Sistema Sexagesimal - Teoria y Practica.
Sistema Sexagesimal - Teoria y Practica.
Sistema Sexagesimal - Teoria y Practica.
Definición.
El sistema sexagesimal, es un sistema de numeración posicional de base 60. Esto quiere decir que 60 unidades de un
orden forman una unidad del orden superior y nos permite medir ángulos y tiempo utilizando tres medidas llamadas
magnitudes.
Ellas son: Grado (hora), minuto y segundo.
En el siguiente cuadro, podemos ver como se simbolizan, y cuáles son sus equivalencias.
En este sistema podemos expresar ángulos en grados, minutos y segundos solo teniendo en cuenta las equivalencias.
Aun más, podemos pasar de una magnitud a otra con dichas equivalencias. Es muy práctico, tener en cuenta el
siguiente esquema:
Ejemplos:
1) Expresar 𝟏𝟏𝟓∘ a minutos y segundos.
Solución:
Sabemos de la tabla anterior que 1∘ ≡ 60⃓ , entonces multiplicamos:
115∘ × 60 = 6.900⃓
Sabemos de la tabla que 1∘ ≡ 3600⃓⃓, entonces multiplicamos:
115∘ × 3.600 = 414.000⃓⃓
2) Convertir 𝟗𝟓𝟎𝟎⃓⃓ a grados y 𝟏𝟐𝟔⃓ a segundos.
Solución:
Para convertir segundos a grados, hacemos el proceso inverso al ejemplo anterior, es decir, dividiremos:
1. Si al sumar los segundos el resultado es mayor que 60 se divide entre 60, el cociente se añade a los minutos y el
resto queda como segundos.
2. Se hace lo mismo con los minutos.
Ejemplo 1: Sumar 52∘ 36⃓ 28⃓⃓ 𝑦 45∘ 25⃓ 12⃓⃓ Ejemplo 2: 35∘ 44⃓ 58⃓⃓ 𝑦 72∘ 52⃓ 23⃓⃓
B – Resta.
Para restar medidas de ángulos expresadas en medidas sexagesimales debemos colocarlas en forma vertical y
ordenada cada uno de los ángulos. Es decir, colocamos los grados debajo de los grados, los minutos debajo de los
minutos y los segundos debajo de los segundos y se resta.
1. Si al restar los segundos el resultado es menor que el minuendo, convertimos un minuto del minuendo en segundos
y sumamos 60⃓⃓ a los segundos.
Debemos multiplicar o dividir cada columna por separado y, en el caso de la división, debemos dividir comenzando con los
grados, luego los minutos y por último los segundos, pero tanto en los grados y minutos no trabajaremos con decimales, por
lo tanto, si el resto no es 0, debemos convertir el resto en minutos y en segundos.
Ejemplo 4: Ejemplo 5:
Ejercicios de Aplicación.
1- Transformar a la unidad indicada en cada caso.
(𝑎) 1.500∘ a minutos y segundos. (𝑏) 780⃓ a segundos. (𝑐) 4.500⃓⃓ a minutos y grados.
(𝑑) 140∘ 32⃓⃓ a minutos. (e) 80∘ 32⃓ 33⃓⃓ a segundos. (f) 45∘ 45⃓ 45⃓⃓ a grados.
(𝑑)80∘ 58⃓ 70⃓⃓ − 36∘ 45⃓ 70⃓⃓ (𝑒)16∘ 75⃓ 100⃓⃓ − 7∘ 49⃓ 52⃓⃓ (𝑓)100∘ 56⃓ 49⃓⃓ − 52∘ 39⃓ 7⃓⃓
(𝑔) 130∘ 25⃓ 73⃓⃓ × 3 (ℎ) 60∘ 57⃓ 77⃓⃓ × 4 (𝑖) (104∘ 49⃓ 29⃓⃓ + 52∘ 39⃓ 70⃓⃓ ) × 2
(𝑗) 243∘ 59⃓ 67⃓⃓ ÷ 2 (𝑘) 68∘ 39⃓ 75⃓⃓ ÷ 3 (𝑙) 321∘ 149⃓ 79⃓⃓ ÷ 4