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    Tiempo Atmosferico

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    Soledad Aguilar
    El documento presenta información sobre el tiempo atmosférico y los instrumentos de medición relacionados. Describe diferentes condiciones climáticas como lluvia, nieve y granizo, e introduce el pluviómetro, veleta y termómetro para medir precipitaciones, viento y temperatura.

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    tiempo atmosferico

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    COLEGIO SIMÓN BOLÍVAR

    DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
    PROF. CAROL DELGADO

    GUÍA Nº1 DE CIENCIAS NATURALES

    TERCERO AÑO BÁSICO

    Nombre: __________________________________ Fecha:__________________

    Objetivo: Reconocer características del tiempo atmosférico relacionando con


    instrumentos de medición.

    Indicaciones: Responder en cuaderno o guía (de poder ser impresa), lee atentamente la
    información y luego responde las preguntas planteadas.

    ITEM I: CONDICIONES CLIMÁTICAS

    I. Observa los símbolos que indican como está el tiempo y escribe el


    nombre de cada uno de ellos.

    II. Lee y pinta la cara según corresponda.

    a. El día dura 16 horas

    _____________________ __________________ __________________

    ___________________ _____________________ __________________

    Corporación Educacional Simón Bolívar Quillota - Calle Freire #1344 - Tel. 33-2252572
    COLEGIO SIMÓN BOLÍVAR
    DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
    PROF. CAROL DELGADO

    II. Observa el siguiente cuadro de pronóstico del tiempo y luego responde


    las siguientes preguntas.

    Fecha Temperatura Condición del tiempo

    Lunes 16 Mínima 10 °

    Máxima 14°

    Martes 17 Mínima 8°

    Máxima 16°

    Miércoles 18 Mínima 2°

    Máxima 10°

    a. ¿Qué día se produjo la temperatura más baja?

    ________________________________________________________

    b. ¿Cuál fue la temperatura más alta?

    ________________________________________________________

    c. ¿Cuál fue la temperatura del día con tormenta eléctrica?

    ________________________________________________________

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    d. ¿Qué condición del tiempo se produjo el día martes 17?

    ________________________________________________________
    ITEM 2: PRECIPITACIONES.

    III. ¿Qué son las precipitaciones?

    Corresponden al agua que cae en forma líquida, sólida o semisólida.

    Pueden ser de distintos tipos

    a. Lee y dibuja las distintas formas de precipitaciones.

    Nieve. Gotitas de agua Lluvia. Miles de gotitas de Granizo. Gotitas de agua


    que se enfrían, a bajas agua presentes en las que se transforman en
    temperaturas, y caen nubes, que se juntan, hielo en la parte superior
    como copos de nieve. formando gotas de mayor de una nube y, a
    tamaño que, al temperaturas bajas, caen
    pesar más, precipitan. como granizos.

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    ITEM 3: INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN.

    Midiendo las precipitaciones

    ¿Cómo se miden las


    precipitaciones?

    Para medir la cantidad de agua lluvia


    caída en un lugar y tiempo
    determinados, se utiliza el pluviómetro.

    ¿Cómo se mide el viento?

    La veleta se utiliza. Para medir la


    dirección del viento.

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    ¿Cómo se mide la temperatura?

    La temperatura ambiental se mide con


    un instrumento llamado termómetro y se
    registra generalmente en grados Celsius

    IV. Observa los termómetros que indican la temperatura ambiental el día lunes
    16 en diferentes horarios y luego responde las
    preguntas.
    siguientes

    a. ¿A qué hora se registra la mayor


    temperatura?

    __________________________

    b. ¿A qué hora se registra la menor


    temperatura?
    _____________________________

    c. ¿A qué hora un copo de nieve se derrite


    más rápido?
    _____________________________

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