UNIDAD 2 - Grupo 7

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Universidad Técnica de Manabí

Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales


Carrera de Psicología

Facultad:
Ciencias humanísticas y sociales.
Carrera:
Psicología
Asignatura:
Psicología Clínica “A”
Tema de la tarea:
Reactivos Grupo 7
Docente:
Gioryi Sornoza
Nombre de los integrantes:
Grupo #7
Yuli Lizeth López Bravo.
Yomary Daniela Cabrera Lapo
Maria Isamar Mendieta Velez
Neydelin Michelle Pacheco Centeno
Jhon Roy Solórzano Giler
Universidad Técnica de Manabí
Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales
Carrera de Psicología

PREGUNTAS.

1. ¿Cómo influyen las características y la relación con padres, hermanos y otros


familiares en el desarrollo psicológico de los individuos?
a) Impacta en la edad de los padres al nacer en la crianza y desarrollo.
b) Puede resultar en desafíos similares para hijos no esperados de padres jóvenes o
mayores.
c) Modela el repertorio de conductas en relaciones posteriores.
d) Afecta la formación del carácter y la actitud ante la vida.

2. ¿Qué comprende la Historia Personal?


a) Comprende de manera espontánea en el curso de la exploración de la vida del
sujeto, su valoración es irrelevante el que el estado civil sea el de casado o el de unión
libre
b) Comprende los incidentes significativos en la vida del sujeto, que han constituido
retos, estímulos y obstáculos durante las distintas épocas de su desarrollo.
c) Está basado en la historia perteneciente a alguna persona y que dentro de este se
han mostrado incertidumbres que engloban la vida del mismo.
d) Se basa en los eventos de la vida del ser humano, mismos que son visibles en las
épocas de su desarrollo o cualquier evento de la vida.

3. ¿Cuáles son los tres pasos de la historia personal?

a) Nacimiento, adolescencia e infancia.


b) Infancia, retos y obstáculos.
c) Infancia, adolescencia y patrones de ajuste durante la vida adulta.
d) Esposa, hijos y amistades.
Universidad Técnica de Manabí
Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales
Carrera de Psicología

4. ¿En qué se basa la influencia del clima emocional?


A. En los cambios de la residencia
B. En las relaciones superficiales
C. En el entorno familiar en la formación de la expresión emocional y el manejo de
los afectos
D. En normas sociales

5. ¿Cuál es el objetivo principal de la ficha de identificación?


A. Evaluar el funcionamiento cognitivo
B. Identificar las deficiencias cognitivas
C. Establecer la información sobre a historia clínica del individuo
D. Evaluar, diagnosticar y proporcionar un tratamiento adecuado a aquellas
personas que solicitan ayuda para mejorar su bienestar mental.

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