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    Itinerario 2

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    Melania Se Feliz
    Este itinerario incluye ejercicios de comprensión oral, escrita, gramática, comprensión audiovisual y civilización, fonética y juegos. Los ejercicios de gramática se centran en el uso del condicional y los de fonética en las liaisons. También incluye vídeos y audios sobre temas como la solidaridad en Marruecos y el reciclaje en Italia para practicar la comprensión.

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    Este itinerario incluye ejercicios de comprensión oral, escrita, gramática, comprensión audiovisual y civilización, fonética y juegos. Los ejercicios de gramática se centran en el uso del condicional y los de fonética en las liaisons. También incluye vídeos y audios sobre temas como la solidaridad en Marruecos y el reciclaje en Italia para practicar la comprensión.

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    ITINERARIO 2

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    Este itinerario incluye ejercicios de comprensión oral, escrita, gramática, comprensión audiovisual y civilización, fonética y juegos. Los ejercicios de gramática se centran en el uso del condicional y los de fonética en las liaisons. También incluye vídeos y audios sobre temas como la solidaridad en Marruecos y el reciclaje en Italia para practicar la comprensión.

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    Este itinerario incluye ejercicios de comprensión oral, escrita, gramática, comprensión audiovisual y civilización, fonética y juegos. Los ejercicios de gramática se centran en el uso del condicional y los de fonética en las liaisons. También incluye vídeos y audios sobre temas como la solidaridad en Marruecos y el reciclaje en Italia para practicar la comprensión.

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    ITINERARIO 2

    Se ha dividido este itinerario en 5 apartados:

    • Comprensión oral (Compréhension orale)


    • Comprensión escrita (Compréhension écrite)
    • Gramática (Grammaire)
    • Comprensión audiovisual y civilización (Compréhension audiovisuelle
    et civilisation)
    • Fonética (Phonétique)
    • Juegos (Jeux)

    COMPRÉHENSION ORALE

    1) Exercice 1: Solidarité après le tremblement de terre au


    Maroc

    Instrucciones:

    Escuchar el audio y responder a las preguntas (hay 8 preguntas)

    https://francaisfacile.rfi.fr/fr/actualit%C3%A9/20230913-
    solidarit%C3%A9-apr%C3%A8s-le-tremblement-de-terre-au-maroc

    2) Exercice 2: Pauline : Mes loisirs

    Instrucciones:

    Escuchar el audio y responder a las preguntas

    https://unetassedefle.weebly.com/pauline-mes-loisirs-
    compreacutehension-orale-a2.html

    COMPREHENSION ECRITE
    1) Exercice 1 : Les profs

    http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/lisons/taches_menageres1.ht
    m
    GRAMMAIRE: LE CONDITIONNEL
    HERRAMIENTA DE APOYO:

    www.leconjugueur.com

    Se escribe cualquier verbo en infinitivo en la casilla en blanco y se


    pincha en “Conjuguer”.

    Sensibilisation :

    Instrucciones:

    Escuchar el audio y completar con el verbo conjugado en condicional.

    https://learningapps.org/watch?v=p926osksj16

    Explication : formation et usage du conditionnel

    https://www.podcastfrancaisfacile.com/conjugaison/conditionnel-
    present-formation-apprendre-le-francais.html

    1) Exercice 1 :

    Instrucciones:

    Escribir los verbos entre paréntesis en condicional presente

    http://w3.restena.lu/amifra/exos/conj/condprs1.htm

    2) Exercice 2 :

    Instrucciones:

    Escribir los verbos en condicional

    http://eoidehellin3.canalblog.com/archives/2007/10/09/648
    5081.html#c38837147

    3) Exercice 3 :

    Instrucciones:

    Escribir los verbos entre paréntesis en condicional presente

    http://w3.restena.lu/amifra/exos/conj/condprs2.htm
    COMPREHENSION AUDIOVISUELLE ET CIVILISATION
    1) Exercice 1 : Carmen

    Instrucciones:

    Se trata de responder al test después de haber visto la secuencia.

    http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_low_intermediate.php?id=58
    12

    2) Exercice 2 : Italie : le recyclage des déchets organiques

    Instrucciones:

    Se trata de hacer las actividades propuestas. Para ello, hay que ver la
    secuencia, luego se realiza la primera actividad que aparece a su
    derecha. Una vez terminada esta primera actividad, se pinchará en la
    segunda que se encuentra encima de la secuencia dentro de un círculo
    azul. Se procederá de la misma manera hasta acabar las 4 actividades.
    Lo ideal es ver una o dos veces la secuencia sin tratar de hacer el
    ejercicio. Luego se puede ver una vez más y hacer el ejercicio. Cuando
    esté acabado, recomiendo que se vea una última vez leyendo la
    transcripción al mismo tiempo (habrá que pinchar en la casilla
    “transcription” para que aparezca el texto. ¡Ánimo!

    https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/a2-elementaire/italie-
    le-recyclage-des-dechets-organiques

    PHONÉTIQUE

    (LA LIAISON)
    1) Exercice 1:

    Instrucciones:
    Escuchar los audios (se pincha en la oreja) y decir si hay o no “liaison”

    http://phonetique.free.fr/autres/liaisons/liaisonz.htm

    2) Exercice 2:

    Instrucciones:

    Escuchar los audios (se pincha en la oreja) y decir si hay o no “liaison”

    http://phonetique.free.fr/autres/liaisons/liaisonn.htm

    DIVERTISSEMENT

    1) Un film

    Terrible jungle:

    https://www.tv5mondeplus.com/es/cinema/comedie/terrible-jungle

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