Com Sote

Misión: Somos la institución rectora que formula y ejecuta la política educativa permitiendo el desarrollo personal, social,
económico y cultural de la población.
¡Aranduchauka jaikuaave ha§ua mba´épa ñaikotevê ha ñase ha§ua oñondivepa tenonde!
Mbo’ehao:________________________________________________________
Temimbo’e: ________________________________________C.I. N°: ________
Mbo’esyry: _________________ Ara pehê: _____________ Vore: __________
Departamento geográfico: __________________________________________
Mbo’ehára:_______________________________________________________
EJAPO HAG̃UA TEMBIAPORÂ 1 GUIVE 5 PEVE EMOÑE’Ê KO MOÑE’ÊRÂ

Moñe’êrã N°1
Mba’éichapa oiko ypy Ka’i
Peteĩ jey ndaje tujami ha’eñoite hógape, hogayguakuéra ohógui omymbajuka ka’aguýpe. Ohasa
heta ára ojere’ỹ rehe hikuái ha tujami ivare’áma, opágui tembi’u opytava’ekue chupe. Tujami ndaje
oguata asýma imarachachãmbágui. Otyryryhápe osê oheka yva aju ka’aguýre. Oguahêvo peteî
yvyra guýpe ojesareko yvýre. Ndohecháimarõ mba’eve ojesaupi ha ohecha mitãita yvyra rakãre,
vy’apópe ho’u joa yva aju.
-Peitýmona chéve yva ajumi, chevare’aitereíko -he’i mbeguemi mitãnguérape.
-Mba’éreiko nderejupíri yvyra rakãre ore rojupi haguéicha - osapukái joja mitãnguéra tujamíme.
-Ha mba’éichaiko ajupíta ndaikatuvéimava aguata -ombohovái tujami.
Upépe katu oñembohoryvéma hese hikuái, ova ova yvyra rakãre, opuka ha oiporavo yva porã
porãvéva tujamíme ojechaukávo.
Tupã ohechávo ko’ã mitã tie’ỹ rembiapo, omoñe’êngu ichupekuéra. Upéicha oikopa
ichuguikuéra Ka'i. Upete guive opopo hikuái yvyra rakãre ikane’õ’ÿre.
Feliciano Acosta ha Tadeo Zarratea rembiapokue
Fuente: Portal Guaraní (2024, marzo). Mba’éichapa oiko ypy Ka’i

https://www.portalguarani.com/301_feliciano_acosta_alcaraz/9162
Visión: Institución rectora del sistema educativo nacional, transparente, con gestión participativa, eficaz y eficiente|.
Instituto Nacional de Evaluación Educativa - Yegros 930 entre Manuel Domínguez y Fariña
Tel: (595.21) 494940 – Correo: inee@mec.gov.py
1. Ko moñe’êrã ha’e peteî
A) oporombo’éva.
B) oporomomarandúva.
C) kuatiañe’ẽ.
D) ñe’êporãhaipyre .
2. Ko moñe’êrã “ova ova yvyra rakãre” ha’e
A) mbojojáva.
B) mboavarekóva.
C) mbotuicháva.
D) ñe’êje’ejeýva.
3. Ko moñe’êrãme §uarã “Otyryryhápe” ñe’ê he’isejojáva ikatu
A) oguatahápe.
B) okehápe.
C) opoñyhápe.
D) oñenohápe.
4. Ko moñe’êrã oñemboheko
A) ñepyrũ – Paha – Mbyte

B) mbyte – Ñepyrũ – Paha
C) ñepyrũ – Mbyte – Paha
D) paha – Mbyte – Ñepyrũ
5. Ko moñe’êrãme avatee ha’e
A) hogaykuakuéra ha tujami.
B) tujami ha mitânguera.
C) mitãita ha ka’i.
D) ka’i ha hogayguakuéra.

Moñe’êrã N°2
Kalaíto Pombéro (Pehêngue)
-Aháta aruve ñandéve taguato resay lo mitã karia’ýicha ja’úta ko pyhare

-Omyakÿse ikorasõ ñande ra’y huguy raku opytávo.
-Heê noiporãi iku’áre.
-Pe kuña péva ko ndojekuaaivoi mba’épa ho’use.
-Ndojuhuintearãko ohayhúva mba’e piko ku Ulo Miranda katu ndaje oñemyakate’ÿ hese.
-Upéango itarováma ka’úgui
-Che katu arokyhyjenunga chugui ko Kalaíto. Oime amo kantínape opichoropiguyjeymahína
-Nangána Upéva ko ndovaléi ni ja’uarã
-Ajúma lo mitã
-Haihuepéte péaiko ja’upava’erã jepe
-Ha néi emoñepyrũ katu nde mitã Kalaíto péantema voi niko hemby ndéve
-Ajépa nde…
-Ani rejepy’apy che irũ kuña ko ñanetanteáva voínte
-Péicha oñomongeta jave kalaíto iñirũnguéra ndive oiko peteĩ guyryry pe amo huguávo.
Ohai: Tadeo Zarratea
Fuente: Portal Guaraní (2024, marzo). Kalaíto Pombéro
https://www.portalguarani.com/
6. Mba’éichagua ñe’êporâpa ko ñe’êjoajúpe ojehechakuaa “taguato resay lo mitã karia’ýicha

ja’úta ko pyhare” ha’e
A) mbojojáva.
B) mbojoguáva.
C) mbotuicháva.
D) mbo’avarekóva.
7. Ko moñe’ẽrãme haihára oipuru ñe’ê
A) Guaraniete.
B) guarani jopara.
C) Castellano.
D) guarani ha castellano.
8. Ko ñe’êjoajúpe ojeiguyhaíva“taguato resay lo mitã karia’ýicha ja’úta ko pyhare” ha’e
A) mbojojáva.
B) mbojoguáva.
C) mbotuicháva.
D) mbo’avarekóva.
9. Ñe’ê he’isejojáva “opichoropiguyjeymahína” ha’e
A) oka’uetémaha.
B) oketamaha.
C) oñemutaha.
D) oka’uvýmaha.
10. Ko ñe’êpehênguépe “Che katu arokyhyjenunga chugui ko Kalaíto” ojekuaa
A) py’arasy.
B) py’aguapy.
C) py’atarova.
D) py’apy.

Moñe’êrã N°3
Ka’i, Aguara ha Jaguarete

Peteĩ ko’ême Jaguarete omomarandu Ka’ípe hasykatuha, toumíje hendápe oñandumívo ha’e ha
mymba oĩva upe jerére. Sapy’arei oĩramo ouse’ỹva hendápe ndaje okuera rire omoĩ porãta
chupekuéra.
Oĩhaguéicha mymbakuéra oñembosako’i oho hag̃ua oñandumi karai guasúpe. Ambue ko’ẽme
hysýi tape po’íre.
Ka’i ha Aguara añejoî peteῖ ñe’ême ohóvo asajeve. Mbeguekatu, asajemi vove ojoapykuéri
mokõivéva Jaguarete róga gotyo oje’ói. Heta porã oguata rire ojuhu hikuái yvyku’i morotĩ asy ha
ka’i osẽ he’i:
-Japyta sapy’amína ko’ápe japyty’u Aguara. Opytu’u aremi rire Ka’i oñembojere ha hesaho sapy’a
itakua mombyrymi ijatukupépe opytávare. Hesa vera guasu Ka’i, upemaramo Aguara oporandu:
- Mba’éiko oî
- Amóva jaguarete róga, ema’ẽmi, ko’ápeniko ojekuaa ñane irũnguéra pypore ohokuévo guare
añónte ha oukuevoygua ndaipóri. Ho’umanera’e chupekuéra. Jajevy pya’éke Aguara
– he’i iñirũme ha vokóike ojere jey hikuái hekoháre. Ka’i ha Aguara ndohasái Jaguarete rãingua
rupi ka’i ha’eve rupi.
Fuente: Diario abc color (2024, marzo). Suplemento escolar Ka’i, Aguara
ha Jaguarete
https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/aguara-ha-kai- -1241930.html
11. Mba’éichapa ojeipyaha ko moñe’êrã.
A) Morangúicha.
B) Mombe’upýicha.
C) Mombe’uraicha.
D) Ñe’êpotýicha.
12. Mba’e aravópepa oho Ka’i ha Aguara Jaguarete rendápe.
A) Ka’arúpe.
B) Pyharevépe.
C) Pyharépe.
D) Asajepe.
13. Ko moñe’êrãme oñomongeta
A) ka’i ha Jaguarete.
B) Aguara ha Jaguarete.
C) Ka’i ha Mymbakuéra.
D) Ka’i ha Aguara.
14. Moõpa oiko umi mba’e omombe’úva moñe’erâ.
A) Kokuére.
B) Ysyrýpe.
C) Ka’aguýpe.
D) Ñúre.
15. Mba’érepa Ka’i ha Aguara ndohovéima Jaguarete rendápe
A) Opyta rupi opytu’u ka’i ha Aguara.

B) Hakueterei rupi asajekue.
C) Ikane’o rupi ha opyta okerei.
D) Ohecha pypore ohokúevo guare añónte.

Moñe’êrã N°4
Ñane ñe’ê mba’erâ
Che ñe’ãgui otykýma eiretégui he’êvéva

Ñe’êmi che arekóva aretéma anohêse
Rasaite amomorãgui avañe’ê ijukyetéva
Sapukáipe che ha’éva yvytúndie toveve
II
Jahechápa noguahêiri mombyrýva oĩháre
Ñane retãygua resáre tohecha iporãha
Ichuguikuéra ku oiméne okañýva, ndoikuaáire
Hetave noñembo’éire Guarani yvotyha.
III
Ymavénte ikangýva yvytu ndepejuhára
Ajevénte opa ára ndojehayhúi mamove
Péina ága ahecháma mbarete ne ñe’ê jára
Hatãnguére oñeha’ãma Guaraníre iñarõve
IV
Nderehémante he’íne “Guarani ndejukyetéva”
Péva che ahayhuetéva oikuaáramo huguy
Jahecháma ipohýiva itanarã tuichaitéva
Petÿ hûgui irovéva gua’umi nanemovãi.
Lino Trinidad Sanabria rembiapokue.
Fuente: Portal Guaraní (2024, marzo). Ñane ñe’ê mba’erâ
https://www.portalguarani.com/571_lino_trinidad _sanabria/
16. Ko moñe’êrã oñemboheko:
A) Ñe’êrysýi – Ñe’êrysyiaty – Pujoja

B) Ñe’êrysýi – Ñe’êrysyiaty – Ñepyrû
C) Ñe’êrysýi – Ñe’êrysyiaty – Paha
D) Ñe’êrysýi – Ñe’êrysyiaty – Héra
17. Ko moñe’êrãme haihára oguerohory:
A) Isýpe
B) Imborayhujárape
C) Avañe’ême
D) Karaiñe’ême
18. Mávapa ko’a ñe’ejoaju apytéte oguereko ñe’êporâ mbotuicháva.
A) Sapukáipe che ha’éva yvytúndie toveve.

B) Ñane retãygua resáre tohecha iporãha.
C) Che ñe’ãgui otykýma eiretégui he’êvéva.
D) Péva che ahayhuetéva oikuaáramo huguy.
19. Ko ñe’êpoty ha’e peteĩ haipyre
A) Ñane mbo’éva
B) Ñane momarandúva
C) Ñane rekombo’éva
D) Ñane anga ombohorýva.
20. Mba’épa ñane mbo’e ko ñe’epoty
A) Ñane ñe’ê guarani ndaha’ei ñanemba’e.

B) Ñane ñe’ê ndajaipurúiha.
C) Ñane ñe’ê guarani ñambotúicha va’eraha.
D) Ñane ñe’ê ikatuha jaheja.

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Misión: Somos la institución rectora que formula y ejecuta la política educativa permitiendo el desarrollo personal, social,

económico y cultural de la población.

¡Aranduchauka jaikuaave ha§ua mba´épa ñaikotevê ha ñase ha§ua oñondivepa tenonde!

Temimbo’e: ________________________________________C.I. N°: ________

Mbo’esyry: _________________ Ara pehê: _____________ Vore: __________

Departamento geográfico: __________________________________________

EJAPO HAG̃UA TEMBIAPORÂ 1 GUIVE 5 PEVE EMOÑE’Ê KO MOÑE’ÊRÂ

Mba’éichapa oiko ypy Ka’i

Feliciano Acosta ha Tadeo Zarratea rembiapokue

Fuente: Portal Guaraní (2024, marzo). Mba’éichapa oiko ypy Ka’i

1. Ko moñe’êrã ha’e peteî

2. Ko moñe’êrã “ova ova yvyra rakãre” ha’e

3. Ko moñe’êrãme §uarã “Otyryryhápe” ñe’ê he’isejojáva ikatu

A) ñepyrũ – Paha – Mbyte

5. Ko moñe’êrãme avatee ha’e

EJAPO HAG̃UA TEMBIAPORÂ 6 GUIVE 10 PEVE EMOÑE’Ê KO MOÑE’ÊRÂ

Kalaíto Pombéro (Pehêngue)

-Aháta aruve ñandéve taguato resay lo mitã karia’ýicha ja’úta ko pyhare

6. Mba’éichagua ñe’êporâpa ko ñe’êjoajúpe ojehechakuaa “taguato resay lo mitã karia’ýicha

7. Ko moñe’ẽrãme haihára oipuru ñe’ê

8. Ko ñe’êjoajúpe ojeiguyhaíva“taguato resay lo mitã karia’ýicha ja’úta ko pyhare” ha’e

9. Ñe’ê he’isejojáva “opichoropiguyjeymahína” ha’e

10. Ko ñe’êpehênguépe “Che katu arokyhyjenunga chugui ko Kalaíto” ojekuaa

EJAPO HAG̃UA TEMBIAPORÂ 11 GUIVE 15 PEVE EMOÑE’Ê KO MOÑE’ÊRÂ

Ka’i, Aguara ha Jaguarete

11. Mba’éichapa ojeipyaha ko moñe’êrã.

12. Mba’e aravópepa oho Ka’i ha Aguara Jaguarete rendápe.

13. Ko moñe’êrãme oñomongeta

14. Moõpa oiko umi mba’e omombe’úva moñe’erâ.

15. Mba’érepa Ka’i ha Aguara ndohovéima Jaguarete rendápe

A) Opyta rupi opytu’u ka’i ha Aguara.

EJAPO HAG̃UA TEMBIAPORÂ 16 GUIVE 20 PEVE EMOÑE’Ê KO MOÑE’ÊRÂ

Ñane ñe’ê mba’erâ

Che ñe’ãgui otykýma eiretégui he’êvéva

16. Ko moñe’êrã oñemboheko:

A) Ñe’êrysýi – Ñe’êrysyiaty – Pujoja

17. Ko moñe’êrãme haihára oguerohory:

18. Mávapa ko’a ñe’ejoaju apytéte oguereko ñe’êporâ mbotuicháva.

A) Sapukáipe che ha’éva yvytúndie toveve.

19. Ko ñe’êpoty ha’e peteĩ haipyre

20. Mba’épa ñane mbo’e ko ñe’epoty

A) Ñane ñe’ê guarani ndaha’ei ñanemba’e.

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