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    EVALUACIÓN RV - Unidad 1

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    Sebastian Alayo Cumpen
    El cuento narra la historia de dos hermanas, Dalia y Jazmín, a quienes les tocaba regar las flores del jardín de su casa pero lo hacían de mala gana. Esto provocó que las flores dejaran de tener fragancia. Un hada les dijo en sueños que tenían que regarlas con alegría para que recuperaran el aroma. Al día siguiente, las niñas regaron las plantas cantando y estas volvieron a oler bien.

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    El cuento narra la historia de dos hermanas, Dalia y Jazmín, a quienes les tocaba regar las flores del jardín de su casa pero lo hacían de mala gana. Esto provocó que las flores dejaran de tener fragancia. Un hada les dijo en sueños que tenían que regarlas con alegría para que recuperaran el aroma. Al día siguiente, las niñas regaron las plantas cantando y estas volvieron a oler bien.

    Título original

    EVALUACIÓN RV_ Unidad 1 (2)

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    El cuento narra la historia de dos hermanas, Dalia y Jazmín, a quienes les tocaba regar las flores del jardín de su casa pero lo hacían de mala gana. Esto provocó que las flores dejaran de tener fragancia. Un hada les dijo en sueños que tenían que regarlas con alegría para que recuperaran el aroma. Al día siguiente, las niñas regaron las plantas cantando y estas volvieron a oler bien.

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    El cuento narra la historia de dos hermanas, Dalia y Jazmín, a quienes les tocaba regar las flores del jardín de su casa pero lo hacían de mala gana. Esto provocó que las flores dejaran de tener fragancia. Un hada les dijo en sueños que tenían que regarlas con alegría para que recuperaran el aroma. Al día siguiente, las niñas regaron las plantas cantando y estas volvieron a oler bien.

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     EVALUACIÓN 1

    Evaluaciones de Razonamiento Verbal - Comunicación Primaria 6


    Nombres y apellidos:
    Comprensión de textos
    Lee con atención el siguiente texto:

    El jardín de las flores tristes


    Las flores del jardín de la familia Rosales un día dejaron de brindar al
    hogar su fragancia exquisita.
    ¿Por qué?
    Dalia y Jazmín, hermanitas encargadas de regar las plantas, lo
    hacían refunfuñando: “¡Queremos jugar y no regar!”, decían.
    Las flores se entristecieron y por eso no olían a nada.
    Cuando el padre decidió arrancar las plantas de flores sin olor,
    intervino el hada del jardín.
    Esa noche las niñas soñaron que una bella hada les decía: “Las
    flores volverán a ser olorosas si ustedes las riegan con alegría
    y amor”.
    Al día siguiente el padre fue a eliminar las plantas, pero notó
    con alegría que el jardín era otra vez fragante.
    Dalia y Jazmín lo regaban cantando.
    José Morales Salazar (Chile)
    https://i0.wp.com/www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2018/04/20-Cuentos-
    maravillosos-para-practicar-la-lectura-7.jpg?ssl=1
    Consultado el 8 de noviembre de 2023
    1. Identifica y marca con un aspa (X) la respuesta correcta.
    A. ¿Quiénes son los personajes principales?
    a. El papá y el hada del jardín
    b. Las hermanas y las flores
    c. Dalia y Jazmín
    B. ¿Cuál es el conflicto del cuento?
    a. Que las flores del jardín dejaron de brindar su fragancia

    © Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822


    b. Que las niñas querían jugar y no regar
    c. Que el padre decidió arrancar las flores sin olor
    2. Deduce y escribe el significado de la palabra fragante, según el contexto.

    3. Infiere el propósito del texto leído y escribe dentro del paréntesis SÍ o NO.
    a. Explicar un suceso asombroso ( )
    b. Describir personajes fantasiosos ( )
    c. Narrar una historia maravillosa ( )
    4. Reflexiona y responde. ¿Qué opinas de la actitud de las hermanitas? ¿Por qué?
    Razonamiento Verbal
    Evaluaciones de Razonamiento Verbal - Comunicación Primaria 6

    5. Establece una analogía entre el siguiente grupo de palabras:

    preso, cárcel, - animal, selva


    •

    libro, biblioteca - juego, ludoteca

    isla, archipiélago – estrella, constelación

    6. Asocia y marca con un aspa (X) el ámbito en el que se emplean las siguientes palabras. Si es
    necesario, investiga el significado de cada una de ellas.

    Música Pintura Geografía / Clima Literatura


    a. cálido
    b. latitud
    c. libreto
    d. óleo
    e. tibio
    f. banda
    g. cuento

    7. Busca el significado de las siguientes locuciones y completa el cuadro.


    Locuciones latinas Significado Locuciones latinas Significado
    A priori Statu quo
    © Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822

    Vox Populi Quid


    Ipso Facto Álter ego
    Versus Quid pro quo

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