UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS Fecha de Proceso:

Revisión: Gestión Académica

29/Febrero/2012
JORNALIZACION DE LA CLASE Rev. D Código:
REG-GAC-004

AREA ACADEMICA: ING. EN ASIGNATURA: MODELACION

Y
CATEDRATICO: ING. ROSA MARIA SEGURA E. REVISADO POR: Dr. DENIS JESUS AGUILAR
PRODUCCION INDUSTRIAL SIMULACION DE SISTEMAS

Cuatrimestre: III Año: 2021 Hora: 12:30 SÁB. PFS Código: MSE-0625 Unidades Valorativas: 4
ACTIVIDADES O RECURSOS Y
FECHA METODO DE
TEMA OBJETIVOS COGNOSCITIVOS ESTRATEGIAS PARA EL MATERIAL DE BIBLIOGRAFIA
(semana) EVALUACION
APRENDIZAJE APOYO
1. Presentación. Contenido de la clase.
Evaluación. Normas.
2. Introducción a la simulación. 1. Clases
3. Definiciones de simulación. 1. Dar a conocer a los alumnos los 1. Libro de texto Magistrales por Simulación y
4. Ventajas y desventajas de la lineamientos generales de la 2. Clases Magistrales medio de Zoom. análisis
1 simulación. asignatura. 3. Participación de los 2. Uso de e-learning Examen Parcial de sistemas con
18 SEPT. 5. Elementos clave para garantizar el 2. Que el alumno comprenda los alumnos en la clase 3. Uso de chat App- Tareas ProModel.2ª. edi.
éxito de un modelo de simulación. conceptos básicos relacionados con un 4. Ejercicios UTH Eduardo García
6 Pasos para realizar un estudio de proyecto de simulación 4. Uso correo Dunna.Pearson.
simulación electrónico.
Ejercicio en clase.

1. Que el alumno conozca y comprenda las

1. Clases
técnicas y metodologías para el desarrollo
1. Libro de texto Magistrales por Simulación y
1.Los números pseudoaleatorios de un proyecto de simulación.
2. Clases Magistrales medio de Zoom. análisis
2.Generación de números 2. Que el alumno sepa que la simulación
2 3. Participación de los 2. Uso de e-learning Examen Parcial de sistemas con
pseudoaleatorios. presenta ventajas y desventajas que se
25 SEPT. alumnos en la clase 3. Uso de chat App- Tareas ProModel.2ª. edi.
3.Ejercicio en clase. precisa tomar en cuenta al decidir
4. Ejercicios UTH Eduardo García
Todos los ejercicios de Algoritmos se si es apta para resolver un problema
4. Uso correo Dunna.Pearson.
trabajaran en Excel. determinado.
electrónico.

1.Que conozca los pasos básicos para

realizar un estudio de simulación, aunque
en muchas ocasiones
1. Clases
será necesario agregar otros o suprimir
1. Libro de texto Magistrales por Simulación y
algunos de acuerdo
1. Algoritmos de cuadrados medios. 2. Clases Magistrales medio de Zoom. análisis
con la problemática en cuestión. Examen Parcial
3 2. Algoritmos de productos medios. 3. Participación de los 2. Uso de e-learning de sistemas con
2. Ejercicios prácticos en el cuaderno. Tareas
02 OCT. alumnos en la clase 3. Uso de chat App- ProModel.2ª. edi.
El capítulo 2 tiene como objetivo presentar
4. Ejercicios UTH Eduardo García
los números aleatorios, base de los
4. Uso correo Dunna.Pearson.
modelos estocásticos, sus propiedades,
electrónico.
manejo y generación, así como todos los
requerimientos para ser considerados
como tales.
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Revisión: Gestión Académica
29/Febrero/2012
JORNALIZACION DE LA CLASE Rev. D Código:
REG-GAC-004

1. Clases Examen Parcial

1. Libro de texto Simulación y
Comenzar a conocer el software El capítulo 2 tiene como objetivo presentar Magistrales por Pruebas escritas
2. Clases Magistrales análisis
los números aleatorios, base de los modelos medio de Zoom. Tareas
5 flexsim. 3. Participación de los de sistemas con
estocásticos, sus propiedades, manejo y 2. Uso de e-learning
16 OCT generación, así como todos los requerimientos alumnos en la clase ProModel.2ª. edi.
3. Uso de chat App- Examen 10%
EXAMEN PRIMER PARCIAL para ser considerados como tales. 4. Ejercicios en Excel. Eduardo García
UTH Tareas y lab. 10%
Dunna.Pearson.
4.Uso e-mail Total 20%
El capítulo 2 tiene como objetivo presentar
los números aleatorios, base de los modelos 1. Clases
estocásticos, sus propiedades, manejo y 1. Libro de texto Simulación y
Magistrales por
1. Algoritmo de multiplicador constante. generación, así como todos los requerimientos 2. Clases Magistrales análisis
medio de Zoom.
6 2.Algoritmo lineal. para ser considerados como tales. Que el alumno 3. Participación de los Examen Parcial de sistemas con
desarrolle problemas y fórmulas de generación 2. Uso de e-learning
30 OCT. 3.Algoritmo congruencial multiplicativo. alumnos en la clase Tareas ProModel.2ª. edi.
de números pseudoaleatorios, como son los 3. Uso de chat App-
4. Ejercicios de simulación en flexsim 4. Ejercicios en Excel. Eduardo García
métodos MIN STD y Super-Duper, basándose en UTH
5. Prácticas en flexsim Dunna.Pearson.
algoritmos. 4.Uso e-mail

1. Clases
1. Algoritmo congruencial aditivo. Que el alumno desarrolle problemas y fórmulas 1. Libro de texto Simulación y
Magistrales por
2. Algoritmos congruenciales no de generación de números pseudoaleatorios, 2. Clases Magistrales análisis
medio de Zoom.
7 lineales. como son los métodos MIN STD y Super-Duper. 3. Participación de los Examen Parcial de sistemas con
Recordar de clase de estadística la media, la 2. Uso de e-learning
06 NOV. 3. Propiedades de los números alumnos en la clase Tareas ProModel.2ª. edi.
varianza,Chi cuadrada, etc… 3. Uso de chat App-
pseudoaleatorios entre 0 y 1. 4. Ejercicios en Excel. Eduardo García
UTH
4. Ejercicios de simulación en flexsim 5. Prácticas en flexsim Dunna.Pearson.
4.Uso e-mail

1. Clases
Que el alumno desarrolle problemas y fórmulas 1. Libro de texto Simulación y
1. Pruebas estadísticas para los Magistrales por
de generación de números pseudoaleatorios, 2. Clases Magistrales análisis
números pseudoaleatorios. medio de Zoom.
8 como son los métodos MIN STD y Super-Duper. 3. Participación de los Examen Parcial de sistemas con
1.1Prueba de medias Recordar de clase de estadística la media, la 2. Uso de e-learning
13 NOV. alumnos en la clase Tareas ProModel.2ª. edi.
1.2Prueba de varianza varianza,Chi cuadrada, etc… 3. Uso de chat App-
4. Ejercicios Eduardo García
1.3Prueba de uniformidad UTH
5. Prácticas en flexsim Dunna.Pearson.
4.Uso e-mail
1. Clases
Examen II Parcial 1. Libro de texto
Magistrales por
Simulación y
1.Ejercicios de 2. Clases Magistrales análisis
medio de Zoom. Examen 15%
9 simulación en flexsim. Prácticas con el software FlexSim, ejercicios 3. Participación de los de sistemas con
2. Uso de e-learning Tareas y lab. 20%
20 NOV. prácticos. alumnos en la clase ProModel.2ª. edi.
3. Uso de chat App- Total 35 %
4. Ejercicios Eduardo García
UTH
5. Prácticas en flexsim Dunna.Pearson.
4.Uso e-mail

1. Clases
1.Pruebas de independencia 1. Libro de texto Simulación y
Que el alumno realice ejercicios de pruebas Magistrales por
2. Variables aleatorias. 2. Clases Magistrales análisis
de independencia. medio de Zoom.
10 3.Ejercicios de 3. Participación de los Examen Parcial de sistemas con
Que el alumno pueda definir y clasificar los 2. Uso de e-learning
27 NOV simulación en flexsim alumnos en la clase Tareas ProModel.2ª. edi.
tipos de variables aleatorias 3. Uso de chat App-
4. Ejercicios Eduardo García
UTH
5. Prácticas en flexsim Dunna.Pearson.
4.Uso e-mail
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1. Clases
1. Libro de texto Simulación y
Determinación del tipo de distribución Magistrales por
2. Clases Magistrales análisis
de un conjunto de datos: Que el alumno realice ejercicios numéricos medio de Zoom.
11 3. Participación de los Examen Parcial de sistemas con
Prueba Chi cuadrado, de razonamiento y lógica. 2. Uso de e-learning
04 DIC. alumnos en la clase Tareas ProModel.2ª. edi.
Prueba de Kolmogorov-Smirnov 3. Uso de chat App-
4. Ejercicios Eduardo García
Prueba de Anderson-Darling UTH
5. Prácticas en flexsim Dunna.Pearson.
4. Uso e-mail
1. Clases
1. Libro de texto Simulación y
Magistrales por
Flexsim. Ejercicios prácticos de 2. Clases Magistrales análisis
Que el alumno realice un modelo de medio de Zoom.
12 simulación por flexsim tipo casos. 3. Participación de los Examen Parcial de sistemas con
simulación, lo demuestre y se lo exponga al 2. Uso de e-learning
11 DIC. alumnos en la clase Tareas ProModel.2ª. edi.
catedrático entregando un informe. 3. Uso de chat App-
4. Ejercicios Eduardo García
UTH
5. Prácticas en flexsim Dunna.Pearson.
4.Uso e-mail
Simulación y
Examen 15%
análisis
13 Proyecto . y
de sistemas con
18 DIC. Examen final ejercicios
ProModel.2ª. edi.
numéricos 30%
Eduardo García
Total 45 %
Dunna.Pearson.
*Las tareas se dejarán al terminar cada tema, habrá tareas a realizar en clase y tareas por entregar por medio de la plataforma e-learning.
* Con 10 inasistencias durante las 13 semanas de clases pierden el derecho al tercer examen parcial.
* BIBLIOGRAFIA: **SIMULACION Y MEJORA DE PROCESOS CON FLEXSIM, DR. JOSE JAIRO NUÑEZ/**MANUAL DE TIEMPOS Y MOVIMIENTOS,CAMILO
JANANIA ABRAHAM/****UN PRIMER PASO A LA SIMULACION CON FLEXSIM,ISAÍAS SIMÓN MARMOLEJO.
**SEMANA 4…….. FERIADO MORAZANICO
NOTA: JORNADA ACTUALIZACION TECNOLOGICA 5 PUNTOS EN LA CLASE QUE UD. ESCOJA ASISTENCIA + INFORME. 29 noviembre al 03 diciembre.
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