El documento define el conocimiento, distingue entre conocimiento empírico y científico, describe características del método inductivo, y explica conceptos clave de la ciencia como principios, divisiones, objetivos, leyes y teorías. Define la ciencia como un conjunto de conocimientos organizados obtenidos a través de la observación y experimentación, dividida en ciencias naturales, formales y sociales, con el objetivo de descubrir las leyes fundamentales de la realidad.
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El documento define el conocimiento, distingue entre conocimiento empírico y científico, describe características del método inductivo, y explica conceptos clave de la ciencia como principios, divisiones, objetivos, leyes y teorías. Define la ciencia como un conjunto de conocimientos organizados obtenidos a través de la observación y experimentación, dividida en ciencias naturales, formales y sociales, con el objetivo de descubrir las leyes fundamentales de la realidad.
El documento define el conocimiento, distingue entre conocimiento empírico y científico, describe características del método inductivo, y explica conceptos clave de la ciencia como principios, divisiones, objetivos, leyes y teorías. Define la ciencia como un conjunto de conocimientos organizados obtenidos a través de la observación y experimentación, dividida en ciencias naturales, formales y sociales, con el objetivo de descubrir las leyes fundamentales de la realidad.
El documento define el conocimiento, distingue entre conocimiento empírico y científico, describe características del método inductivo, y explica conceptos clave de la ciencia como principios, divisiones, objetivos, leyes y teorías. Define la ciencia como un conjunto de conocimientos organizados obtenidos a través de la observación y experimentación, dividida en ciencias naturales, formales y sociales, con el objetivo de descubrir las leyes fundamentales de la realidad.
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- Luego de leer las definiciones del
término conocimiento ¿cómo lo
definirías?
Define el conocimiento como la información que
el individuo posee en su mente, personalidad y subjetiva, relacionada con hechos procedimiento, concepto, interpretaciones, ideas observaciones, juicios y elementos que pueden ser o no útiles, precisos o estructurales
- ¿Cuál es la diferencia esencial entre
conocimiento empírico y científico?
- Conocimiento empírico: Se refiere a la
experiencia Este tipo de conocimiento se ubica en el terreno de la experiencia y la practica que el sujeto mantiene con el objeto
- Conocimiento científico: Es también
conocido como “Conocimiento Critico” no guarda una diferencia tajante absoluto con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad.
¿Cuáles son algunas características del
método inductivo?
Se caracteriza por ser ampliativo, o sea
generalizador ya que parte premisas cuya verdad apoya la conclusión, pero no la garantiza.
El método inductivo consiste en formular una
hipótesis que, a partir de una evidencia singular, sugiere las posibilidades, de una conclusión universal.
Incorpora la creatividad y permite arriesgar
conclusiones innovadoras que, si bien no pueden demostrarse, si puede someterse a validación que, posteriormente, conduzcan a la verdad. ¿Cuál es el concepto principios, división, objetivo de la ciencia, leyes y teorías científicas?
La ciencia es el conjunto de conocimientos
organizados, jerarquizados y comprobables, obtenidos a partir de la observación de los fenómenos naturales y sociales de la realidad (tanto natural como humana), y también de la experimentación y demostración empírica de las interpretaciones que les damos.
En el concepto de ciencia están contenidos
diferentes saberes, técnicas, teorías e instituciones. Todo ello, en principio, tiene como objetivo descubrir cuáles son las leyes fundamentales que rigen la realidad, cómo lo hacen y, de ser posible, por qué
La ciencia abarca un enorme conjunto de saberes
organizados, que se distribuyen a lo largo de tres grandes ramas, que son: Ciencias naturales. Se llama así a todas aquellas disciplinas científicas que se dedican al estudio de la naturaleza, empleando el método científico para reproducir experimentalmente (o sea, en condiciones controladas) los fenómenos en los que se interesan. Se las conoce también como ciencias experimentales, ciencias duras o ciencias físico- naturales, y son ejemplo de ello: la biología, la física, la química, la astronomía, la geología, etc.
Ciencias formales. A diferencia de las ciencias
naturales, las formales no se dedican a estudiar la naturaleza, sino objetos y sistemas puramente abstractos, que sin embargo pueden ser aplicados al mundo real. Así, sus objetos de estudio existen sólo en el mundo de la mente, y su validez se deriva no de experimentos, sino de axiomas, razonamientos e inferencias. Son ejemplo de este tipo de ciencias: la matemática, la lógica, la informática, etc. Ciencias sociales. También conocidas como ciencias humanas, este conjunto de disciplinas se dedica al estudio de la humanidad, pero conservando una perspectiva empírica, crítica, guiada por el método científico. Se alejan, así, de las humanidades y del mundo de la subjetividad, aunque también del mundo experimental, acudiendo en su lugar a la estadística, la transdisciplinariedad y el análisis del discurso. Son ejemplo de este tipo de ciencias: la sociología, la antropología, las ciencias políticas, la economía, la geografía, etc.
Teoría científica. Una explicación que se formula a
partir de un conjunto de principios o leyes, para dar sentido coherente a las observaciones empíricas. Se trata de una abstracción totalizante, o sea, una interpretación empírica sustentada en las leyes. En ese sentido, una teoría científica ya cuenta siempre con sustento real y demostrado, y no debe entenderse como “una teoría más” o “una teoría entre muchas”, en el sentido en que usamos la palabra teoría.