1° Examen Primer Trimestre

Secretaria de Educación Pública
Escuela Primaria Urbana o Rural
C.C.T.: 21DPR2231O
Zona Escolar: 016 Sector: 02
Ciclo Escolar: 2023 – 2024
Grado: 1° Grupo: A B C
EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor

Lenguajes 24
Saberes y pensamiento científico 41
Ética, naturaleza y sociedades 20
De lo humano y lo comunitario 10
PROMEDIO
Nombre del alumno(a): _____________________________________________________________________

Lugar: ____________________________________________________________________________________
Fecha: ___________________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ______________________________________________________________________
Lenguajes
Nombre del padre de familia o tutor: _______________________________________________________
1.- Dibújate y escribe tu nombre.

2.- Encierra la letra con la que inicia tu nombre.
A B C D E F G
H I J K L M N
Ñ O P Q R S T
U V W X Y Z
3 y 4.- Escribe palabras que inicien con la misma letra que inicia tu
nombre.
5.- Encierra las letras que encuentres.

7 A 1 4 S 9
2 5 R 8 3 6
6 a la 8.-Dibuja tres cosas que empiecen con la letra S.
9-12.- Escribe las vocales que faltan a cada una de las palabras.
13-16.- Escribe las silabas que faltan para completar el nombre de cada
imagen.
17-19.- Une cada imagen con su nombre.

20.- Son las costumbres que se transmiten de generación en generación
por ejemplo día de muertos.
a) costumbres b) tradiciones c) cultura
21.- Es el conjunto de características propias de una persona que la hace

sentir diferente a los demás.
a) Identidad b) tradiciones c) fotografía
22.- Dibuja lo que te hace sentir bien.
23.- ¿Cuál de los siguientes es un nombre largo?
a) Ana b) Omar c) Alejandro

24.- ¿Cuál de las siguientes es una tradición de México?
Saberes y pensamiento científico

1 a la 3.- Colorea los números.
4 a la 6.- Escribe los números que faltan en la serie numérica.
1 2 3 5 6 9 10
7 a la 9.- Cuenta y escribe la cantidad de animales de cada grupo.

10.- Colorea los dados que necesitas para formar 10 puntos.
11.- Dibuja las pelotas que faltan para completar 10.
12.- Carlos tenía 10 plátanos, pero se quiere comer 3, ¿Cuántos le van a

quedar?
Le van a quedar ________ plátanos.
13.- Encierra al niño que tiene más puntos en la ficha de dominó.

14, 15 y 16.- Dibuja los puntos que faltan en las fichas de dominó para que
cada niña tenga 12 puntos.
17 y 18.- Resuelve los siguientes problemas.

Juan tiene 12 canicas. ¿Cuántas le faltan para tener 15?
canicas
María tenía 6 lápices y su tía le regaló 3 lápices más. ¿Cuántos tiene

ahora?
+
lápices
19, 20 y 21.- Cuenta las frutas del rectángulo y escribe cuántas hay
de cada una.
22 y 23.-Dibuja actividades que realizas durante el día y la noche.
Durante el día Durante la noche
24, 25 y 26.- Observa muy bien los dibujos y resuelve el problema.
14 pesos
La pelota cuesta ______ pesos. Constanza tiene _____ pesos.

¿Cuánto dinero le falta para comprarse la pelota? ______ pesos.
27-29.- Escribe las partes del cuerpo que se señalan.
30.- Observa la estatura de los siguientes niños. Coloca una palomita al

más alto y una tacha al más bajo de estatura.
31.- Une con una línea los lápices que son del mismo tamaño.
32.- Encierra las herramientas que SI caben en la caja.
33 a la 34. Escribe los números del 1 al 30 que faltan.

1 2 3 4
12 17
21 25 29
35.- Cuenta y escribe cuántas abejas hay.
Hay ______ abejas.
36.- Dibuja los frijoles que faltan para que en total tengas 30 frijolitos.
37-38.- Resuelve el siguiente problema.
Karina tiene 7 plátanos y 4 peras. ¿Cuántas frutas tiene en total?
Tiene ____ frutas.
7+4=
Luis tiene 9 manzanas verdes y 6 manzanas rojas. ¿Cuántas manzanas tiene en
total?
9+6= Tiene _____ manzanas.
39.- Cual es el nombre de la siguiente figura

geométrica?
a) Círculo b) rectángulo c) cuadrado
40.- Dibuja un triángulo.
41.- ¿Cuál es el nombre de la siguiente figura

geométrica?
Círculo b) rectángulo c) cuadrado

Ética, naturaleza y sociedades
1.- Coloca una tacha X a quien no respeta las reglas del salón de clases.
2 y 3.- Colorea de azul el círculo donde haya niños que cumplen con sus
responsabilidades en la escuela.
4.-Marca con una palomita la regla que te ayuda a evitar accidentes.
Pedir el turno para Entrar y salir en orden del salón

Barrer el salón.
hablar. de clases.
5 a la 11. Termina de dibujar tu cuerpo. Dibuja todos tus rasgos físicos.

Luego une con una línea cada parte de tu cuerpo con su nombre.
Pie
Mano
Cabeza
Pierna
Tronco
Brazo
12 a la 14.- Dibuja lo que hace que te pongas...
15 y 16.- Dibuja lo que más te gusta comer y jugar.

COMER JUGAR
17.- ¿Cuál de las siguientes es una regla del salón de clases?
a) depositar la basura en su lugar.
b) gritar cuando no está la maestra
c) correr en el salón de clases
18.- Colorea los que forman parte de la comunidad escolar.
19.- ¿Cuál de las siguientes no oes una regla de convivencia?

a) levanto la mano para participar
b) acomodo el material que uso
c) molestar a mis compañeros y quitarles sus cosas
20.- Dibuja la pelota a la izquierda del árbol y dibuja un pájaro arriba del
árbol.
De lo humano y lo comunitario.
1.- Dibuja un hábito de higiene en la casa y un hábito de higiene en la
escuela.
2-6.- Colorea de amarillo las emociones positivas y de verde las

emociones negativas.
7.- ¿Cuál de los siguientes es un símbolo patrio?

a) Bandera nacional b) sombrero c) libros de texto
8.- Colorea las situaciones donde hay un conflicto.

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Nombre del alumno(a): _____________________________________________________________________

1.- Dibújate y escribe tu nombre.

5.- Encierra las letras que encuentres.

6 a la 8.-Dibuja tres cosas que empiecen con la letra S.

17-19.- Une cada imagen con su nombre.

a) costumbres b) tradiciones c) cultura

21.- Es el conjunto de características propias de una persona que la hace

a) Identidad b) tradiciones c) fotografía

22.- Dibuja lo que te hace sentir bien.

23.- ¿Cuál de los siguientes es un nombre largo?

a) Ana b) Omar c) Alejandro

Saberes y pensamiento científico

4 a la 6.- Escribe los números que faltan en la serie numérica.

7 a la 9.- Cuenta y escribe la cantidad de animales de cada grupo.

11.- Dibuja las pelotas que faltan para completar 10.

12.- Carlos tenía 10 plátanos, pero se quiere comer 3, ¿Cuántos le van a

Le van a quedar ________ plátanos.

13.- Encierra al niño que tiene más puntos en la ficha de dominó.

17 y 18.- Resuelve los siguientes problemas.

María tenía 6 lápices y su tía le regaló 3 lápices más. ¿Cuántos tiene

22 y 23.-Dibuja actividades que realizas durante el día y la noche.

Durante el día Durante la noche

24, 25 y 26.- Observa muy bien los dibujos y resuelve el problema.

La pelota cuesta ______ pesos. Constanza tiene _____ pesos.

30.- Observa la estatura de los siguientes niños. Coloca una palomita al

33 a la 34. Escribe los números del 1 al 30 que faltan.

35.- Cuenta y escribe cuántas abejas hay.

Hay ______ abejas.

9+6= Tiene _____ manzanas.

39.- Cual es el nombre de la siguiente figura

a) Círculo b) rectángulo c) cuadrado

40.- Dibuja un triángulo.

41.- ¿Cuál es el nombre de la siguiente figura

Círculo b) rectángulo c) cuadrado

4.-Marca con una palomita la regla que te ayuda a evitar accidentes.

Pedir el turno para Entrar y salir en orden del salón

5 a la 11. Termina de dibujar tu cuerpo. Dibuja todos tus rasgos físicos.

12 a la 14.- Dibuja lo que hace que te pongas...

15 y 16.- Dibuja lo que más te gusta comer y jugar.

18.- Colorea los que forman parte de la comunidad escolar.

19.- ¿Cuál de las siguientes no oes una regla de convivencia?

2-6.- Colorea de amarillo las emociones positivas y de verde las

7.- ¿Cuál de los siguientes es un símbolo patrio?

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