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ÁREA MECÁNICA
INTEGRACIÓN AUTOMOTRIZ I
Evaluación sumativa N.º 2 – Procedimiento de mantención a
sistemas del motor de un automóvil. Características de la actividad: Unidad de Aprendizaje 1: La siguiente instancia corresponde a la segunda evaluación sumativa de la Sistema de Motorización asignatura, la cual está asociada a la confección de un informe técnico, en donde se indican las diferentes pauta, planos y procedimientos de Aprendizaje esperado: mantenimiento a los sistemas de un motor de un automóvil, a partir de una actividad de taller. 1.1 Realiza procedimiento de Se toman en cuenta para esta actividad las evaluaciones formativas previas y mantenimiento en sistemas se debe promover el trabajo en equipo de 4 a 5 integrantes. de motorización de acuerdo con los protocolos del Instrucciones de la actividad: fabricante. (Integrada Competencia Genérica Los estudiantes deben reunirse en equipos de trabajo de 4 a 5 integrantes, en Pensamiento Crítico). donde después de determinar la distribución de roles, se debe escoger la actividad de mantenimiento, propuesta por el docente, a realizar en uno de Criterios de evaluación: los sistemas del motor de un automóvil. Se deben verificar todos los protocolos de seguridad laboral e higiene o 1.1.1.- Explica el funcionamiento de los ambiental que apliquen a la actividad de mantenimiento, tales como, vías de sistemas de motorización de evacuación, depósitos de residuos peligrosos, uso de EPI´s , estado general de un automóvil. elevadores y zonas de peligro. o 1.1.2.- Aplica los protocolos y Es recomendable contar con el manual de servicio del vehículo para poder normativas de seguridad obtener datos que permitan la menor desviación en el proceso de para la ejecución de los procedimientos de la mantenimiento, en caso contrario, utilice aplicaciones computacionales actividad de taller. multimarca de vehículos, tales como AUTODATA. o 1.1.3.- Utiliza herramientas Los alumnos deben reunir todos los insumos y herramientas necesarias para específicas para la desarrollar la actividad de mantenimiento, por medio de solicitud de pañol, la intervención del motor, de cual debe ser chequeada por el docente. acuerdo al tipo de motor y/o al manual del fabricante. El equipo de trabajo, considerando el juego de roles, debe realizar la actividad o 1.1.4.- Identifica las pauta, de mantenimiento a un sistema del motor de un automóvil, realizando planos y procedimientos anotaciones del estado inicial y final del sistema, para luego reportarlo en un técnicos para las actividades informe técnico. de mantenimiento del motor. ¿Cuánto tiempo tengo? o 1.1.5.- Verifica el funcionamiento del sistema o Tiempo de dedicación: Tendrán dos (2) semanas para el desarrollo de la en su estado inicial y final de evaluación. acuerdo con el procedimiento de trabajo y manual del fabricante. o 1.1.6.- Utiliza información de fuentes establecidas.
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Evidencia para entregar:
o Deberán genera un informe a partir de las pautas que se indican en la sección ¿Qué debe contener la evidencia?
¿Qué debe contener la evidencia?
o Estructura del informe. - Portada - Índice. - Introducción. - Objetivos. - Desarrollo - Conclusiones. - Anexos (Planos). - Bibliografía y linkografía. o Contenido del desarrollo Principio de funcionamiento del sistema (breve explicación) Herramientas utilizadas y condiciones de seguridad. Observaciones del estado inicial del sistema. Evidencia fotográfica de las condiciones iniciales del sistema. Explicación cronológica del mantenimiento (10 pasos mínimo) y planos técnicos. Verificación final (evidencia fotográfica) y puesta en marcha o Bibliografía: sitios, revistas, documentos en línea, etc. (según norma APA 7ª edición) o Archivo formato Word (Según APA 7ª Edición) o PDF para evitar desconfiguración de tablas, imágenes o mapas.
¿Cómo me van a evaluar?
o Por ser una evaluación sumativa, tendrán una ponderación sobre la calificación de la asignatura. o Para visualizar los criterios que se evaluaran, revisa el instrumento de evaluación (rúbrica), el cual te indica cómo será ponderado el informe. o Solicita al académico retroalimentación y propuestas de mejora.
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Materiales que necesitas para realizar la evaluación:
o Evaluación formativa 2 (Actividad 9 y 10). o Sánchez Enríquez, (2011). Sistemas auxiliares del motor. Macmillan Iberia S.A. (ISBN 9788479429676). o Sánchez, C. (08 de febrero de 2019). Normas APA – 7ma (séptima) edición. Normas APA (7ma edición). https://normas-apa.org/