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    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ÁLAMO TEMAPACHE

    Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales Unidad: __3___ Valor: _10% Materia: Ingeniería de Software.
    Docente: Ing. Cynthia Bernabe Pacheco______________________ Calificación: ______________________________

    Act. 3.1 Investigación de Clase

    Nombre del Alumno(a): _____________________________________________________________________________________


    Ciclo Escolar: Febrero -Julio 2023 Semestre: 601 Grupo: A Fecha: 27/Abril/2023

    I. REALIZA LA CONSULTA DE DIVERSAS FUENTES BIBLIOGRAFICAS PARA DETERMINAR LO SEÑALADO A


    CONTINUACION:

     Busca y analiza la información relacionada con los diversos parámetros que te permiten
    seleccionar el lenguaje de programación y el sistema gestor de base de datos, pertinente para
    la construcción del sistema. Representa tus conclusiones a través de la aplicación
    https://creately.com/es/lp/crear-cuadro-sinoptico/ para diseñar tu cuadro sinóptico.

    Sugerencias Didácticas
    Un cuadro sinóptico es un esquema que se usa para presentar la estructura general de un tema de forma
    jerárquica. Se listan los elementos, detalles y relaciones que conforman el tema. Son empleados para describir
    un tema de forma condensada, rápida y sencilla, facilitando así su visualización, comprensión, memorización
    y análisis. Por lo general, para dar forma a un cuadro sinóptico se emplean llaves, a cuyo lado izquierdo van
    los datos generales y del lado derecho los específicos o concretos que forman parte de los primeros
    1.- Como primer paso para hacer un cuadro sinóptico se debe leer y comprender el material objeto de estudio,
    se debe familiarizar con el tema y conocerlo de manera general.

    2.- Cuando este revisando o leyendo el material debe identificar las ideas principales o centrales por ejemplo
    si usted está leyendo un libro completo las ideas principales podrían ser los capítulos (aunque usted podría
    agrupar las ideas principales de acuerdo a secciones del libro que podrían ser un grupo de capítulos). La
    elaboración de resúmenes puede ser útil en este paso. Se debe eliminar las partes del texto o material que
    ofrezcan la misma información, es decir eliminar redundancias.

    3.- Sustituir un conjunto de conceptos, objetos, eventos o situaciones por un término más global que los
    incluya o describa de manera general. Se debe designar una o varias palabras para asignarlas a una idea global
    en lugar de una, enumera los objetos o conceptos uno por uno, esto es solo agrupar conceptos, objetos o
    situaciones que compartan características comunes.

    4.- Identificar la oración tópica. La oración tópica es la que describe el tema central, la idea más importante
    de la que trata un párrafo. Puede estar en la introducción, en el desarrollo de la idea dentro del párrafo o en
    la parte de la conclusión de una serie de afirmaciones. En caso que no exista como tal, se debe elaborar
    mediante inferencia. Esta oración tópica será el tema principal; el cual será el título del cuadro sinóptico.

    5.- Relacionar los elementos principales del texto de manera que se puedan organizar. Se debe identificar que
    tan generales son los elementos.
    Nombre de la asignatura: Ingeniería de Software Fecha:
    27/ Abril / 2023
    Unidad temática : 3-Modelo de Desarrollo Grupo: 601 “A” ISC
    Nombre(s) de (los) estudiante(s) (integrantes del equipo)
    1.
    2.
    Datos generales del proceso de evaluación

    Producto: Valor: Periodo Escolar:


    Lista de Cotejo Cuadro Sinóptico 10% Febrero -Julio 2023
    Instrucción. Colocar una en la columna según corresponda. Si el producto cumple con los requisitos se marca la celda
    indicada con SI, si no cumple en celda NO, o se puede dar el caso de un cumplimiento parcial es decir carece en cada
    rubro de características triviales. El estudiante tiene la oportunidad de obtener 10 puntos.

    Cumple Observaciones
    Características por Cumplir
    Valor
    SI PAR NO

    2% Se respeta la estructura de la información,


    yendo de lo general a lo particular.
    ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

    1 Se aplica la estructura jerárquica en la


    información recabada en el cuadro:
    1 Se emplean llaves para desglosar la
    información.
    1 Todos los conceptos son breves pero con
    contenido valioso para el lector.
    CONTENIDO

    2 Las ideas expresadas son claras y hacen que


    el contenido se interprete con facilidad.
    0.5 Los subtemas están representados con
    números
    0.5 Con la información utilizada se puede
    visualizar las diferencias y semejanzas de la
    temática.
    DOMINIO DE LAS TICS
    2 Toma en cuenta el uso de herramientas
    tecnológicas especificas
    Total

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