Ciencias Naturales 4°C GP10

COLEGIO DOMINGO EYZAGUIRRE
SEDE EL BOSQUE
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
PROFESOR: ROSSANNA LEFINAO
Guía Pedagógica N°10
Nombre: Curso: 4° básico

Fecha inicio: Fecha Presentación:
Descripción Priorización Curricular MINEDUC

Unidad Nivel 1
Objetivo OA 6: Explican los beneficios que tiene la actividad
física habitual en huesos y músculos y proponen una
rutina para realizar ejercicios en forma regular.
OA 6: Experimentar para demostrar los cuidados del
sistema esquelético.
Habilidades a evaluar Plantear preguntas y formular predicciones (OA a, b,
c)/ Analizar evidencia y comunicar OA_f/
Contenido Sistema esquelético y muscular
Dudas En caso de dudas me puedes escribir al correo:

r.lefinao@colegiodomingoeyzaguirre.cl
Recuerda Traer la guía anterior cada vez que retires una nueva
Buenos días queridos niños, al comenzar a trabajar recordar lo que vimos en la

última guía sobre el sistema locomotor. Para ello puedes ver el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=5SytABu6lKY y luego responder las siguientes
preguntas.
1. Relaciona la información de las columnas a través de flechas
2. Nuestro cuerpo tiene 206 huesos, todos ellos organizados para que el
sistema locomotor funcione perfectamente. Indica qué alternativa muestra
huesos, en orden desde la cabeza hasta los pies.
a) Cadera- Fémur - Cráneo- Columna.
b) Omoplato – fémur- Cráneo – Tobillo.
c) Peroné- húmero- costilla- tibia.
d) Cráneo- Costillas- Cadera- Fémur
Apoyados en la información de la página 38 del texto de estudio. Responde
las siguientes preguntas:
3. ¿Qué debes hacer para que tus huesos y músculos funcionen con
normalidad?
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_____________________________________________________________
4. ¿A qué se debe el sobrepeso y la obesidad?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Cuantas veces hemos escuchados a nuestros padres que “tomemos leche y sus
derivados”, “que nos hace bien para nuestros huesos”, “que creceremos fuertes” y
bla bla, bla, bla…. Pero ¿tendrán razón?
Para ello te invito a hacer un pequeño experimento en casa, podremos tener la

respuesta luego de un par de días.
Materiales
- Vinagre.
- Un frasco limpio con tapa.
- Un hueso de pollo limpio.
Pasos a seguir.
- Limpia el hueso de pollo con agua, para eliminar los restos de carne que puedan
quedar en él.
- Coloca el hueso dentro del frasco y llena el recipiente con vinagre hasta cubrir
completamente el hueso.
- Cierra el frasco con la tapa y déjalo reposar durante 3 días.
Fíjate lo difícil que es doblar el hueso, ¿verdad? Esto se debe a que los huesos del
pollo, al igual que los nuestros, contienen Calcio, que ayuda a que crezcas fuertes
y sanos. Este experimento puede demostrar el motivo por el cual es importante
consumir suficiente calcio y lo que pasa cuando un hueso pierde cantidades
significativas de él. Por otro lado podremos saber si nuestros padres tienen o no la
razón.
Entonces te invito a contestar las siguientes preguntas relacionadas con el

experimento.
5. Describe detalladamente las características del hueso de pollo antes de

sumergir al vinagre.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. ¿Qué crees que pasará al finalizar el experimento? Formula tu hipótesis
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. ¿Qué sucedió con el hueso de pollo, pasados los 3 o 4 días? Describe el

estado final del hueso.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8. Se cumplió tu hipótesis, explica.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9. Ahora, después del experimento, ¿qué cosas puedes hacer a diario para
fortalecer tus huesos? Cuéntame.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. Escribe una rutina que puedes hacer a diario para para fortalecer tus huesos
y músculos.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
11. Observa, te presento a Julián, es un niño como cualquiera que disfruta día a
día de la comida chatarra y jugar con su consola.
Quiero que le expliques a Julián que cosas puede hacer para cambiar su
rutina diaria en beneficio de su salud y por qué motivos debería hacerlo.
(Argumenta)
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Tipos de músculos
¿Has escuchado alguna vez que tu estómago suena después de comer o cuando
tienes hambre? Esto se debe a que el estómago se mueve, gracias a los músculos
que lo constituyen. Estos músculos son distintos a los que tenemos en nuestras
piernas o brazos. ¿Cuál crees que puede ser la diferencia? En nuestro cuerpo
poseemos dos tipos de músculos:
Voluntarios: Estos músculos actúan bajo el control de nuestra voluntad, es decir

se mueven cuando queremos que lo hagan, ejemplo la musculatura de piernas.
Involuntarios: Estos músculos trabajan sin el control de nuestra voluntad y se

relacionan con funciones como la circulación de la sangre o el movimiento de la
comida dentro del cuerpo. Ejemplo el corazón o el estómago.
Realiza los siguientes ejercicios. En las líneas, escribe el nombre de los músculos
que desarrollas principalmente en cada situación.
Glúteos bíceps gemelos abdominales
Para finalizar: Juan estaba jugando a la pelota con su equipo de fútbol de la

escuela y se preparaba para tirar un penal, pero al momento de golpear la pelota,
resbaló y se fracturó el tobillo.
¿Qué movimientos no podrá realizar Juan?

_________________________________________________________________
¿Cuál de estos órganos fue afectado por la fractura?
A) Músculo B) Articulación C) Hueso largo

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1. Relaciona la información de las columnas a través de flechas

4. ¿A qué se debe el sobrepeso y la obesidad?

Para ello te invito a hacer un pequeño experimento en casa, podremos tener la

- Cierra el frasco con la tapa y déjalo reposar durante 3 días.

Entonces te invito a contestar las siguientes preguntas relacionadas con el

5. Describe detalladamente las características del hueso de pollo antes de

7. ¿Qué sucedió con el hueso de pollo, pasados los 3 o 4 días? Describe el

8. Se cumplió tu hipótesis, explica.

Voluntarios: Estos músculos actúan bajo el control de nuestra voluntad, es decir

Involuntarios: Estos músculos trabajan sin el control de nuestra voluntad y se

Glúteos bíceps gemelos abdominales

Para finalizar: Juan estaba jugando a la pelota con su equipo de fútbol de la

¿Qué movimientos no podrá realizar Juan?

¿Cuál de estos órganos fue afectado por la fractura?

A) Músculo B) Articulación C) Hueso largo

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