Clase 1. Salud Pública y Epidemiología - Dr. Ernesto Acaro

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TEMA 1.

SALUD PÚBLICA Y
EPIDEMIOLOGÍA

DOCENTE: Dr. Ernesto Acaro


SEMANA: 01
REFLEXIÓN DESDE LA EXPERIENCIA:

"No se trata de un debate partidista, sino humano. El


aire y el agua limpios y un clima habitable son derechos
humanos inalienables. Y resolver esta crisis no es una
cuestión política. Es nuestra obligación moral".

Leonardo DiCaprio

https://sph.umich.edu/admissions/why-study-public-
health.html
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA SESIÓN
 Al finalizar el módulo, el estudiante define adecuadamente los
conceptos básicos de Salud Pública, epidemiología, epidemia y
endemia, causalidad y enfoques epidemiológicos, historia
natural de las enfermedades, además describe las medidas
epidemiológicas y las utiliza en la interpretación de los
problemas de salud, y en la descripción y análisis de la
información sanitaria.
Salud Pública bases conceptuales y
usos de la Epidemiología
ÍNDICE DE CONTENIDO

 Salud pública: importancia, bases conceptuales,


definiciones y funciones. Sistema de Salud.
 Contexto histórico de la Epidemiología Antecedentes –
Conceptos - Clasificación. Campos de Aplicación de la
Epidemiología -Triada Epidemiológica
SABERES PREVIOS:

 ¿Qué es salud?

 ¿Qué es salud publica?

 ¿Cuál es la diferencia entre la salud


pública y la medicina?
CONTENIDO

CONCEPTOS BÁSICOS. HISTORIA DE LA EPIDEMIOLOGÍA.

 La epidemiología es el estudio
de la distribución y los
determinantes de los estados
o acontecimientos
relacionados con la salud en
poblaciones específicas y la
aplicación de este estudio a
la prevención y el control de
los problemas de salud
CONTENIDO
CONTEXTO HISTÓRICO DE LA EPIDEMIOLOGÍA. ANTECEDENTES –
CONCEPTOS - CLASIFICACIÓN.
CONTENIDO

HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD


CONTENIDO

CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA EPIDEMIOLOGÍA

 Estudiar la tendencia de la enfermedad desde el


pasado.
 Diagnóstico comunitario.
 Planificación y evaluación de servicios sanitarios.
 Evaluación de una nueva terapia o una nueva
medida sanitaria.
 Determinación del riesgo para un individuo.
 Identificación de síndromes.
 Complementar los vacíos en la historia natural
de la enfermedad.
CONTENIDO

TRIADA EPIDEMIOLÓGICA
APLIQUEMOS LO APRENDIDO

ANALIZAR Y APLICAR EN EL SIGUIENTE VIDEO:


Conceptos básicos de Salud Publica
https://youtu.be/elKX3A9gUUw
INTEGREMOS LO APRENDIDO

¿Cuál es la
diferencia entre
la salud pública y
la epidemiología?
ACTIVIDAD ASINCRÓNICA

Realizar un resumen y explicarlo


en clase:
(Leon Gordis, 2014) Cap 1 y 2
(Organización Panamericana
dela Salud, 2010) pag. 27-37
ACTIVIDAD ASINCRÓNICA

Realizar un resumen y explicarlo


en clase:
(Leon Gordis, 2014) Cap 1 y 2
(Organización Panamericana
dela Salud, 2010) pag. 27-37
Referencias bibliográficas

1. Álvarez Heredia F. Epidemiología general y clínica: métodos de estudio [En Línea]. Bogotá: Ecoe
Ediciones, 2009 [consultado 09 Feb 2021]. Disponible en:
https://elibro.net/es/lc/ucsur/titulos/69076
1. Llorca Díaz F.J. Dierssen Sotos T. y Gómez Acebo I. Problemas de epidemiologia general [En Línea].
Editorial de la Universidad de Cantabria, 2020 [consultado 09 Feb 2021]. Disponible en:
https://elibro.net/es/lc/ucsur/titulos/159955
2. Marmot, M., Pellegrini Filho, A., Vega, J., Solar, O., & Fortune, K. (2013). Acción con respecto a los
determinantes sociales de la salud en las Américas.Rev. panam. salud pública, 34(6), 382-384.

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