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    Cómo Elaborar Artículo Sergio Garay

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    Maria Magdalena Rivera
    Este documento presenta las instrucciones para la elaboración de un artículo científico o estudio de caso como trabajo final de un programa de magíster. Explica la estructura de un artículo científico, incluyendo secciones como resumen, introducción, marco teórico, metodología, resultados, discusión y conclusiones. También detalla el proceso de elaboración, que incluye la conformación de equipos, desarrollo del marco teórico, aplicación a la realidad, definición de instrumentos, análisis de datos y red

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    Cómo Elaborar Artículo Sergio Garay

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    Cómo elaborar Artículo Sergio Garay

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    Redacción de Artículo Científico – Estudio de Caso

    Trabajo Final Programa de Magíster


    Artículo Científico – Estudio de Caso
    1

    https://www.youtube.com/watch?v=aRVJrvQi18c
    Las revistas científicas de Chile se clasifican a continuación. Las indexaciones consideradas son:
    WoS
    Scopus
    SciELO
    Latindex, en ese orden de prioridad.

    Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (CONICYT).1 Algunas pocas revistas


    aparecen en más de una disciplina.
    Objetivo General

    Desarrollar un trabajo final o de síntesis en el que se puedan


    plasmar o desplegar las habilidades desarrolladas en el proceso
    de formación experimentado: considerando la temática a
    abordar y la capacidad reflexiva sobre esta en el contexto del
    sistema escolar chileno.
    Objetivos Específicos
     Seleccionar una temática específica para abordar desde la redacción
    de un Artículo Científico y/o desde el Estudio de Caso.

     Generar un marco conceptual básico respecto de la temática


    abordada que entregue sustento actualizado y que oriente la reflexión
    de síntesis al finalizar este proceso formativo.
     Desarrollar y ampliar las capacidades básicas para: recopilar, analizar
    y representar datos de la realidad en relación con el marco teórico,
    desde una perspectiva cuali y/o cuanti con un rigor científico mínimo.

     Aplicar la capacidad reflexiva y de síntesis en los temas de


    Gestión, Dirección y Liderazgo Escolar.
    Carta Gantt Proceso de Elaboración Articulo / Estudio de Caso
    Tiempos Periodos Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero
    Fases y acciones del proyecto S.1 S.2 S.3 S.4 S.1 S.2 S.3 S.4 S.1 S.2 S.3 S.4 S.1 S.2 S.3 S.4 S.1 S.2 S.3 S.4 S.1 S.2 S.3 S.4
    a.-Cnformación Equipos de trabajo
    1
    2
    3

    b.-Desarrollo del Marco Teórico


    4
    5
    6
    c. Aproximación a la Realidad - Diseño Aplicado
    7
    8
    9
    d. Definición de Instrumentos
    10
    11
    12
    e. Análisis y Sistematización de datos
    13
    14
    15
    f) Redacción de Conclusiones y reporte Final (artículo)
    16
    17
    18
    La estructura clásica de un Artículo Científico
     La Portada

    Resumen
    en Inglés

    Autores

    Resumen
    en Español
    La estructura clásica de un Artículo Científico
     La Portada
    Es importante incorporar con claridad el
    nombre completo y la filiación

    La incorporación de los datos en forma


    clara y correcta ayuda a la INDEXACION
    favorece la gestión de las Citas del artículo.

    Se recomienda contar con un PERFIL de AUTOR – Ello permite la


    adecuada identificación en la COMUNIDAD CIENTIFICA
    La estructura clásica de un Artículo Científico
     Desarrollo – Cuerpo del Artículo 
    Resultados


    Introducción 
    Discusión


    Marco
    Conceptual

     Conclusiones
    Metodología

    Bibliografía

    Instrumentos Anexos
    Rúbrica de Evaluación – Usada hasta ahora -
    Algunos aportes

    1. Aspectos - Generales - Formales (5%)

    2. Resumen (5 %)

    3. Marco Teórico (25%)

    4. Metodología (35%) Instrumento, Recopilación de datos y análisis de


    los datos recogidos.

    5. Conclusiones y prospectiva (20%)

    6. Bibliografía (10%)

    INDICADOR CRITERIOS DE CALIDAD


    La característica se presenta en forma completa, excelente coherencia con el
    3 todo.

    Posee errores u omisiones pequeñas en la presentación de la característica,


    2 concordancia con el todo.

    Ausencia y errores mayores en la presentación de la característica,


    1 desvinculación con el todo.

    Ausencia total y/o contradicción de la característica y falta la relación con el


    0 todo.
    Otros elementos a considerar

    • Extensión
    20 Páginas – Más anexos (5 páginas)

    • Uso de norma APA


    Versión 7
    Tutorial UNAB – Apoyo UNAB

    • Proceso de Revisión
    - N° de entregas
    *Considerar la fecha final de entre – Con la autorización
    del profesor guía… envío al director (Ahora…¿?)
    - Plazo de corrección – Externo
    - Devolución – Comentarios – Correcciones
    - Fecha para examen

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