Caratula y TP2

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Parte B. Elaboración de Geometrales en CAD.

EXPRESIÓN GRÁFICA 2 / 2023


Taller Luis Lleonart
Consigna:

BLOQUE PEDAGÓGICO 1 A partir de los dibujos de relevamiento y la interpretación de la documentación suministrada por la cátedra
La representación gráfica en la experiencia analítica de un edificio y su circunstancia elaborar los geometrales en CAD correspondientes a cada edificio.
urbana Los dibujos en CAD serán la base para el modelado digital de cada caso de estudio.

Objetivos:

- Profundizar la práctica de la representación bidimensional del edificio-caso de estudio.


- Interpretar los fundamentos técnicos de la proyección ortogonal en relación a la representación
precisa de un objeto arquitectónico.
- Reconocer las correspondencias entre los distintos dibujos que componen el sistema de
representación en geometrales.
- Experimentar distintos recursos gráficos para dotar de sentido a los dibujos (valores de línea para
la representación de elementos en vista y en corte, distintos tipos de relleno para el dibujo de los
elementos en corte, grises y colores para definir planos)
- Comprobar la pertinencia del sistema de representación en geometrales según una intencionalidad
analítico-proyectual.

Cronograma ParteB:

05/05: Inicio Parte B: Elaboración de geometrales en CAD a partir del relevamiento y documentación a
suministrar por la cátedra.
12/04: Trabajo en taller
19/04: Entrega TP2 Parte B
TRABAJO PRÁCTICO N°2. GEOMETRALES

Parte A. Edificio y contexto. El dibujo como herramienta de registro y análisis

Consigna: Realizar un relevamiento de la obra de estudio asignada y su contexto mediante dibujos a mano
alzada (Esquemas de plantas y cortes. Esquemas axonométricos. Croquis en perspectiva. Secuencias de
perspectivas) y apuntes de aspectos que considere significativos.
La técnica de dibujo será libre (Lápiz. Tinta. Color)
La producción gráfica se volcará en láminas en formato A3 para su revisión en jornada de trabajo en taller.

Se suministran archivos con ejemplos de gráfica de cuatro arquitectos a modo de referencia (Mario Roberto
Álvarez, Renzo Piano, Paulo Méndes da Rocha, Steven Holl)

Objetivos: Revisar de los conocimientos y habilidades adquiridas en el curso anterior.


Verificar el dominio de los distintos sistemas de representación para producir el relevamiento de una obra de
arquitectura y su contexto.
Reconocer y registrar gráficamente los elementos de arquitectura y sus relaciones en la configuración de la
forma edilicia y del espacio de planta baja (contacto del edificio con el suelo)
Reconocer las relaciones que propone el edificio con el espacio público (relaciones edificio-parque /
relaciones edificio-calle)
Operar con los sistemas de representación según las necesidades de una indagación intencionada.

Entrega: La producción del relevamiento deberá contar con al menos 3 láminas A3.
Se entregará en papel con copia digital en booklet PDF o archivo comprimido en PDF [no archivos sueltos]
que será subido a Moodle.
Modalidad: Individual

Cronograma Parte A:
29/03: Trabajo en el sitio.
05/04: Trabajo en taller. Muestra de la producción. Inicio Parte B: Elaboración de geometrales en CAD a
partir del relevamiento y documentación a suministrar por la cátedra.

EXPRESION GRAFICA 2 TALLER LLEONART A.A 2023


DOCENTE: LEONARDO GEREMÍA
ALUMNO: AGUSTIN LEONEL SCARABEL
VISTA CALLE JUJUY VISTA

E.M

D
A

A
B
EXPRESION GRAFICA 2 TALLER LLEONART A.A 2023
C
DOCENTE: LEONARDO GEREMÍA
PLANTA BAJA ALUMNO: AGUSTIN LEONEL SCARABEL
EDIFICIO: GUERNICA - LAMINA 1/3
CORTE D-D
CORTE B-B

EXPRESION GRAFICA 2 TALLER LLEONART A.A 2023


PLANTA DE TECHO DOCENTE: LEONARDO GEREMÍA
ALUMNO: AGUSTIN LEONEL SCARABEL
EDIFICIO: GUERNICA - LAMINA 2/3
D
Dormitorio
Dormit

A
Dormitorio
B
Dormitorio

Baño Dormitorio

Baño
Dormitorio
Livin comedor

C Cocina
Livin comedor

Livin comedor
Dormitorio

D
Dormitorio

Cocina Baño

A Dormitorio

PLANTA TIPO
CORTE C-C

EXPRESION GRAFICA 2 TALLER LLEONART A.A 2023


CORTE A-A
DOCENTE: LEONARDO GEREMÍA
VISTA AVENIDA DEL HUERTO ALUMNO: AGUSTIN LEONEL SCARABEL
EDIFICIO: GUERNICA - LAMINA 3/3

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