Guia de Trabajo Entreguerras2

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Liceo Bicentenario

Ciudad: Chillan
CURSO ASIGNATURA PROFESOR(A)
3 MEDIO HISTORIA Y GEOGRAFÍA

NOMBRE…………………………………………………………………….

GUIA DE REPASO (PERIODO ENTREGUERRAS, TOTALITARISMOS)

I. Comprensión lectora: Luego de leer, identificar las ideas fuerza de cada párrafo en los
recuadros ubicados en la derecha y subrayar los contenidos, respondiendo lo siguiente:

1. Una paz con promesa de guerra:


Tras el término de la Primera Guerra Mundial, la tarea más dura fue
reconstruir la paz en un ambiente de desconfianzas y de revanchismos
entre los líderes de las naciones involucradas en el conflicto.

Los países vencedores –Francia, Inglaterra, Estados Unidos e Italia–


exigieron de Alemania enormes indemnizaciones de guerra y que se
declarase, junto con sus aliados, como la responsable de haber iniciado
las hostilidades en 1914. La posición más dura fue la de Francia, que
demandó la devolución de los territorios perdidos en 1870, la ocupación y
desmilitarización de la riquísima zona occidental del río Rin y la
debilitación permanente del ejército germano.

Los acuerdos firmados en París contemplaron también la creación


de una nueva instancia que resguardara la paz, la seguridad mundial y
sirviera como espacio de deliberación entre los diferentes países. Fue así
como se creó la Sociedad de Naciones el 10 de enero de 1920, inspirada
en las ideas de paz y seguridad colectiva planteadas por el presidente
Wilson. Aunque tuvo algunos éxitos entre 1920 y 1938, las dificultades en
la interpretación de las sanciones y de la naturaleza de los conflictos
impidieron que esta organización pudiese funcionar adecuadamente y
lograr sus objetivos. Una de sus principales falencias fue la autoexclusión
de Estados Unidos de la Sociedad, pues el Congreso norteamericano
votó en contra de la propuesta de su propio presidente. Pero, sin duda,
su mayor fracaso fue el no haber impedido el estallido de la Segunda
Guerra Mundial.

En definitiva, el Tratado de Versalles y el resto de los acuerdos de


París no generaron un ambiente propicio para la paz. Por el contrario,
estuvieron en el origen del sentimiento de decepción e injusticia que
sintió el pueblo alemán tras el fin de la guerra.

Hitler aprovecharía posteriormente este elemento para convertirlo en


venganza por lo que consideraba las injustas cláusulas de Versalles. Lo
que finalmente surgió de la paz de 1919 fue un sistema inestable que
apuntaba más al estallido de nuevos conflictos que al logro de una paz
permanente.
2. Lee los fragmentos que se exponen a continuación: Labor del Tratado de Versalles.

ALEMANIA COMO PERDEDOR

Señor presidente:
La responsabilidad de Alemania no se limitó al hecho de haber querido y desencadenado la
guerra. Alemania es igualmente responsable por su manera salvaje e inhumana de conducirse
durante la guerra. (…) La terrible responsabilidad que gravita sobre Alemania se resume en el
hecho de que sepultados en Europa yacen siete millones de muertos, al propio tiempo que veinte
millones de supervivientes, con sus heridas y sus sufrimientos (…). Así pues, la justicia es la sola
base posible para saldar las cuentas de esta guerra terrible (…). He ahí por qué las potencias
aliadas y asociadas han declarado Insistentemente que Alemania, como condición primordial del
Tratado, debe llevar a cabo una obra de reparación hasta el extremo límite de su capacidad,
porque la reparación de los daños causados constituye la esencia de la justicia.
Carta del presidente de Francia y de la Conferencia de Paz, al conde Brockdorff Rantzau, presidente de la
delegación alemana, 1919. (Fragmento).

TRATADO DE VERSALLES

Nunca antes se le infligió a un pueblo con tanta brutalidad una paz tan dura como la vergonzosa
paz de Versalles impuesta al pueblo alemán. (...) La paz de Versalles nos ha quitado más de
setenta mil kilómetros cuadrados y más de siete millones de habitantes. (...) Para mantener al
gigante encadenado se le han puesto dos esbirros (hombres resguardando) en sus flancos
(costados), Polonia y Checoslovaquia, que han recibido el derecho, conservado también por los
estados vencedores, de aumentar libremente sus fuerzas militares, mientras que nuestro ejército,
alguna vez el más fuerte y valiente del mundo, ha quedado reducido a una pequeña fuerza de
policía apenas suficiente para mantener el orden interno.
Bülow, Bernhard von. Mémories. París: Plon, 1931. Traducción de Manuel Gárate. (Fragmento).

ACTIVIDADES CON DESARROLLO

1. Señala cuáles fueron los países vencedores de la Primera Guerra Mundial y qué pedían estos
a Alemania.

2. ¿Crees justas las exigencias realizadas a Alemania? ¿Por qué?


3. ¿Cuál era el objetivo de la Sociedad de las Naciones?

4. Según tu criterio. ¿Son necesarios castigos y reparaciones para hacer justicia tras una guerra?,
¿cuándo sí?, ¿cuándo no? Fundamenta tu respuesta.

5. Explica el problema que generaba el Tratado de Versalles para la implementación de la Paz,


post Gran Guerra (Primera Guerra Mundial).

6. ¿Por qué los acuerdos firmados en París no lograron asegurar una paz más estable y duradera?

7. ¿Serán necesarios y suficientes los acuerdos y tratados para lograr una paz duradera y real
en el mundo?

8. ¿Qué pretendían los países vencedores de la guerra con “una obra de reparación hasta el
extremo límite” hacia el pueblo alemán?

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