Probabilidad

Tercer Semestre 2024
Curso:
ESTADISTICA GENERAL
ING. AGR. LUIS MIGUEL XIAP LÓPEZ
lxiap@cunoc.edu.gt
PROBABILIDAD Experimento:
Generalmente en estadística la Es un proceso mediante el cual
mayoría de problema involucra se obtiene la observación de un
elementos de incertidumbre, ya fenómeno.
que no es posible determinar Experimento Aleatorio: es el
anticipadamente las proceso de colectar daros
características y prever las relativos que presentan cierta
consecuencias exactas tras la variabilidad en los resultados:
toma de una decisión. - Lanzamiento de dados
Por tanto, conviene disponer de - Lanzamiento de una moneda al
una medida que exprese esa aire.
incertidumbre en términos de
una escala numérica - Conteo de piezas defectuosas
(PROBABILIDAD) en una fábrica.
Cuando se tiene un experimento Evento:
aleatorio, no se puede prever Es relativo a un espacio muestral
los resultados con certeza, sin particular, asociado a un
embargo, se puede describir experimento, es simplemente un
todos los posibles resultados de conjunto de resultados posibles.
ese experimento. Notación : A, B, C, D…..
Espacio Muestral: Ejemplos:

Es el conjunto de todos los A1: Salen número par = {2, 4, 6}
posibles resultados de un
experimento aleatorio. A2: Ocurren dos caras = {C, C}
Notación: Ω
METODOS PARA ASIGNAR Método Clásico: (enfoque a prion)
PROBABILIDADES: Si el evento “A” puede ocurrir de h
Existen varios métodos, maneras diferentes de un número total
pero deben de cumplir dos de n maneras posibles todos igualmente
requisitos básicos: posibles (equiparables), entonces la
1. Los valores de probabilidad del evento es:
probabilidad que se asignen
a cada resultado ℎ 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠
experimental deben esta P 𝐴 =
𝑛
=
𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠
comprendidos entre 0 y 1.
2. La suma de las Si lanzamos dos dados, calcule las probabilidades de:
probabilidades de
resultados experimentales A: la suma de los valores =7
debe ser 1. B: Los resultados en los dados sea iguales
C: La suma de los valores es 9 o más
Método de la frecuencia Método Subjetivo:
relativa (enfoque Está basado en el juicio personal.
posterior): Con el método subjetivo de asignar
Si después de n repeticiones probabilidades a los resultados
de un experimento donde n es experimentales
“muy grande”, un evento
ocurre h veces, entonces la
probabilidad del evento es
h/n
Ejemplo: se lanza una moneda
1,000 veces y se halla que 532
veces sale cara, se puede
estimar = 532/1,000 = 0.532
Relaciones Básicas de Ley Aditiva:
probabilidad Es útil cuando se tienen dos
eventos y se desea conocer la
probabilidad de que ocurra por lo
- Complemento de un evento menos uno de ellos.
Dado un evento A, el
complemento se define como
todos los puntos muestrales Interseción de dos eventos:
que no están en A. Dados los eventos A y B la
interpretación de A y B es el
evento que contiene los puntos
muestrales que pertenecen
simultáneamente A y B y se
representa como 𝐴 ∩ 𝐵
- Eventos mutuamente Eventos Independientes:
excluyentes Dos eventos A y B son independientes
Dos eventos son mutuamente entre si, de lo contrario son
excluyentes su no tienen dependientes.
puntos muestrales en común.
Ley multiplicativa:
Probabilidad Condicional Se usa para determinar probabilidad
de una intersección de dos eventos,
Se define como la se basa en la definición de la
probabilidad de un evento, probabilidad condicional.
dado que ha ocurrido otro
evento. La probabilidad
Ley multiplicativa para eventos
condicional de A dado B. independientes
Otra forma de determinar que son
independientes.
- HOJA DE TRABAJO INDIVIDUAL:
❑ en un taller hay 3 máquinas; la primera se avería al mes con una
probabilidad de 0.04, la segunda con 0.06 y la tercera con 0.1;
sus averías son independientes en probabilidad. Se pide: la
probabilidad que se averíe una maquina al mes, que se averíen
las tres, que se averíe la primera y la segunda, pero no la tercera
❑ Una población está clasificada en tres grupos, según la edad: el
20% está entre 25 y 35 años, el 65% entre 36 y 50 años y el 15%
entre 51 y 65 años. Al investigar los hábitos de dicha población se
ha comprobado que toman café por la mañana el 70% del grupo
del primer grupo de edades, el 40% del segundo y el 10% del
tercero.
❑Seleccionado aleatoriamente un individuo de la población ¿Cuál es la
probabilidad de que sea del grupo de 25 a 35 años y tome café?
❑Si sabemos que un individuo toma café ¿Cuál es la probabilidad de que
pertenezca al grupo de 51 a 65 años?
- HOJA DE TRABAJO INDIVIDUAL:
❑ Tome en cuenta las relaciones básicas de la probabilidad y
proponga un ejemplo para cada uno, investigue sus teoremas.
❑Esta hoja de trabajo es a mano y en su cuaderno a desarrollar de

forma individual.

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