen en el proceso de Materiales: interdisciplinares grupales
Semana de la normativa vigente. transformación educativa
transformaci Computador.
ón educativa *Los estudiantes respondan a las siguientes Cuaderno de
preguntas, ¿Cuál es la escuela que quiero? Desarrollar el siguiente
Trabajo, ejercicio
¿Qué quiero aprender? ¿Cómo quiero
aprender?, que podrán ser respondidas a Guías tributarias SRI
través de diversas actividades
infocus * Hallar la tasa de interés simple
Aprendizaje fundacional: Razonamiento (como porcentaje) al que deberá
lógico-matemático -EGC prestarse un capital para que al
METODO: Flipped Classroom cabo de 20 años los intereses
-FIP sean equivalentes al capital
ANTICIPACION prestado
Lluvia de ideas
¿Qué es para ti el interés? *Hallar el interés producido
durante cinco años, por un
CONSTRUCCION. capital de $ 30 000, al 6%
*El docente explica el interés simple
 Comprobación de resultados
en calculadora científica

*Participa
ción de estudiantes en la pizarra

*Refuerzo y retroalimentación por parte del

docente
APLICACION
Determina el valor del interés simple en el
desarrollo de ejercicios planteados de la vida
real.

ADAPTACIONES CURRICULARES: ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

ESPECIFICACIÓN DE LA COMPETENC INDICADOR DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS ACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA ACTIVIDADES
IA EVALUACION APRENDIZAJE TRABAJO AUTÓNOMO EVALUATIVAS
NEE.

NINGUNO
 ELABORADO POR DOCENTE JEFE DE AREA APROBADO POR VICERRECTOR

LIC. GLADYS CHIMARRO LIC. GLADYS CHIMARRO MSc. Eva Navarro

Firma: Firma: Firma:

Fecha: 19/09/2023 Fecha: 19/09/2023 Fecha: 19/09/2023