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    Examen Matematicas Ii Reserva B

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    David Alfaro López
    Este documento presenta una prueba de evaluación de Matemáticas II para el acceso a la universidad en Andalucía, Ceuta y Melilla. Consta de 8 ejercicios distribuidos en 2 bloques de 4 ejercicios cada uno, que tratan temas como funciones, matrices, sistemas de ecuaciones, geometría espacial y coordenadas de puntos. Se permitirá el uso de calculadoras no programables para resolver los problemas.

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    Este documento presenta una prueba de evaluación de Matemáticas II para el acceso a la universidad en Andalucía, Ceuta y Melilla. Consta de 8 ejercicios distribuidos en 2 bloques de 4 ejercicios cada uno, que tratan temas como funciones, matrices, sistemas de ecuaciones, geometría espacial y coordenadas de puntos. Se permitirá el uso de calculadoras no programables para resolver los problemas.

    Título original

    EXAMEN MATEMATICAS II RESERVA B

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    David Alfaro López
    Este documento presenta una prueba de evaluación de Matemáticas II para el acceso a la universidad en Andalucía, Ceuta y Melilla. Consta de 8 ejercicios distribuidos en 2 bloques de 4 ejercicios cada uno, que tratan temas como funciones, matrices, sistemas de ecuaciones, geometría espacial y coordenadas de puntos. Se permitirá el uso de calculadoras no programables para resolver los problemas.

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    PRUEBA DE EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL

    ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBAS DE ADMISIÓN


    ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS MATEMÁTICAS II
    CURSO 2022–2023

    a) Duración: 1 hora y 30 minutos.


    Instrucciones:
    b) Este examen consta de 8 ejercicios distribuidos en 2 bloques (A y B) de 4 ejercicios cada
    uno.
    c) Cada ejercicio tiene un valor máximo de 2,5 puntos.
    d) Se realizarán únicamente cuatro ejercicios, independientemente del bloque al que perte-
    nezcan. En caso de responder a más de cuatro ejercicios, se corregirán únicamente los cuatro
    que aparezcan físicamente en primer lugar.
    e) Se permitirá el uso de calculadoras que no sean programables, ni gráficas ni con capacidad pa-
    ra almacenar o transmitir datos. No obstante, todos los procesos conducentes a la obtención de
    resultados deben estar suficientemente justificados.
    f) En la puntuación máxima de cada ejercicio están contemplados 0,25 puntos para valorar la expre-
    sión correcta de los procesos y métodos utilizados.

    BLOQUE A

    EJERCICIO 1. (2,5 puntos)


    Halla dos números mayores o iguales que 0, cuya suma sea 1, y el producto de uno de ellos por la raíz cuadrada
    del otro sea máximo.

    EJERCICIO 2. (2,5 puntos)


    x2 + a
    Considera la función f (x) = , para x 6= b.
    x−b
    a) [1,5 puntos] Calcula a y b para que la gráfica de f pase por el punto (1, −2) y tenga a la recta y = x + 4 como
    asíntota oblicua.

    b) [1 punto] En el caso a = 5 y b = 4, calcula la ecuación de la recta normal a la gráfica de f que pasa por el
    punto de abscisa x = 0.

    EJERCICIO 3. (2,5 puntos)


    2
    Sabiendo que F : R → R definida por F (x) = ex es una primitiva de f .

    a) [1,25 puntos] Comprueba que f es creciente.

    b) [1,25 puntos] Calcula el área del recinto limitado por la gráfica de la función f , el eje de abscisas y la recta
    x = 1.

    EJERCICIO 4. (2,5 puntos)


    √
    Considera la función f : [0, +∞) → R definida por f (x) = cos( x). Calcula, si es posible, una primitiva de f cuya
    √
    gráfica pase por el punto (0, 5). Sugerencia: haz el cambio t = x.
    PRUEBA DE EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL
    ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBAS DE ADMISIÓN
    ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS MATEMÁTICAS II
    CURSO 2022–2023

    BLOQUE B

    EJERCICIO 5. (2,5 puntos)


     
    0 a −b
    Considera la matriz A =  0 0 b .
    0 0 0

    a) [0,75 puntos] Calcula A10 .

    b) [1,75 puntos] Calcula, si es posible, la matriz inversa de I + A + A2 , donde I denota la matriz identidad de
    orden 3.

    EJERCICIO 6. (2,5 puntos)


       
    1 1 0 0 0 1
    Dadas las matrices A =  1 0 1  y B =  0 1 0 , se define la matriz M = A + (λ − 1)B .
    0 1 1 1 0 0

    a) [1,5 puntos] Halla los valores de λ para los que la matriz M tiene rango menor que 3.

    b) [1 punto] Para λ = −1, resuelve el sistema lineal homogéneo cuya matriz de coeficientes es M .

    EJERCICIO 7. (2,5 puntos)

    Considera el plano π , determinado por los puntos A(−1, 0, 0), B(0, 1, 1) y C(2, 1, 0), y la recta
    
    x − 2z − 3 = 0
    r≡
    y−z−2 = 0
    √
    Halla los puntos de r cuya distancia a π es 14 unidades.

    EJERCICIO 8. (2,5 puntos)

    Considera el paralelogramo cuyos vértices consecutivos son los puntos P (−1, 2, 3), Q(−2, 1, 0), R(0, 5, 1) y S .

    a) [1 punto] Halla las coordenadas del punto S .

    b) [1,5 puntos] Calcula la ecuación de la recta que pasa por el origen de coordenadas y es perpendicular al
    plano que contiene a los puntos P , Q y R.

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