Manual20calificaciones202013 V02-1
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DIVISIÓN ADMINISTRATIVA
DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
MANUAL DE CALIFICACIONES
Actualización 2013
División Administrativa
Departamento de Recursos Humanos
Contenidos
1. Conceptos .....................................................................................................................................4
2. Lineamietos generales ....................................................................................................................6
2.1 Objetivos del sistema de calificaciones ........................................................................................6
2.2 Actores participantes del proceso ................................................................................................6
2.3 Capacitación ............................................................................................................................7
2.4 Periodo de calificaciones ............................................................................................................7
2.5 Juntas Calificadoras ..................................................................................................................9
2.5.1 Representantes del personal ante las Juntas Calificadoras .......................................................9
2.5.2 Delegado de la Asociación de Funcionarios a las Juntas Calificadoras ...................................... 10
2.5.3 Secretario de las Juntas Calificadoras .................................................................................. 10
2.5.4 Resoluciones de las Juntas Calificadoras .............................................................................. 11
2.5.5 Constitución de las Juntas Calificadoras ............................................................................... 11
2.5.6 Acuerdos de las Juntas Calificadoras ................................................................................... 11
2.5.7 Notificación de la resolución de las Juntas Calificadoras ......................................................... 11
3. Proceso ...................................................................................................................................... 12
3.1 Evaluación parcial del desempeño ............................................................................................. 12
3.1.1. Objetivo ......................................................................................................................... 12
3.1.2. Oportunidad ................................................................................................................... 12
3.1.3. Retroalimentación ........................................................................................................... 12
3.1.4. Formalización.................................................................................................................. 12
3.1.5 Ejecución ........................................................................................................................ 12
3.2 Precalificación ........................................................................................................................ 13
3.2.1 Objetivo .......................................................................................................................... 13
3.2.2 Oportunidad .................................................................................................................... 13
3.2.3 Formalización................................................................................................................... 13
3.2.4 Ejecución ........................................................................................................................ 14
3.3 Calificación Anual.................................................................................................................... 14
3.3.1 Objetivo .......................................................................................................................... 14
3.3.2 Oportunidad .................................................................................................................... 14
3.3.3 Formalización................................................................................................................... 15
3.3.4 Ejecución ........................................................................................................................ 15
3.4 Apelación............................................................................................................................... 15
3.4.1 Objetivo .......................................................................................................................... 15
3.4.2 Oportunidad .................................................................................................................... 15
3.4.3 Formalización................................................................................................................... 15
3.4.4 Ejecución ........................................................................................................................ 15
3.5 Reclamación........................................................................................................................... 16
3.5.1 Objetivo .......................................................................................................................... 16
3.5.2 Oportunidad .................................................................................................................... 16
3.5.3 Formalización................................................................................................................... 16
3.5.4 Ejecución ........................................................................................................................ 16
4. Instrumentos básicos y auxiliares del proceso ................................................................................. 16
4.1 Hoja de vida .......................................................................................................................... 16
4.1.1 Procedimientos para realizar anotaciones en la hoja de vida .................................................. 16
4.1.2 Anotaciones de mérito ...................................................................................................... 16
4.1.3 Anotaciones de demérito ................................................................................................... 17
4.2 Acta de Calificación ................................................................................................................. 17
4.2.1 Escala de calificaciones ..................................................................................................... 17
4.2.2 Forma de calcular puntaje de calificación ............................................................................. 17
4.2.3 Listas de calificación ......................................................................................................... 18
4.2.4 Factores, subfactores y coeficientes .................................................................................... 18
5. Efectos de la calificación ............................................................................................................... 19
6. Anexos: Factores y subfactores de calificación ................................................................................. 21
Presentación
La evaluación del desempeño se entiende como un proceso sistémico y periódico de
estimación cuantitativa y/o cualitativa del grado de eficacia con el que los funcionarios
llevan a cabo sus actividades y responsabilidades en los cargos que desempeñan.
Tanto en las organizaciones del ámbito privado con en la Administración Pública se
llevan a cabo estos procesos de forma regular, que permiten “medir” el nivel de
cumplimiento individual de cada colaborador en sus labores organizacionales,
considerándose así, un elemento clave para estimar el éxito organizacional en general.
Los objetivos que aspira cumplir un proceso de estas características, se pueden
dimensionar desde 03 perspectivas:
Los Responsables: la evaluación del desempeño puede potenciar la
comunicación y cooperación entre los equipos de trabajo por medio de la
comunicación de la estrategia de la unidad organizacional y de la misma
unidad. Además, aporta a la gestión del equipo de trabajo en cuanto a loa
entregar de información y pautas de acción relacionadas con en el desempeño
individual y colectivo. Por último, una evaluación del desempeño que represente
un aporte a la unidad organizacional y al servicio en su conjunto, permite
reforzar la sensación de equidad por medio del reconocimiento de la labor bien
ejecutada o el objetivo alcanzado según lo proyectado, fomentando, de esta
forma, relaciones laborales sanas.
Los Colaboradores: un proceso de evaluación del desempeño permite la
generación de instancias formales de comunicación entre los funcionarios y sus
superiores, incentivando la retroalimentación como modelo de intercambio de
información y estableciendo la definición conjunta de las responsabilidades de
las actividades, permitiendo el cumplimiento de los objetivos de la unidad,
como también de la organización.
La Organización: el establecimiento de un estilo único de dirección estimulará
a los colaboradores para la optimización en la consecución de los resulta02 por
medio de una valoración objetiva de los resultados individuales.
1. CONCEPTOS
1
Dictámenes Generales de Contraloría General de la República de Chile N°s 8977 de 2001, 36831 de 2003 y
41270 de 2007.
2
Artículo 33°, inciso 2do, DFL N°29 de 2004, texto que refunde, coordina y sistematiza la Ley N°18.834 de
1980, Estatuto Administrativo.
3
Artículo 33°, DFL N°29 de 2004, texto que refunde, coordina y sistematiza la Ley N°18.834 de 1980,
Estatuto Administrativo.
4
Artículo 41°, DFL N°29 de 2004, texto que refunde, coordina y sistematiza la Ley N°18.834 de 1980,
Estatuto Administrativo.
2. LINEAMIETOS GENERALES
5
Articulo 3°, inciso 2do del Decreto 84 de 2004, Reglamento de Calificaciones del MBN.
2.3 Capacitación
La capacitación y formación de los actores relevantes del proceso debe realizarse
periódicamente, procurando la sociabilización del procedimiento de calificaciones,
plazos establecidos, criterios y políticas de recursos humanos relacionados con las
actividades de evaluación, entre otras acciones.
La capacitación se deberá desarrollar en 03 frentes:
i. Capacitación de funcionarios: formación general del proceso, destinada a todos
los funcionarios (presencial o e-learning), en la cual se comunican los
elementos básicos del proceso. Se desarrolla previo a la confección de los
Informes de Desempeño Individual y Precalificación.
ii. Formación de precalificadores: comprendida por la formación general del
proceso (presencial o e-learning) y el envío del documento “Apoyo
Metodológico”, el cual complementa información relevante para los
precalificadores y la ejecución de la evaluación o precalificación. Se desarrolla
previo a la confección de los Informes de Desempeño Individual y
Precalificación.
iii. Taller de actualización para miembros de la Junta Calificadora: capacitación
presencial a fin de presentar características generales del proceso y del
funcionariado a calificar. Se desarrolla como parte íntegra de la Sesión de
Constitución de la Junta Calificadora.
Periodos de Calificación
El proceso de precalificación y de calificación son transversales, considerando ambos un periodo que va desde el 01/09
al 31/08 del año siguiente.
Cabe hacer la diferencia entre periodos y ejecución del proceso de calificación. Los
periodos deben entenderse como el total de días a considerar en la evaluación
respectiva, mientras que la ejecución reúne las actividades posteriores a la fecha de
vencimiento del periodo, en el cual se ejecuta la evaluación en sí.
10 primeros días de
septiembre confección de
precalificación.
Junta Calificadora Central o Regional según corresponda, por la vía más rápida y en
número suficiente para su debida publicidad.
El Subsecretario de Bienes Nacionales y/o Secretario Regional Ministerial de Bienes
Nacionales, según corresponda, convocará a elección para una fecha dentro de los
primeros 10 días del mes de Junio, indicando el lugar donde se llevará a efecto, a fin
de que los funcionarios, en voto personal y secreto, expresen el nombre del
representante del estamento al cual pertenecen ante la Junta Calificadora respectiva,
siendo elegido el que obtenga más alta votación. En caso de igualdad de votos dirimirá
la antigüedad, primero en el cargo, después en el grado, a continuación en el Servicio,
luego en la administración del Estado y finalmente el Jefe Superior del Servicio. El
funcionario que obtenga la segunda mayoría tendrá el carácter de suplente.
En el caso que se presentare sólo un candidato, éste será elegido automáticamente,
siendo su suplente el funcionario más antiguo del estamento en el nivel central o
regional, según corresponda.
El Secretario Regional Ministerial de Bienes Nacionales, en el caso de aquellas regiones
que no corresponda la constitución de Junta Calificadora Regional, una vez realizada la
elección de los representantes del personal por estamento, deberá remitir de
inmediato a la Jefatura del Departamento de Recursos del Ministerio de Bienes
Nacionales los resultados de la votación.
El Subsecretario de Bienes Nacionales y/o Secretario Regional Ministerial de Bienes
Nacionales, según corresponda, deberá prestar la colaboración necesaria para una
adecuada realización del proceso eleccionario de los representantes del personal por
estamento. La votación deberá realizarse en las oficinas de la Institución y dentro de
las respectivas jornadas laborales.
La Jefatura del Departamento de Recursos del Ministerio de Bienes Nacionales, en el
caso de la Junta Calificadora Central, o el encargado administrativo en las regiones
donde exista Junta Calificadora Regional, será el responsable de realizar el recuento de
votos emitidos y deberá comunicar su resultado al personal dentro de los 10 días
siguientes a la fecha en que se realice la votación. A este escrutinio podrán asistir
todos los funcionarios que así lo deseen.
Los 02 funcionarios más antiguos del servicio en el nivel central o regional según
corresponda, participarán en el proceso de elección de los delegados del personal por
estamento, en calidad de garantes.
Si el personal no hubiere elegido su representante, actuará en dicha calidad el
funcionario más antiguo en el servicio de cada estamento, ya sea del nivel central o
regional según corresponda. Si no pudiese actuar como tal, le suplirá el funcionario
que le secunda en antigüedad.
A los funcionarios elegidos como representantes del personal por estamento, se les
otorgarán todas las facilidades para que pueda efectuar su labor.
3. PROCESO
3.2 Precalificación
3.2.1 Objetivo: evaluar cuantitativamente el desempeño individual anual del
funcionario.
Programación de la Precalificación
N° de
Actividad Responsable Observación
días
Habilitación para la Recursos 03 primero días de
03
precalificación. Humanos septiembre.
Precalificación.
10 días a contar de la
Entrevista de Precalificador 10
habilitación.
retroalimentación.
Vencido el plazo de 10
Notificación Precalificador 02
días de evaluación.
05 días a contar de la
Observaciones. Funcionario 05
notificación.
Envío de documentos a
Precalificador 01
Recursos Humanos.
3.3.4 Ejecución: una vez finalizadas las sesiones ordinarias de la Junta Calificadora, el
Secretario de Actas tendrá un periodo de 05 días para emitir las actas individuales de
calificación. Este documento, deberá ser notificado personalmente al funcionario, o vía
carta certificada en su defecto.
3.4 Apelación
3.4.1 Objetivo: reclamar ante el Jefe Superior de Servicio a sobre la forma y
fundamentos de la calificación.
3.5 Reclamación
3.5.1 Objetivo: reclamar ante Contraloría General de la República respecto de visión de
legalidad en el proceso de calificaciones.
5. EFECTOS DE LA CALIFICACIÓN
Directivos
PARA DIRECTIVOS
1. Manejo de recursos humanos. Mide la habilidad para conducir adecuadamente a
los funcionarios de su dependencia, definiendo claramente el rol que le cabe a cada
uno de ellos en el logro de los objetivos organizacionales. Comprende la valoración
de los siguientes Subfactores:
1.1. Manejo de conflictos: mide la capacidad para generar mecanismos de salida
de los conflictos Que se producen en su equipo, asumiendo la responsabilidad
de buscar una solución y Haciéndose cargo de los requerimientos de su equipo
de trabajo.
1.2. Liderazgo: mide la capacidad para guiar y comprometer a su equipo en el
cumplimiento de las Metas
1.3. Manejo de relaciones interpersonales: mide la capacidad de mantener en
forma permanente relaciones cordiales y adecuadas en su equipo de trabajo y
unidad.
Para administrativos
1. Rendimiento laboral. Mide el trabajo efectuado en tanto calidad y volumen del
mismo. Comprende la valoración de los siguientes subfactores:
1.1. Obtención de resultados: mide el cumplimiento de las tareas
encomendadas.
1.2. Calidad del trabajo: mide el cumplimiento del trabajo de acuerdo a la
especificado, o más allá, sin errores importantes o atribuibles a su
responsabilidad.
1.3. Capacidad de respuesta: mide la capacidad para responder a estímulos y
peticiones con prontitud y agilidad
3. Actitudes laborales. Mide su actitud hacia los valores institucionales, al cargo que
desempeña y hacia sus compañeros de trabajo, así como también los hábitos de
cooperación. Comprende la valoración de los siguientes subfactores:
3.1. Iniciativa: mide la capacidad de proposición y creatividad en el ámbito del
trabajo, además de preocupación constante por capacitarse.
3.2. Discreción: mide la capacidad para mantener la confidencialidad de la
información a la que tiene acceso por su cargo.
3.3. Disponibilidad: mide el grado de cumplimiento de la jornada laboral,
disposición para responder a los requerimientos institucionales y a nuevas
tareas encomendadas.
3.4. Responsabilidad y sentido del deber: mide el comportamiento orientado a
asumir responsabilidad global por sus tareas.
Para auxiliares
1. Rendimiento laboral. Mide el trabajo efectuado en tanto cumplimiento y volumen
del mismo. Comprende la valoración de los siguientes subfactores:
1.1. Obtención de resultados: mide el cumplimiento de las tareas
encomendadas.
1.2. Capacidad de respuesta: mide la capacidad para responder a estímulos y
peticiones con prontitud y agilidad.
2. Idoneidad laboral. Mide habilidad para el ejercicio del trabajo encomendado.
Comprende La valoración de los siguientes subfactores:
2.1. Conocimiento del trabajo: mide la destreza y el conocimiento en el ámbito
de su trabajo y solicita información y apoyo, si es necesario, para su mejor
comprensión.
2.2. Relaciones interpersonales: mide la capacidad de generar y mantener un
buen clima organizacional
3. Actitudes laborales. Mide su actitud hacia los valores institucionales, al cargo que
desempeña y hacia sus compañeros de trabajo. Posee hábitos de cooperación.
Comprende la valoración de los siguientes subfactores:
3.1. Iniciativa: mide la capacidad de responder con creatividad frente a
situaciones imprevistas.
3.2. Discreción: mide la capacidad para mantener la confidencialidad de los datos
a los que tiene acceso por su cargo.
3.3. Disponibilidad: mide el grado de cumplimiento de la jornada laboral,
disposición para responder a los requerimientos institucionales y a nuevas
tareas encomendadas.
3.4. Responsabilidad y sentido del deber: mide el comportamiento orientado a
asumir cooperación y responsabilidad global por sus tareas.
4. Comportamiento funcionario. Mide la forma en que vela por la dignidad y el
prestigio de la institución. Comprende la valoración de los siguientes subfactores:
4.1. Compromiso con los valores y políticas de la institución: mide el
compromiso con los valores y Políticas de la institución y se preocupa de
llevarlos a la práctica.
4.2. Cumplimiento de normas: mide el respeto a las normas, reglamentos e
instrucciones de la institución y los demás deberes estatutarios.
4.3. Dedicación: mide la firmeza y perseverancia colocadas en la realización del
trabajo.