Guia de Estudio Bloque 3

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Estrategia metodológica seleccionada

Alan Shamed Carmona Hernández

Bloque 3: Estrategia metodológica seleccionada. 2


3.1. Identificación y definición según el modelo de identificación elegido. 2
3.2. Tipos de investigación. 2
3.3. De acuerdo a la producción de conocimiento. 4
3.4. Por sus fuentes. 6
3.5. Por su forma y momento. 6
Referencias 7

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Bloque 3: Estrategia metodológica seleccionada.

3.1. Identificación y definición según el modelo de identificación


elegido.

Una elección de metodología de investigación tiene que tomar en cuenta el área de


estudio, los objetivos, el tipo de investigación que llevará a cabo, la información de la
cual se parte, el tiempo que se tenga para la recopilación de los datos y, en general,
cuánto planea que dure la investigación en total, los recursos con los que se cuenta
y, finalmente, la propia decisión del investigador.

El proyecto de la investigación puede ser de tipo exploratorio a fin de desarrollar


alguna teoría, o descriptivo, con lo que se proporcionará la descripción de algún
fenómeno, o también confirmatorio, lo cual involucra una prueba de hipótesis, o bien
la mezcla de los tipos anteriores.

Cabe decir que no hay una metodología que supere a las demás, sino que son los
factores anteriores los que llevan a elegir la mejor metodología de investigación.

3.2. Tipos de investigación.

Las metodologías de investigación pueden ser cualitativas, cuantitativas y mixtas.

Las metodologías cualitativas se utilizan para responder cuestionamientos que no


pueden ser medibles y se enfocan en obtener información de experiencias y
percepciones de los participantes que interesan a la investigación. Ejemplos de
metodologías cualitativas son:

Permiten la exploración directa con sujetos humanos y se pueden registrar mediante


grabaciones o notas escritas. Las preguntas pueden ser abiertas o cerradas.

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Grupos focales. Esta metodología funciona mejor cuando se escoge una
representación típica del público objetivo. Se utiliza cuando se requiera alguna lluvia
de ideas o se evalúe algo como un producto.

Patrones de movimiento. Se usan cuando se desea investigar patrones de


comportamiento como el flujo de personas.

Análisis de redes sociales. Ésta es una nueva metodología que se usa para recopilar
información de los usuarios de redes sociales.

Métodos visuales de participación. Solicitar fotografías o videos de los participantes


siguiendo alguna instrucción previa.

Búsqueda en internet. Extraer información de sitios web.

Análisis cualitativo de datos que puede ser de contenido (clasificación de datos),


narrativo (revisión de las historias con base en su contexto), de discurso (análisis de
la narrativa de textos), entre otros.

Las metodologías cuantitativas son aquéllas con las que se pueden obtener datos
cuantitativos o medibles. Su importancia es que pueden validarse con modelos y
principios científicos, pero pueden llegar a ser inflexibles y frías. Ejemplos de
metodologías cuantitativas son:

Se usan para recopilar información de personas con preguntas cerradas o abiertas,


pero con respuestas medibles que pueden consistir en escalas de medición.

Diseño experimental. Se utiliza para obtener mediciones de variables que sirven para
establecer un comportamiento o corroborar o descartar alguna hipótesis.

Análisis comparativo. Comparación de medidas entre dos o más grupos de


resultados.

Análisis estadísticos. Incluyen análisis de correlación o regresión lineal (estudio de la


asociación lineal entre variables numéricas) o regresión polinomial (estudio de la
asociación polinomial entre variables numéricas).

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Modelación matemática. Involucra el análisis de algún comportamiento mediante
ecuaciones matemáticas que pueden deducirse a partir de algún tipo de razón entre
variables (ecuaciones diferenciales) u otra relación.

Metodologías de investigación de mercados como auditoría minorista (pequeña


población de consumidores), descubrimiento de ubicación (información precisa de
producto), monitoreo logístico (información en la cadena de suministro de un
producto)

Las metodologías mixtas son aquéllas que combinan tanto las metodologías
cualitativas como las cuantitativas. En años recientes, los investigadores prefieren las
metodologías mixtas porque les dan la oportunidad de llevar a cabo investigaciones
cualitativas y cuantitativas en paralelo. Sin embargo, también pueden resultar más
costosas, complejas y tomar mayor tiempo que las metodologías cualitativas y
cuantitativas por separado. Dependiendo de su investigación podría pensar en
combinar dos o más tipos diferentes de las metodologías anteriores considerando al
menos una metodología cualitativa y una cuantitativa.

3.3. De acuerdo a la producción de conocimiento.


Empírica

La investigación empírica es cualquier estudio donde las conclusiones se extraen


estrictamente de pruebas empíricas concretas y verificables.
Esta evidencia puede ser recopilada utilizando estudios de mercado cuantitativos y
métodos de investigación cualitativos de investigación de mercado.

Por ejemplo, se realiza una investigación para saber si escuchar música alegre
mientras se trabaja puede promover la creatividad. Para esto, se lleva a cabo un
experimento con un grupo de espectadores que están expuestos a música alegre y
otro grupo que no está escuchando música y luego se observan los temas. Los
resultados derivados de tal investigación proporcionarán evidencia empírica de si la
música alegre promueve la creatividad o no.

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De aplicación.

La Investigación Aplicada tiene por objetivo resolver un determinado problema o


planteamiento específico, enfocándose en la búsqueda y consolidación del
conocimiento para su aplicación y, por ende, para el enriquecimiento del desarrollo
cultural y científico.

Considerando que la Investigación Aplicada se basa en una necesidad social práctica


por resolver, algunos ejemplos de ella corresponden a los siguientes: cómo mejorar
la calidad del aire en zonas urbanas, técnicas para otorgar durabilidad a un producto,
solución a un problema de producción, atributos de semillas que les permiten
germinar en climas adversos, descubrimiento de vacunas, etc.

Así, cualquier investigación que tenga como objetivo la aplicación de conocimientos


o teorías para dar respuesta a un problema o necesidad concreta, será aplicada.

Investigación-Acción.
La investigación-acción es una estrategia que trata de encontrar soluciones realistas
a las dificultades y problemas de las organizaciones. Es similar a la investigación
aplicada.
Se trata básicamente de aprender haciendo. En primer lugar, se identifica un
problema, luego se emprenden algunas acciones para abordarlo, después se mide la
eficacia de los esfuerzos y, si los resultados no son satisfactorios, se vuelven a aplicar
los pasos.

Se puede clasificar en tres grupos diferentes:

Positivista: También llamada «investigación-acción clásica», considera la


investigación como un experimento social. Esta investigación se utiliza para probar
teorías en el mundo real.
Interpretativa: Este tipo de investigación se denomina «investigación-acción
contemporánea». Considera que la realidad empresarial está hecha socialmente y, al

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realizar esta investigación, se centra en los detalles de los factores locales y
organizativos.
Crítica: Se trata de un tipo de investigación-acción que adopta un enfoque crítico de
los sistemas empresariales e intenta mejorarlos.

3.4. Por sus fuentes.


Histórica.
La investigación histórica es aquella que se avoca a estudiar, comprender e
interpretar eventos pasados con el propósito de llegar a conclusiones sobre personas
u ocurrencias pasadas. Requiere compilar, presentar la información de forma objetiva
así como interpretar la información.

De campo.
La investigación de campo se recopila directamente de fuentes originales, lo que
proporciona un control más alto sobre la naturaleza y la cantidad de datos recopilados,
lo que a menudo resulta en un mejor conocimiento que las compañías pueden usar
para tomar decisiones comerciales inteligentes.

Documental.
La investigación documental es una técnica de investigación cualitativa que se
encarga de recopilar y seleccionar información a través de la lectura de documentos,
libros, revistas, grabaciones, filmaciones, periódicos, bibliografías, etc.

A comparación de otros métodos, la investigación documental no es tan popular


debido a que las estadísticas y cuantificación están consideradas como formas más
seguras para el análisis de datos.

3.5. Por su forma y momento.


Monografía

Una monografía es un tipo de documento expositivo o explicativo, en el que se aborda


un tema específico desde una o más perspectivas posibles. Consulta diversas fuentes

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y echa mano a material de apoyo (imágenes, fotografías, etc.), hasta agotar lo más
posible el abordaje del tema en cuestión. El término proviene del griego mono, “uno”,
y graphos, “escritura”.

Etnográfica
La investigación etnográfica se centra en las experiencias de la vida cotidiana de los
individuos y permite así comprender mejor las prácticas sociales existentes. El
análisis se basa en el discurso de los individuos que participan en estas prácticas.

Referencias

https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpan/n4/e3.html

https://tesisymasters.com.co/hipotesis-ejemplos/

https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n2/m4.html

https://www.enago.com/es/academy/choose-best-research-methodology/

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