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    Practica #01-I UNIDAD-REVOLUCION INDUSTRIAL

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    El documento presenta tres fuentes sobre la Revolución Industrial y sus efectos sociales y económicos. Las fuentes describen cómo el uso de maquinaria y la industrialización cambiaron la vida de los trabajadores y el surgimiento de la burguesía como nueva clase dominante.

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    El documento presenta tres fuentes sobre la Revolución Industrial y sus efectos sociales y económicos. Las fuentes describen cómo el uso de maquinaria y la industrialización cambiaron la vida de los trabajadores y el surgimiento de la burguesía como nueva clase dominante.

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    Practica N° 01-I UNIDAD-REVOLUCION INDUSTRIAL

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    Practica #01-I UNIDAD-REVOLUCION INDUSTRIAL

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    El documento presenta tres fuentes sobre la Revolución Industrial y sus efectos sociales y económicos. Las fuentes describen cómo el uso de maquinaria y la industrialización cambiaron la vida de los trabajadores y el surgimiento de la burguesía como nueva clase dominante.

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    I.E.E.

    SIMÓN BOLÍVAR
    ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
    “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

    I UNIDAD DE APRENDIZAJE

    Actividad Significativa N° 03
    Título: “La Revolución Industrial: El impacto en la sociedad y la economía
    mundial”
    (componente: HISTORIA)

    Práctica N° 1: “Interpretamos críticamente fuentes diversas”


    Apellidos y Nombres Grado y sección
    Nombre del Grupo Grupo N°
    Tiempo Inicio Término Fecha

    Fuente “A”

    Responde analíticamente:

    1. ¿Qué tipo de fuente es?


    …………………………………………………………………………………
    2. ¿En qué dato lo distinguiste? ¿Por qué?
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………
    3. ¿Qué consecuencia trajo el uso de las máquinas
    y el trabajo de las mujeres durante la I
    Revolución Industrial?
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………
    4. ¿De qué manera cambió la vida de un
    trabajador en relación al trato con el patrón?
    ¿Por qué crees que sucedió ello?
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………

    5. ¿Qué conclusión puedes establecer de esta fuente?


    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    4° DE SECUNDARIA - ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES PROF. JUAN FERNANDO APAZA PALZA PROF. HILDA ZAMBRANO
    CRUZ
    I.E.E. SIMÓN BOLÍVAR
    ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
    “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

    Fuente “B”

    6. ¿Qué tipo de fuente es? ¿Quién es el autor?


    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    7. ¿Por qué afirma el autor que Gran Bretaña se convirtió en el “emporio del mundo”?
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    8. ¿Qué relación existe entre el surgimiento de la industria y la explotación colonial?
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    9. ¿Por qué crees que los que la actividad mercantil de los agricultores, productores y comerciantes
    fueron eliminados por el surgimiento de la actividad industrial?
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    Fuente “C”

    4° DE SECUNDARIA - ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES PROF. JUAN FERNANDO APAZA PALZA PROF. HILDA ZAMBRANO
    CRUZ
    I.E.E. SIMÓN BOLÍVAR
    ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
    “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

    10. ¿Qué tipo de fuente es? ¿Quién es el autor?


    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    11. ¿Se podría afirmar que las fuentes A, B y C son OBJETIVAS? ¿Por qué?
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    12. ¿Qué clase social se vio beneficiada con el surgimiento de la Revolución Industrial y que clase social
    se vio perjudicada? ¿Por qué?
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    13. ¿A qué se refiere la fuente “C” con “el debilitamiento de los regímenes autocráticos y el ascenso de la
    burguesía”? Explica
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    14. ¿Compara las fuentes B y C y señala en que aspectos tienen semejanzas?


    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………

    15. ¿Contrasta las fuentes B y C y señala en que aspectos se diferencian?


    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………

    AUTOEVALÚATE

    A
    Indicadores de Evaluación SI NO VECES
    Cumplí responsablemente con las actividades
    programadas.
    Participé activamente del trabajo colaborativo.
    Siento que he aprendido de manera óptima y en
    un buen nivel.
    He participado voluntariamente en cada actividad
    significativa.
    Siento que estoy mejorando día a día en mi labor
    educativa.
    Compromiso de mejora:
    ………………………………………………………………………………………………………………………
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    4° DE SECUNDARIA - ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES ………………………………………………………………………………………………………………………
    PROF. JUAN FERNANDO APAZA PALZA PROF. HILDA ZAMBRANO
    CRUZ
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    I.E.E. SIMÓN BOLÍVAR
    ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
    “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

    4° DE SECUNDARIA - ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES PROF. JUAN FERNANDO APAZA PALZA PROF. HILDA ZAMBRANO
    CRUZ

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