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    Evaluacion Diagnostica NATURALES 7°

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    adrian montiel
    El documento presenta una evaluación diagnóstica de ciencias naturales para grado 6°-7° que contiene 19 preguntas sobre diversos temas como células, fotosíntesis, nutrición, estructura y funciones del sistema digestivo, circulatorio y esquelético. Algunas preguntas requieren definir conceptos clave, describir procesos biológicos o identificar estructuras anatómicas.

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    CIENCIAS NATURALES APLICADA

    Evaluación Diagnóstica Fecha:

    Grado 6°-7° NOMBRE:

    1. ¿Qué es la célula, menciones 2 funciones, y 2 tipos de Egestión:___________________________


    células? __________________________________
    ___________________________________________ Nutrición:
    ___________________________________________ __________________________________
    ___________________________________________ _________________________________
    ___________________________________________ Respiración:________________________
    __________________________________
    2. ¿ Explique en qué consiste el proceso de la
    fotosíntesis? Osmorregulación: __________________
    ___________________________________________ _________________________________
    ___________________________________________ Excreción:_______________________
    ___________________________________________ ______________________________
    Locomoción:________________________
    3. ¿Cuál es la diferencia entre la nutrición autótrofa y la __________________________________
    nutrición heterótrofa?
    ___________________________________________ 8. Los macronutrientes que además de aportar
    ___________________________________________ energía al organismo, forman bajo la piel una capa
    ___________________________________________ de tejido que mantiene el calor corporal del
    ___________________________________________ cuerpo, son llamados también grasas e insolubles
    en agua se llaman:
    4. Indique cuales son los niveles de organización de los a. Carbohidratos
    seres vivos, los cuales inician por un célula. b. Lípidos
    __________________________________________ c. Proteínas
    __________________________________________ d. Vitaminas
    __________________________________________
    9. ¿Qué nutriente debe consumir en mayor cantidad
    5. ¿Qué es una cadena alimenticia? Elabore un un atleta que requiere la energía suficiente e
    ejemplo de una cadena alimenticia. inmediata para correr 100 metros planos?
    _________________________________________ a. Carbohidratos
    _________________________________________ b. Minerales
    _________________________________________ c. Proteínas
    d. Lípidos
    6. ¿Qué es un nivel trófico?. Mencione los niveles
    tróficos. ( Hacer bosquejo) 10. Orden en el cual es expulsada la orina del cuerpo
    _________________________________________ respectivamente es:
    _________________________________________ a. Riñones- vejiga- uréteres- uretra
    _________________________________________ b. Uretra- vejiga- Riñones-uréteres
    _________________________________________ c. Riñones- uretra – vejiga – Uréteres
    d. Uréteres- riñones- vejiga- uretra
    7. Definir los siguientes conceptos:
    Ingestión:__________________________ 11. Un grupo de estudiantes está analizando el
    __________________________________ contenido de agua presente en una variedad de
    alimentos y encuentran los siguientes resultados.
    Absorción:__________________________
    __________________________________
    CIENCIAS NATURALES APLICADA

    Evaluación Diagnóstica Fecha:

    Grado 6°-7° NOMBRE:

    _________________________________________
    _________________________________________

    14. Nombre 5 músculos de tu cuerpo:


    _________________________________________
    _________________________________________
    ________________________________________
    ¿Cuál de las siguientes gráficas representa mejor
    los resultados mostrados en la tabla? 15. El intestino delgado es un órgano importante en la
    digestión de los alimentos, ¿cuál es su función?
    a. Tritura y transforma los alimentos en trozos
    pequeños.
    b. Produce jugos gástricos y los mezcla con el
    alimento.
    c. Elimina los desechos a través de las heces
    fecales.
    d. Es el encargado de la absorción de los
    nutrientes
    16. ¿Cuál es el sistema que permite a los seres vivos
    obtener de los alimentos sustancias provechosas
    para el organismo?
    a. Óseo.
    b. Circulatorio.
    c. Nervioso.
    d. Digestivo.

    17. Se encargan de transportar el oxígeno y dar color


    12. Respecto a la imagen ¿Qué estructura se asocia a a la sangre
    cada letra? a. Glóbulos Rojos
    b. Plaquetas
    c. Hemoglobina
    d. Glóbulos Blancos
    18. Los principales componentes del sistema
    circulatorio son:
    a. Sangre, riñones, venas, corazón, vasos capilares
    b. Sangre, venas, arterias, corazón, capilares.
    c. Sangre, venas, arterias, páncreas, corazón,
    capilares
    d. Ninguna de las anteriores.
    a. X tendón, Y músculo, Z hueso
    b. X tendón, Y ligamento, Z músculo 19. La sangre se forma en:
    c. X ligamento, Y músculo, Z hueso a. Venas.
    d. X ligamento, Y hueso, Z músculo b. Medula ósea.
    c. Arterias.
    13. Por cuantos huesos está conformado el esqueleto d. Hueso.
    humano, y cuál es el hueso más largo y el más
    pequeño del cuerpo.

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