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    Unidad 3

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    El documento presenta el plan anual de la asignatura de Educación Física para 1° básico, incluyendo los aprendizajes basales, indicadores de evaluación y objetivos de aprendizaje relacionados con la motricidad, expresión corporal y actividades físicas.

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    Colegio El Castillo de Temuco

    Bilbao #738-Temuco
    Fono: 452583632

    PLANIFICACIÓN ANUAL
    PROFESOR Patricio Badilla
    ASIGNATURA Ed. física
    CURSO 1° básico
    Unidad 3 MOTRICIDAD, EXPRESIÓN Y
    ACTIVIDADES

    UNIDAD 3
    Aprendizajes Basales
    OA Basal Indicadores de evaluación
    HABILIDADES MOTRICES
    OA1-B1 Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción,
    manipulación y estabilidad en una variedad de juegos y
    actividades físicas, como saltar con dos pies en una
    dirección, caminar y correr alternadamente, lanzar y
    recoger un balón, caminar sobre una línea manteniendo
    el control del cuerpo, realizar suspensiones, giros y
    rodadas o volteos.
    OA5-B Ejecutar movimientos corporales, expresando
    sensaciones, ideas, estados de ánimo y emociones en
    variados espacios y a diferentes ritmos.
    VIDA ACTIVA Y .
    SALUDABLE
    OA6-B1 Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a
    vigorosa que incrementen la condición física, por medio
    de juegos y circuitos.
    OA7-B Practicar en su vida cotidiana de forma guiada
    actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa
    por medio de juegos tradicionales y actividades lúdicas.
    OA8-C Reconocer las sensaciones y respuestas corporales
    provocadas por la práctica de actividad física, como
    cambios del color de la piel, sudor, agitación, ritmo de
    respiración, cansancio y dificultad al hablar.
    OA9-B2 Practicar actividades físicas en forma segura,
    demostrando la adquisición de hábitos de higiene,
    posturales y de vida saludable, como lavarse las manos y
    la cara después de la clase, mantener una correcta
    Colegio El Castillo de Temuco
    Bilbao #738-Temuco
    Fono: 452583632
    postura y comer una colación saludable antes y luego de
    la práctica de actividad física.
    SEGURIDAD, JUEGO
    LIMPIO Y LIDERAZGO
    OA11-B1 Practicar actividades físicas, demostrando
    comportamientos seguros, como: - realizar un
    calentamiento mediante un juego - escuchar y seguir
    instrucciones - utilizar implementos bajo supervisión -
    mantener su posición dentro de los límites establecidos
    para la actividad
    "MOTRICIDAD,
    EXPRESIÓN Y
    ACTIVIDADES"
    -Utilizar una variedad de movimientos corporales a
    diferentes ritmos.
    -Usar habilidades motoras básicas en variados juegos
    con y sin oposición y colaboración.
    -Usar habilidades motrices básicas para practicar
    diversos juegos recreativos.
    -Usar las habilidades rítmicas
    Evaluación Diagnóstica / Formativa / Sumativa. Describen la
    importancia de realizar un calentamiento al inicio del
    esfuerzo físico. Limpian y ordenan los espacios donde
    realiza las actividades físicas; por ejemplo: dispone de
    elementos y lugares para los desechos, deja los espacios
    libres de riesgos para el desarrollo de la práctica física.
    Utilizan ropa adecuada para la práctica de una actividad
    física y/o deportiva. Reconocen y demuestran respeto
    por las diferencias individuales.

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