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    Guia de C. Sociales 9°

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    sirlen gomez
    Este documento presenta un resumen de un plan de estudios para el grado 9 sobre la guerra y la propaganda en la primera mitad del siglo XX. El tema analizará los procesos de expansión territorial europeos en el siglo XIX y las nuevas manifestaciones imperialistas. También explorará cómo la propaganda se masificó durante la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa para acercar ideológicamente a la población, y cómo se usó con el objetivo de persuadir a la gente a apoyar las propuestas durante la Segunda Guerra Mundial

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    Este documento presenta un resumen de un plan de estudios para el grado 9 sobre la guerra y la propaganda en la primera mitad del siglo XX. El tema analizará los procesos de expansión territorial europeos en el siglo XIX y las nuevas manifestaciones imperialistas. También explorará cómo la propaganda se masificó durante la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa para acercar ideológicamente a la población, y cómo se usó con el objetivo de persuadir a la gente a apoyar las propuestas durante la Segunda Guerra Mundial

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    INSTITUTO EL LABRADOR

    GUIA DE CLASE GRADO 9°

    AREA_ C. SOCIALES DOCENTE SIRLEN GOMEZ ROMERO

    Tiempo 2 semanas inicia el (14 /04 del 2023)


    de
    duración
    TEMA/SUBTEMA Guerra y propaganda en la primera mitad del siglo XX
    LOGRO Analizar los procesos de expansión territorial desarrollados por Europa
    durante el siglo XIX y las nuevas manifestaciones imperialistas observadas
    en las sociedades contemporáneas.

    Reconocer las acciones económicas y las consecuencias que resultan de


    esta relación.

    La primera guerra mundial desestabilizo el desarrollo económico internacional y los


    fundamentos políticos e ideológicos en los que venía sustentándose el capitalismo desde
    el siglo XIX

    Sin embargo, los efectos de la guerra dejaron huellas profundas que motivaron a dirigentes
    políticos liberales a mirar el futuro dentro del concepto de la democracia, para lo cual
    empezaron a luchar, pero con el siglo y la preocupación por el afianzamiento de la
    revolución y el fascismo italiano.

    Si bien la propaganda para integrar a nuevos


    seguidores, se venía usando durante el siglo XIX, fue
    durante la primera guerra mundial y la revolución
    Rusa que se masifico como una estrategia para
    acercarse ideológicamente a la población.

    Durante la segunda guerra mundial la propuesta


    ganada se usó con el objetivo de persuadir a la
    población para respaldar su propuesta.

    Los mensajes propagandísticos no estaban dirigidos


    solo a quienes intervenían en la guerra; también llego
    al conjunto de la población mediante campañas
    dirigidas a la mujer y a la juventud, para que se
    sintieran parte de la guerra.

    Europa en la primera mitad del siglo XX se percibía un ambiente de equilibrio político, social y económico
    heredado de la última década del siglo XIX. Esta aparente estabilidad hizo pensar a los europeos en un panorama
    de prosperidad y progreso a lo largo del siglo que comenzaba. Estas circunstancias hicieron que los últimos años
    del siglo XIX y los primeros del siglo XX fueran conocidos como Belle apoqué

    La Belle Epoque: durante estos años el continente europeo disfrutaba de un periodo de paz y de estabilidad
    económica. Además la tecnología, la ciencia y el arte alcanzaron un importante desarrollo que disfrutaron los
    habitantes de las grandes ciudades.

    La cultura de masa de la Belle Epoque se caracterizó por masificación de actividades como la prensa, la caricatura,
    la danza y la fotografía. Al mismo tiempo que la construcción de varios parques públicos, y la cobertura del
    servicio de energía eléctrica, acueducto y alcantarillado, contribuyeron a que la vida en la ciudad fuera más
    cómoda y se percibía un ambiente de prosperidad ocultando el aumento de las tensiones políticas.
    INSTITUTO EL LABRADOR

    Paz armada

    A finales del siglo XIX y comienzos del XX, el deseo expansionista de potencias como Inglaterra,
    Francia, Alemania y el imperio astro húngaro precipitaron una serie de conflictos que hacían
    peligrosa la paz en el continente europeo. La carrera por alcanzar el poderío militar y expandir los
    territorios coloniales dio origen a una fuerte rivalidad entre principales potencias europeas hasta el
    punto de que la colaboración y la diplomacia entre estados desaparecieron casi por completo. Fue
    así como se inició una carrera armamentista en la que las principales potencias europeas invirtieron
    elevadas sumas de dinero, en la fabricación de armamento y en el entretenimiento de sus tropas.

    Actividad:

    1. Teniendo en cuenta el texto anterior: identifica 3 posibles causas de la primera guerra


    mundial.
    2. Observa el video propuesto para alcanzar los indicadores de logros de este tema y elabora
    una reseña. (fecha de Entrega: la próxima semana)
    3. Realiza la sopa de letras

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