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    Activ 1 (Ética Empresarial)

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    Amadis Wilson
    Este documento presenta un análisis del cuadro SQA realizado por tres estudiantes para la asignatura de Ética Empresarial de la Universidad del Istmo. El cuadro SQA contiene preguntas sobre conceptos éticos que los estudiantes conocen, quieren saber y aprendieron. El documento incluye una introducción, el análisis del cuadro SQA y una conclusión, además de una bibliografía y anexos sobre temas éticos.

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    Activ 1 (Ética Empresarial)

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    Este documento presenta un análisis del cuadro SQA realizado por tres estudiantes para la asignatura de Ética Empresarial de la Universidad del Istmo. El cuadro SQA contiene preguntas sobre conceptos éticos que los estudiantes conocen, quieren saber y aprendieron. El documento incluye una introducción, el análisis del cuadro SQA y una conclusión, además de una bibliografía y anexos sobre temas éticos.

    Descripción original:

    ANÁLISIS: CUADRO SQA

    Título original

    activ 1 (ética empresarial)

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    Este documento presenta un análisis del cuadro SQA realizado por tres estudiantes para la asignatura de Ética Empresarial de la Universidad del Istmo. El cuadro SQA contiene preguntas sobre conceptos éticos que los estudiantes conocen, quieren saber y aprendieron. El documento incluye una introducción, el análisis del cuadro SQA y una conclusión, además de una bibliografía y anexos sobre temas éticos.

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    Activ 1 (Ética Empresarial)

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    Este documento presenta un análisis del cuadro SQA realizado por tres estudiantes para la asignatura de Ética Empresarial de la Universidad del Istmo. El cuadro SQA contiene preguntas sobre conceptos éticos que los estudiantes conocen, quieren saber y aprendieron. El documento incluye una introducción, el análisis del cuadro SQA y una conclusión, además de una bibliografía y anexos sobre temas éticos.

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    MINISTERIO DE EDUCACIÓN

    UNIVERSIDAD DEL ISTMO

    ÉTICA EMPRESARIAL

    ACTIVIDAD 1

    ANÁLISIS: CUADRO SQA

    INTEGRANTES:

    ALEXIS CONCEPCIÓN

    YIBELIS CROOKS

    AZURABYS TROYA

    PROFESORA: ANANETH GONZÁLEZ

    12/9/22

    1
    ÍNDICE

    PÁGS.

    INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………3

    ANÁLISIS:CUADRO SQA……………………………………………………..

    CONCLUSIÓN………………………………………………………………….

    BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………..

    ANEXOS…………………………………………………………………………..

    2
    INTRODUCCIÓN

    3
    ¿QUÉ SÉ? ¿QUÉ QUIERO SABER? ¿QUÉ APRENDÍ?
    ¿Qué es la ética teológica

    ¿Cuáles son los


    instrumentos que
    componen la ética
    teológica y el fundamento
    de cada uno de estos?

    ¿Qué nos aporta el


    utilitarismo?

    ¿Cuáles son los tipos de


    utilitarismo que existen y
    los problemas de usarlo?

    ¿Qué es el
    consecuencialismo y
    cuántos tipos existen?

    ¿A que llamamos
    deontología y qué
    sustenta?

    ¿Cómo diferenciamos la
    ética deontológica de la
    profesional?

    ¿Qué es la ética
    profesional?

    4
    ¿Cuáles son los
    elementos que tenemos
    que tener en cuenta
    cuando estudiamos la
    ética profesional?

    ¿Cuáles son los deberes


    y derechos de los
    profesionales?

    ¿A que llamamos ley


    natural?

    ¿Qué necesitamos para


    obtener la verdad última?

    ¿Quién le volvió a dar


    alas a la idea de la ley
    natural?

    ¿Cuáles son las


    facultades humanas que
    necesita la ley natural?

    ¿Qué es la ética y dónde


    la podemos encontrar?

    ¿En cuántas ramas de


    divide la ética y cuáles
    son?

    5
    ¿Cuáles son las
    características de la
    ética?

    ¿De dónde proviene la


    palabra ética?

    ¿Qué es la moral?

    ¿Cuáles son los modelos


    de conducta que han
    propuesto algunas
    escuelas filosóficas?

    ¿Cuáles son las teorías


    éticas que explican el
    comportamiento
    humano?

    ¿Cómo entendemos la
    ética de acuerdo a la
    disciplina racional y
    normativa?

    ¿Dónde inició la ética y


    en qué siglo?

    ¿Qué nos indica la ética


    como normativa?

    ¿Cuáles son las

    6
    dimensiones de la ética
    que se complementan
    entre sí?

    ¿Cuál es la relación entre


    la ética y la moral?

    ¿Cuáles son los modelos


    éticos que existen?

    ¿Qué hace la ética


    normativa?

    ¿Qué es la ética crítica?

    ¿Cuáles son los puntos


    más importantes de la
    ética descriptiva?

    ¿Cómo diferenciamos la
    ética aplicada?

    7
    CONCLUSIÓN

    8
    BIBLIOGRAFÍA

    INTRABACH.(MAYO 29,2020). EL CUADRO SQA, COMO ESTRATEGIA DE


    APRENDIZAJE. RECUPERADO DE: http://intrabach.org/2020/05/29/cuadro-
    sqa/

    9
    ANEXOS

    ANEXO 1: ÉTICA TEOLÓGICA

    ANEXO 2: DIFERENCIAS ENTRE AMBAS ÉTICAS

    10
    ANEXO 3: DIVISIÓN DE LA ÉTICA

    estudia los posibles


    criterios morales para
    Normativa calificar si la acción es
    correcta o no
    División de la ética
    estudia la aplicación de
    las teorías éticas a
    Alicada asuntos moralew
    concretos

    ANEXO 4: RELACIÓN ENTRE ÉTICA Y MORAL

    É TICA

    Estudia la moral, determina lo que es bueno y cómo se debe de actuar,


    surge dentro de la persona

    MORAL
    Es normativa, conjunto de normas de conducta y conviviencia, ligada a
    la ética, surge desde el exterior

    11

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