Proyecto Socieducativa NUEVO

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA: CIENCIAS DE LAEDUCACIÓN
Incidencia De Los Problemas social, familiar en

el Rendimiento académico de los Estudiantes
De La Unidad Educativa Cap. José Nicolás
Maldonado Zoto Mayor de 5to De Secundaria.
MATERIA: Laboratorio de Practicas

Socioeducativa II
GRUPO: 1
DOCENTE: Lic. Vidal Moruno Mario
ESTUDIANTES: Arias Arebalo Silbia
FECHA: 27-03-2023
Cochabamba-Bolivia
El Problema
En esta primera parte del trabajo se delimitará aspectos muy importantes sobre los
problemas presentes en el ámbito familiar y social que ocasionan un mal
desenvolvimiento en el rendimiento escolar de un estudiante y a partir de ello
formulará y se dará a conocer el fenómeno o hecho que se suscita en el ámbito
educativo.
Diagnostico
Para este proyecto socio educativo se cuenta con el numero total de estudiantes del
curso quinto de secundaria de la unidad educativa “Capitán José Nicolás Maldonado
Zoto Mayor” ubicada en el municipio de Sacaba de la ciudad de Cochabamba –
Bolivia, en donde se tocará la relación que existe el tema familiar y social, y como
estos factores afectan al normal desempeño académico de los estudiantes.
Antecedentes
En los últimos años según trabajos realizados se vio que la relación de los padres con
sus hijos es de vital importancia para el tema educativo, ya que de acuerdo al grado de
confianza que se tiene con los padres repercute en el normal desempeño académico,
otro factor importante también es el tema del entorno social que tiene el estudiante, ya
que en muchas ocasiones el tener malas amistades induce mucho en el desempeño
escolar. Algo muy importante a mencionar según Scola “la familia es un lugar
educativo, una comunidad de amor y de solidaridad indiscutible para la enseñanza de
valores culturales, éticos, sociales, espirituales, esenciales para el desarrollo y
bienestar de los propios miembros de la sociedad”. Y partiendo de esto se podría
concluir que el tema familiar es de vital importancia en el estudiante para que el mismo
pueda tener un excelente rendimiento escolar.
1.1 Delimitación del problema
1.1.1 Situación problemática
En esta investigación se estudiarán los problemas familiares que afectan en el

rendimiento de escolar de un estudiante, los cuales son los siguientes:
Árbol de Problemas
1.1.2 Descripción del problema
La presente investigación pretende demostrar que los conflictos familiares y sociales

son factores de riesgo del bajo rendimiento escolar. Dicha razón incentivara el estudio
de las causas que provocan este fenómeno de estudio y los efectos en la vida social
de un individuo.
Las primeras relaciones que mantienes el niño con los miembros de la familia son el
modelo cual va aprender a relacionarse con otras personas. En la actual
inconsistencia y división de la célula familiar, con un padre alejado por el pluriempleo y
una madre confinada a las tareas domesticas y el trabajo, por fuera de la casa
entorpecen estas relaciones. También existe otras causas internas a la familia que
favorecen una deficiencia comunicación, como las desavenencias entre los padres, las
irregularidades pasionales, las separaciones de hecho o de derecho, y el no control de
la natalidad por parte de los padres. Sumado a todo ello también ingresa el tema social
del niño que por una mala influencia o malos amigos pierda el interés escolar, ya que a
mediada que va creciendo aprende a ser más rebelde y este traiga consigo en el peor
de los casos el abandono escolar.
La cobertura es baja para los niños es baja para los niños de la edad preescolar, lo
que demuestra la poca importancia que se le da al niño en esta edad y a su
educación. Los niños de los demás grados presentan ausencias frecuentes al
establecimiento. Los padres de familia exponen como a causas:
 La falta de recursos para costear los gastos que implican el estudio en útiles,
uniformes, zapatos y otros
 La necesidad de trabajo para incrementar el ingreso familiar
 Dicen que para trabajar en la plaza de mercado los niños no necesitan estudio
 Existen falta de interés de algunos padres
 Comentan que algunos niños no van a la escuela porque no les gusta estudiar.
1.2 Formulación del problema
¿De qué manera los problemas familiares y sociales inciden en el rendimiento

académico de los estudiantes de 5to de secundaria en la Unidad Educativa “Capitán
José Nicolás Maldonado Zoto Mayor” ubicada en el municipio de Sacaba de la ciudad
de Cochabamba – Bolivia?
1.3 Objeto de estudio
El objeto de estudio de esta investigación serán los problemas psicosocial-afectivo que

ocurren en la familia y el entorno social del niño/a en relación con el rendimiento
escolar.
1.4 Campo de acción
El campo de acción se centra en las dificultades de concentración del estudiante a

causa de los problemas familiares y sociales ante el proceso de enseñanza por parte
de la institución educativa.
1.5 objetivos
1.5.1 objetivo general

 Identificar la incidencia de los problemas familiares y sociales en el
rendimiento académico de los estudiantes de 5to de secundaria de la Unidad
Educativa “Capitán José Nicolás Maldonado Zoto Mayor”.
1.5.2 objetivo especifico
 Identificar los problemas familiares de los estudiantes.

 Identificar los problemas sociales de los estudiantes.
 Caracterizar la rendición escolar de los estudiantes.
 Conocer los problemas de los estudiantes
 Analizar los problemas familiares y sociales de los estudiantes que les afecta
en su rendimiento académico.
LA ESTRUCTURA DEL MARCO LOGICO
RESUMEN INDICADORES MEDIOS DE SUPUESTOS

NARRATIVO DE LOS VERIFICABLES VERIFICACION
OBJETIVOS OBJETIVAMENTE
FIN
PROPOSITO
COMPONENTES
ACTIVIDAD
Justificación
Se ha establecido que los problemas familiares y sociales tienen un gran efecto en el

proceso de aprendizaje del estudiante, lo cual impide que este no realice sus deberes
académicos como mandan sus educadores.

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1.1 Delimitación del problema

1.1.1 Situación problemática

En esta investigación se estudiarán los problemas familiares que afectan en el

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¿De qué manera los problemas familiares y sociales inciden en el rendimiento

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El objeto de estudio de esta investigación serán los problemas psicosocial-afectivo que

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