Proyecto Integrador Documento Final

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“DOLORES SUCRE”
PROYECTO
INTEGRADOR
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO (ABP)
ESTUDIANTE:
JUNTOS HACIA UN 2023 - 2024
MUNDO DE PAZ
ZONA 8 - DISTRITO 09D06

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“DOLORES SUCRE”
https://smartland.utpl.edu.ec/qaway
CONTENIDOS
• Introducción
• Definición del problema
• Justificación
• Objetivos
• Causas
• Consecuencias
• Planteamiento
• Resumen
• Resultados alcanzados
• Recomendaciones
• Matriz de referencia bibliográfica
JUNTOS HACIA UN MUNDO DE PAZ
1.- Proyecto Integrador
a.- Introducción.
La Unidad Educativa Fiscal Dolores Sucre se encuentra ubicada en la provincia del

Guayas, al Noroeste de la Ciudad de Guayaquil, en la Av. Martha Bucaram de Roldós, Km.
5 ½ vía a Daule, junto al Club Nacional; como institución pública no estamos alejados de
la problemática que enfrentamos a nivel nacional con los altos índices de violencia que se
vive en la actualidad, y la normalización del bullying por parte de los jóvenes en los
centros educativos. Debido a esto, en el país ha incrementado la inseguridad integral de
los estudiantes, tanto en el aspecto socio emocional como físico, por tal razón, a través
del presente proyecto interdisciplinario la comunidad Dolorina, abordará esta temática
para promover la cultura de paz
La violencia intrafamiliar, carencias de valores dentro de los contextos en los cuales se

desenvuelve un determinado grupo de estudiantes, son prácticas que trascienden en el
ámbito educativo. Es entonces prioritario de las autoridades educativas como del
personal docente, administrativo y de servicio, acompañar, promover y emprender
campañas de concienciación para fomentar la paz en entornos donde conviven los
educandos. Los valores humanos son parte fundamental al igual que el desarrollo de la
inteligencia emocional, que enfatiza con el sentir de sus pares.
Cuando se exploran los conocimientos previos en el proceso de enseñanza aprendizaje,

surgen las vivencias y experiencias que evidencian la necesidad de inculcar la tolerancia,
la empatía, la solidaridad, el autocontrol y el autoconocimiento de las emociones, como
punto de partida para tomar conciencia sobre la necesidad de abordar esta temática
como Proyecto Interdisciplinario, con el tema “Juntos hacia un mundo de paz”.
b.- Definición del problema
En la Unidad Educativa Fiscal “Dolores Sucre”, la población escolar constituida por un

grupo humano de entre 12 a 18 años, en algunos casos los estudiantes son víctimas del
entornos violentos en el cual están creciendo, viven a diario el enfrentamiento entre
bandas, el incremento de la delincuencia y el abuso de personas carentes de valores. Esta
situación mantiene a los habitantes de los sectores más vulnerables en constante
incertidumbre, lo que influye de alguna manera en el estado psicosocial del ser humano,
dando como resultado brotes de violencia entre los educandos donde surgen situaciones
de riesgo.
c.- Justificación
La ejecución del presente proyecto se sustenta en las bases legales de la Declaración de

Principios de la Constitución de la República del Ecuador y en el Proyecto normativo que
reglamenta y fija la base de las acciones y eventos que se generen con la finalidad de
lograr la paz ciudadana y convenios de hermanamiento con las parroquias, cantones,
provincias y regiones fronterizas del Ecuador. “Ordenanza sobre la Cultura de Paz”
d.- Objetivos
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Comprender que la convivencia armónica en el contextos como el que vivimos, construye

una cultura de paz, a través del desarrollo de habilidades y en comunicación asertiva
para las personas que lo rodean.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Emplear y valorar el diálogo como forma de aproximación colectiva

- Reconocer y practicar los valores intrínsecos como el respeto mutuo, la tolerancia,
el sentido autocrítico y demás valores democráticos.
- Establecer acuerdos y compromisos que fomenten la convivencia pacífica
e.- Causas
f.- Consecuencias
g.- Planteamiento
h.- Resumen
2.-Resultados alcanzados
3.- Recomendaciones
4.-Matriz de referencia bibliográfica
ANEXOS

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ZONA 8 - DISTRITO 09D06

1.- Proyecto Integrador

La Unidad Educativa Fiscal Dolores Sucre se encuentra ubicada en la provincia del

La violencia intrafamiliar, carencias de valores dentro de los contextos en los cuales se

Cuando se exploran los conocimientos previos en el proceso de enseñanza aprendizaje,

En la Unidad Educativa Fiscal “Dolores Sucre”, la población escolar constituida por un

La ejecución del presente proyecto se sustenta en las bases legales de la Declaración de

Comprender que la convivencia armónica en el contextos como el que vivimos, construye

- Emplear y valorar el diálogo como forma de aproximación colectiva

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