Guia de Aprendizaje 4to Trimestre Hseq (Ambiental)

PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE
 Reconocer conceptos básicos sobre documentación del SGA (Taller). Estimado aprendiz, para
poder iniciar nuestro camino hacia la implementación de Sistemas de Gestión, es importante reconocer la
teoría básica que nos permita interpretar la documentación relacionada con esta actividad.
Para lograr lo anterior, esta actividad consistirá en el desarrollo de los siguientes conceptos:
Competencia del personal

son las características personales que permiten a un individuo desempeñar de manera óptima las funciones
de su puesto de trabajo. Estas características incluyen conocimientos, habilidades, actitudes, valores,
rasgos y motivación.
https://www.euroinnova.co/blog/que-son-las-competencias-personales
Toma de conciencia
Se refiere al proceso mediante el cual una persona adquiere conocimiento o comprensión sobre un tema
específico, lo que le permite percibir la importancia, implicaciones y consecuencias de sus acciones en
relación con ese tema.
https://www.ingenioempresa.com/toma-de-conciencia-
Control operacional
Conjunto de medidas y prácticas para asegurar que las actividades o procesos sean realizadas con
efectividad.
El objetivo de este control operacional es mantener la coherencia en el rendimiento y reducir los errores al
realizar las tareas.
GFPI-F-135 V02
¿Cómo se realiza el control operacional?
Para poder llevar a cabo este control, se tiene en cuenta los siguientes pasos:
1.Planificación: Hacer un análisis a los puestos de trabajo y proceso a los que se le aplicar el control
2: Evaluación: Se establecen sistemas de medición
3: Ejecución: Consiste poner en marcha los procesos establecidos.
4: Control: Se analizara todos los indicadores para comprobar en que campo se están llevando a cabo las
pautas establecidas.
https://economipedia.com/definiciones/control-operacional.html
Emergencia
una situación imprevista o sucesos inesperado que representa un riesgo inminente para la vida, la
salud, el medio ambiente o los bienes materiales. Por lo general, las emergencias requieren una
respuesta rápida y eficaz para minimizar los impactos negativos y proteger a las personas y los
recursos. Estas situaciones pueden variar desde desastres naturales hasta accidentes industriales o
eventos que amenazan la seguridad pública.
Niveles de emergencia
Emergencia nivel 1:
Toda situación no prevista que afecta en forma leve a la vida de las personas, el ambiente 0 a la
propiedad, y que puede ser controlada rápidamente por el mismo personal en campo, y con
equipos existentes en el área. Tipos de emergencias: derrame, amagos, golpes y contusiones.
Emergencia nivel 2:
situación no prevista que afecta en forma grave la vida de las personas o el ambiente o a la propiedad,
y que requiere la activación del Plan de Respuesta ante Emergencia liderado por el Jefe de Equipo
de Respuesta a Emergencia. Se aplica en caso de incidentes graves como incendios, caídas desde
altura, accidentes vehiculares, lesiones mayores, y fuertes sismos.
Emergencia nivel 3:
Es cualquier situación no prevista que afecta gravemente a la vida humana, el ambiente o la pérdida
total de una instalación o equipo, y sobrepasa la capacidad de control de la Empresa. Estas
situaciones requieren la movilización de recursos externos como instituciones del Estado (MINTRA,
GFPI-F-135 V02
MINSA, MEM, INDECI, BOMBEROS, POLICIA NACIONAL, AMBULANCIAS, etc.). organizaciones
internacionales de respuesta, у empresas de apoyo cercano.
https://www.insst.es/materias/riesgos/seguridad-en-el-trabajo/emergencias
Contingencia
Es la posibilidad de que algo suceda o no suceda. También Puede definirse como un evento esperable,
más o menos esperable, de acuerdo con la información y a los modelos predictivos de que se
dispone:
Ejemplo, Si normalmente tu medio de transporte para ir al Sena es tu moto podría ser llevar siempre
contigo un kit básico de herramientas y suministros en caso de una avería inesperada en la
carretera. Este kit podría incluir herramientas como llaves, destornilladores, parches para
neumáticos, una bomba de aire portátil, y otros elementos necesarios para realizar reparaciones
menores. Además, tener el número de contacto de un servicio de remolque o asistencia en
carretera en caso de que la moto sufra una avería más significativa y no pueda ser reparada en el
lugar. Estos preparativos te permitirían estar mejor preparado para enfrentar imprevistos mientras
usas tu moto como medio de transporte.
https://www.ani.gov.co/glosario/contingencia
- Plan de emergencia ambiental
Es un conjunto de procedimientos y acciones detalladas que una organización o entidad establece para
responder a situaciones de emergencia que puedan causar impactos adversos en el medio
ambiente. Este tipo de plan incluye la identificación de posibles escenarios de emergencia, como
derrames de sustancias químicas, fugas tóxicas, incendios forestales, entre otros, y describe las
medidas específicas que se deben tomar para mitigar los impactos ambientales.
Además, el plan de emergencia ambiental suele detallar las responsabilidades del personal, los
procedimientos de notificación a las autoridades pertinentes, las acciones para contener la emergencia,
la gestión de residuos peligrosos, y la restauración ambiental posterior a la emergencia
Plan de contingencia:
GFPI-F-135 V02
Es el conjunto de procedimientos que proponen acciones de respuesta que se tomarán para afrontar
de manera oportuna, adecuada y efectiva ante la ocurrencia de un accidente, incidente y/o estado de
emergencia.
https://asana.com/es/resources/contingency-plan
Ejemplos de sucesos inesperados donde se aplicaría el Plan de Contingencia:

. Incendio
. Sismos
. Robo o Asalto
. Derrame de Material Peligros
. Atragantamiento
Diferencia entre un plan de emergencia y un plan de contingencia
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