Capitulo 2
Capitulo 2
Capitulo 2
Introducción
Suministrar energía
Aportar sustancias para el desarrollo del individuo
Aportar las sustancias necesarias para regular el metabolismo
Reducir el riesgo de algunas enfermedades
Para ello es fundamental que nuestro jóvenes tengan acceso a una información
veraz sobre cuáles son los hábitos saludables sobre alimentación que les permita
modificar hábitos establecidos y consolidar nuevos hábitos.
Los carbohidratos
La mayor parte de las calorías de nuestra dieta (50-60%) deben proceder de estos
alimentos; motivo por el cual no deben faltar en nuestro menú diario. Si se combinan las
legumbres con cereales (arroz, fideos, pan…), se complementan sus proteínas y por lo
tanto hay un mejor aprovechamiento nutricional. Los cocidos tradicionales, en los que
las legumbres se acompañan de hortalizas y verduras, resultan igualmente
recomendables, y en contra de algunas creencias, no son particularmente calóricos si se
prescinde del tocino y se añaden con moderación los derivados cárnicos y el aceite.
Las proteínas
Son importantes porque nos aportan proteínas y éstas son fundamentales para la
reparación y crecimiento de tejidos como músculos, uñas, pelo, piel y forman parte de
las hormonas que regulan el buen funcionamiento de nuestro cuerpo.
Grasas
Se encuentran en las carnes rojas, piel del pollo, leche, mantequilla y queso,
aceites vegetales (de girasol, maíz), margarina, aguacate, aceitunas, algunas semillas
como el maní, pistacho, almendras, nuez.
Los frutos secos tienen una destacada riqueza nutricional por su grasa
cardiosaludable, ácidos grasos omega-6, proteínas, fibra, vitaminas y minerales (incluso
en su piel), y aunque no se debe abusar de ellos por su alto aporte calórico
Agua
El Desayuno
Frecuentemente los niños que desayunan mal, llegan hambrientos a la hora del
recreo y entonces comen demasiado y no siempre lo más conveniente (chuches, bollería
industrial, etc.).
El ejercicio
Es necesario, por tanto actuar cuanto antes y fomentar una cultura del ejercicio
físico y unos hábitos alimentarios saludables.
Variada y contar con todos los grupos de alimentos que garantice nuestro
aporte nutritivo y adaptada a nuestras características individuales y sobre
todo disfruta de la comida, necesitamos vitaminas y minerales diferentes
para mantenernos sanos, y no hay ningún alimento que por sí sólo pueda
aportártelos todos.
Equilibrada, es decir, los grupos de alimentos deben tomarse en cantidad
y en la frecuencia de consumo determinada para que la dieta sea la
correcta (véase pirámide nutricional).
Es necesario beber agua y líquidos para estar bien hidratado, sobre todo
agua e infusiones. Se necesitan por lo menos 6 vasos de agua al día pero
si hace mucho calor o se realiza ejercicio físico es recomendable
aumentar la ingesta de agua para mantener el cuerpo bien hidratado
Se debe evitar el picoteo entre comidas y en todo caso recuerda que la fruta y las
verduras aportan vitaminas y minerales esenciales y que se pueden consumir como
sabrosos tentempiés entre comidas pero no comas demasiado, sino no tendrás hambre a
la hora de la comida.
Se debe mantener una buena higiene bucal, cuídate y lávate los dientes después
de cada comida y en todo caso dos veces al día. Los alimentos ricos en almidón o
azúcares pueden influir en la aparición de caries si se comen con demasiada frecuencia,
así que no picotees o bebas refrescos a todas horas.
Resumen
En este capítulo se han desarrollado los conceptos básicos para que el personal
de comedor adquiera unos conocimientos sobre alimentación y su relación con una vida
más saludable así como que sepan interiorizar la importancia de mantener una actividad
física para la prevención de enfermedades asociadas a los nuevos estilos de vida. Ya que
Una alimentación saludable, un ejercicio apropiado y un intenso descanso son tres
pilares básicos para la salud, el bienestar y la felicidad.
El saber y conocer qué alimentos conforman una dieta para que sea saludable así
como su frecuencia de ingesta, reduce significativamente la aparición de ciertas
enfermedades que pueden ser prevenidas en la edad escolar.
Rojas Hidalgo, E. ¿Qué es una alimentación sana?. Madrid: grupo aula médica.