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    Plan de Soporte Socioemocional 2024

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    Este plan tiene como objetivo generar espacios de apoyo socioemocional para la comunidad educativa ante el retorno a clases presenciales. Incluye actividades como talleres, evaluaciones psicológicas y monitoreo a familias. El plan considera metas de atención para los estudiantes, personal y padres de familia.

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    © All Rights Reserved

    Plan de Soporte Socioemocional 2024

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    Este plan tiene como objetivo generar espacios de apoyo socioemocional para la comunidad educativa ante el retorno a clases presenciales. Incluye actividades como talleres, evaluaciones psicológicas y monitoreo a familias. El plan considera metas de atención para los estudiantes, personal y padres de familia.

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    Plan de Soporte Socioemocional 2024

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    Este plan tiene como objetivo generar espacios de apoyo socioemocional para la comunidad educativa ante el retorno a clases presenciales. Incluye actividades como talleres, evaluaciones psicológicas y monitoreo a familias. El plan considera metas de atención para los estudiantes, personal y padres de familia.

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    PLAN DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL 2024 IEP ESCUELA HOGAR S.A.C.

    “Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra


    Independencia, y de la conmemoración de las Heroicas Batallas
    de Junín y Ayacucho”

    PLAN DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL – NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y


    SECUNDARIA 2024
    En el marco retorno a clases

    I. DATOS INFORMATIVOS:

    Dirección Regional de Educación del Callao.

    I.E.P. : ESCUELA HOGAR S.A.C.

    Directora : Anita Huamán Matta

    II. FUNDAMENTACIÓN
    El presente plan de soporte socioemocional tiene la finalidad de contribuir a la
    formación integral y el bienestar de los alumnos en contexto retorno a clases
    presenciales es así que a través del acompañamiento socioemocional se
    brindará soporte a los alumnos para que puedan entender y regular sus
    emociones, sentir y mostrar empatía por los demás, establecer y desarrollar
    relaciones positivas, tomar decisiones responsables, y definir y alcanzar metas
    personales y de la comunidad educativa.

    La ejecución del Plan de Soporte Socioemocional estará regida por la RVM


    Nº531-2021-MINEDU y RVM 048-2022-MIENDU, así como también las
    condiciones y medidas de bioseguridad para la prevención y control del COVID-
    19.

    El Plan de Soporte Socioemocional, se sustenta en la puesta en marcha de la


    "nueva escuela", que tiene como centro el bienestar del estudiante y que busca
    ampliar la mirada hacia el desarrollo de experiencias diversas, dentro y fuera de
    la escuela, que promuevan que los estudiantes construyan sus propios
    aprendizajes, pongan en juego sus competencias y se vuelvan cada vez más
    autónomos en el proceso de aprendizaje.

    Departamento psicológico I.E.P. ESCUELA HOGAR S.A.C.


    PLAN DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL 2024 IEP ESCUELA HOGAR S.A.C.

    III. OBJETIVO GENERAL


    Generar espacios de acompañamiento y promoción del bienestar
    socioemocional de la comunidad a partir de sus necesidades para el
    retorno a clases presenciales y/o semipresenciales.

    IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

    A los estudiantes y padres de familia:

    • Promover acciones para la contención y el equilibrio socio-emocional.


    • Propiciar un sentido de resiliencia colaborativa que favorezca el
    retorno seguro a la modalidad presencial. (Bioseguridad)
    • Generar los espacios y tiempos adecuados para socializar con los
    estudiantes acciones preventivas de cuidado ante el COVID-19.
    A docente, administrativo y directivo:

    • Asegurar su contención afectiva para promover la recuperación de su


    equilibrio emocional.
    • Proporcionar herramientas de apoyo para alumnos con situaciones
    emocionales de mayor complejidad.

    V. RESPONSABILIDAD DEL DEPARTAMENTO PSICOLÓGICO


    • Recoger información acerca del medio social y familiar de los estudiantes.
    • Está en constante acompañamiento socioemocional.
    • Facilita el procesamiento del miedo, la desesperación, la frustración, el
    enojo, tristeza.
    • Intervención en situaciones de ansiedad, depresión, angustia, estrés, los
    duelos, con la finalidad de referir a un psicólogo clínico para su
    tratamiento.
    • Ayudar al entendimiento del autoconocimiento y autocontrol.
    • Programar talleres sobre el conocimiento de sus emociones y como
    expresarlos.
    • Programar talleres y orientaciones a padres de familia.

    Departamento psicológico I.E.P. ESCUELA HOGAR S.A.C.


    PLAN DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL 2024 IEP ESCUELA HOGAR S.A.C.

    VI. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

    N° ACTIVIDADES RESPONSABLES CRONOGRAMA

    E F M A M J J A S O N D

    1. Elaboración del plan de Departamento X X


    soporte socioemocional psicológico
    para el nivel inicial, primario
    y secundario.

    2. Evaluación psicológica de Departamento X X X


    ingresantes psicológico

    3. Realizar talleres virtuales directivos, docentes X X X X X X X X X X


    durante el años 2023, para y personal
    fortalecer el desarrollo de administrativos
    habilidades blandas en los
    estudiantes de los tres
    niveles:

    • Comunicación.
    • Flexibilidad.
    • Motivación.
    • Paciencia.
    • Persuasión.
    • capacidad de
    resolución de
    problemas.
    • Trabajo en equipo.

    4. Monitoreo constante y Docente y X X X X X X X X X X


    comunicación con las departamento
    familias que están psicológico
    enfrentando situaciones
    adversas y que necesitan
    apoyo emocional.

    Departamento psicológico I.E.P. ESCUELA HOGAR S.A.C.


    PLAN DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL 2024 IEP ESCUELA HOGAR S.A.C.

    5. Realizar talleres virtuales Departamento X X X X X X X X X X


    sobre el conocimiento de psicológico y
    sus emociones y como docentes
    expresarlos: Alfabetización
    emocional, autocuidado de
    la salud mental, contención
    y soporte emocional.

    7. Realizar actividades Departamento X X X X X X X X X X


    recreativas y artísticas en psicológico,
    las aulas a cargo de tutores, docentes y padres
    con apoyo del de familia.
    departamento psicológico.

    8. Orientación vocacional a Departamento X X X X X X


    alumnos de 3, 4 y 5 de psicológico, tutores
    secundaria. y padres de familia.

    VII. METAS DE ATENCIÓN:


    • Número de estudiantes:
    Inicial: 72
    Primaria: 136
    Secundaria: 105

    • Número de padres de familia: 853


    • Número de personal docente:
    Inicial: 3
    Primaria: 9
    Secundaria: 11
    • Número de personal administrativo: 3
    • Número de personas que conforman el equipo directivo: 1

    VIII. RECURSOS:

    • Humanos:
    - Psicóloga 01

    • Logística: área de departamento psicológico, útiles de oficina,


    Multimedia, laptop, etc.

    Departamento psicológico I.E.P. ESCUELA HOGAR S.A.C.


    PLAN DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL 2024 IEP ESCUELA HOGAR S.A.C.

    IX. EVALUACIÓN

    • Análisis de los resultados de las capacitaciones socioemocionales hacia


    estudiantes, docentes y personal administrativo.
    • Identificación de factores de riesgo y de protección para la convivencia
    escolar y social además del rendimiento escolar.
    • Identificación del buen manejo de las habilidades socioemocionales para
    la mejora y el bienestar emocional del alumno y su capacidad de
    resiliencia.

    Ventanilla, enero del 2024

    Departamento psicológico I.E.P. ESCUELA HOGAR S.A.C.

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