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    Actividad - Semana 1 - Sesión 1

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    El documento presenta ejercicios sobre clasificación de números en diferentes conjuntos numéricos como naturales, enteros, racionales e irracionales. Se pide identificar a qué conjunto pertenecen números dados y ubicar otros en una recta numérica.

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    El documento presenta ejercicios sobre clasificación de números en diferentes conjuntos numéricos como naturales, enteros, racionales e irracionales. Se pide identificar a qué conjunto pertenecen números dados y ubicar otros en una recta numérica.

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    Tareita

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    Actividad_Semana 1_Sesión 1

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    Semana 1_Sesión 1

    NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA (MA 634)


    TEMA: CONJUNTOS NUMÉRICOS

    1. Marque con un check los conjuntos numéricos al que pertenece cada número:

    2
    √ 4−3 5
    -0,7 0,22... e 3,1415 0 √4 16 √−16
    Naturales

    Enteros

    Racionales

    Irracionales

    Reales

    2. Clasifique cada uno de los siguientes números en racional (ℚ) o irracional ( I ).


    a) ________ −2,1777 … d) ________ √ 7
    b) ________ 2,172737. .. e) ________ √ 9
    f) _______ √
    3
    −8
    c) ________ 0

    −5
    3. Ubicar en la recta numérica los siguientes números: ; −√ 5; 4; 0,28; 1,333…
    7

    4. Clasifique cada uno de los siguientes números en racional(ℚ) o irracional( I ).


    a) ________ −7,1234 …

    b) ________ 3,111.. .

    c) ________ √
    3
    9

    d) ________ √ 25

    e) ________ √
    3
    −1

    f) ________ √ 5

    1 UPC, Ciclo 2023_1


    Semana 1_Sesión 1

    5. Ubicar en una recta numérica los siguientes números: -54,2 ; -90 ; 40,5 ; 75,4 ; 30 (En este caso al
    ser número más grandes tendríamos que dividir la recta proporcionalmente de diez en diez por ejemplo o como
    creas conveniente)

    6. Marque con un check los conjuntos numéricos al que pertenece cada número:

    9
    √ 7−3 2
    -0,25 -0,333... π 3,14159. .. √3 6 √ 6−8
    Naturales

    Enteros

    Racionales

    Irracionales

    Reales

    RETO
    Con el uso de cuatro veces el número 4 y las operaciones de adición, sustracción, multiplicación,
    división, radicación y potenciación generar un número de cada tipo de los conjuntos numéricos
    analizados en esta sesión.

    Ejemplo:
    44−4 40
    = =10 ∈ N
    4 4

    2 UPC, Ciclo 2023_1

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