La comunicación

es la acción de intercambiar información, ya sea entre dos o más personas, teniendo como
fin la transmisión y la recepción de informaciones (escrita, emocional, etc.). La persona
(o personas) que envía la información es el emisor, y la persona que lo recibo el
receptor. El medio por el que se transmite el mensaje es el canal.
Pero este esquema relativamente sencillo no abarca toda la complejidad del proceso,
porque en realidad existen muchos tipos de comunicación, no uno solo.

La comunicación es un proceso que nos permite intercambiar información y establecer un

tipo de relación social con quienes nos rodean. Por tanto, se trata de un acto dinámico y
sistemático que logra que las personas se entiendan y establezcan opiniones o posturas
según sea el caso.

En este proceso participan dos o más personas, es decir, un emisor y un receptor capaces
de enviar, decodificar e interpretar los códigos intercambiados entre ambos.
El acto comunicativo es un proceso de suma importancia a través del cual las personas
podemos compartir información, opiniones, sentimientos, experiencias y conocimiento.
Por tanto, es una acción vital que nos permite satisfacer la necesidad humana de
comunicarnos haciendo uso bien sea del lenguaje oral, el lenguaje escrito, el lenguaje
gestual o de sonidos.
En la actualidad se han desarrollado diversos canales de comunicación gracias a los
avances tecnológicos y científicos que, incluso, ayudan a quienes tienen algún tipo de
discapacidad visual, auditiva u oral, para que puedan comunicarse con los demás.
En este sentido, la importancia de la comunicación radica en establecer relaciones humanas
que permitan a las personas cumplir con el objetivo de transmitir una información o
sentimientos, lograr un entendimiento, generar una acción, entre otros.
De allí que existan diversos canales como los medios de comunicación y las redes sociales,
que nos permiten estar en contacto con los demás de manera constante.
Es importante destacar que la comunicación entre los interlocutores debe desarrollarse de
manera coherente y respetando las normas del buen hablante y del buen oyente, de esta
manera se podrá alcanzar una comunicación asertiva y eficaz.

Tipos de comunicación
Se pueden mencionar diferentes tipos de comunicación según la información que se comparte,
el número de participantes, los canales empleados, si ocurre de manera personal o a
distancia, entre otros.
Comunicación verbal
Se denomina como comunicación verbal aquella en la que se emplea la palabra hablada o
escrita entre dos o más interlocutores a fin de transmitir una información, opinión o
sentimiento.
Este tipo de comunicación es propia y única de los seres humanos. En diversos casos, la
comunicación verbal puede ser complementada con la comunicación no verbal.
 Comunicación oral: hace uso de las palabras habladas o de sonidos fuertes como la
risa o el llanto. Asimismo, esta varía de un grupo social a otro según el idioma que se
hable, por tanto, no todos compartimos los mismos signos lingüísticos. Ejemplos: una
conversación entre amigos o un grito de dolor por un golpe.
 Comunicación escrita: se realiza a través de los códigos escritos y los tiempos de
respuesta o acción a los mensajes son un poco más lento que en la comunicación oral.
La comunicación escrita se ha desarrollado a lo largo de la historia del ser humano,
por tanto está en constante cambio, en especial con el uso de las nuevas
tecnologías. Ejemplo: alfabetos, jeroglíficos, cartas, chats, entre otros.
 Comunicación no verbal
La comunicación no verbal es aquella que no hace uso de los signos lingüísticos, por tanto
se expresa a través del lenguaje corporal, posturas, expresiones faciales, miradas, es
decir, se vale de los sentidos (oído, olfato, vista, tacto y gusto).
En ocasiones este tipo de comunicación puede surgir de manera inconsciente según la
situación. Asimismo, puede resultar confusa o ambigua, pues el mensaje puede que no sea
claro para el receptor según cómo se exprese el emisor.
Por otro lado, la comunicación no verbal también puede ser empleada como complemento de la
comunicación verbal con el fin de complementar el mensaje a enviar al receptor.
Se trata de un tipo de comunicación más antigua que la comunicación verbal, puesto que el
lenguaje surgió tiempo después a medida que el ser humano desarrollaba sus capacidades
comunicativas.
Otros tipos de comunicación
También se pueden establecer otros tipos de comunicación tomando en cuenta sus
características, por ejemplo:
 Según el número de participantes: interpersonal (consigo mismo), bilateral (entre
emisor y receptor que intercambian roles) y colectivo (más de dos personas).
 Según el canal empleado: a través de los sentidos, audiovisual (televisión, radio),
digital (uso de plataformas que hacen posible la comunicación y distribución de
información de manera masiva), impresa (revistas, periódicos), telefónica (teléfonos fijos
o móviles).
 Según la finalidad: comunicación publicitaria (para dar a conocer productos o
servicios), comunicación organizacional (se refiere a las comunicaciones empresariales),
comunicación educativa (estudia la relación entre la educación y la comunicación), entre
otras

2 Elementos de la comunicación
El proceso de la comunicación involucra diversos elementos, que son necesarios tanto para
emitir un mensaje como para decodificarlo y comprenderlo a fin de ofrecer una respuesta o
acción.
Por tanto, sabemos que la comunicación se ha desarrollado de manera correcta cuando el
receptor interpreta el mensaje y ofrece una respuesta al emisor, y así sucesivamente. En
este sentido, la comunicación también es un proceso de retroalimentación de información.
Emisor
Se denomina como emisor a la persona que tiene la iniciativa de compartir una información
en particular, e inicia la comunicación emitiendo un mensaje a través de ciertos signos
comunicativos y codifica el mensaje para el receptor.
Receptor
Se denomina como receptor a la persona que recibe e interpreta un mensaje, previamente
enviado por un emisor. Es decir, es quien se encarga de descodificar los signos del
mensaje recibido. Una vez interpretado tal información, el receptor puede responder y, de
esta manera, ocupar el lugar del emisor, generando una acción comunicativa.
Código
El código es un elemento muy importante en el proceso de la comunicación, ya que se trata
de los signos empleados para transmitir un mensaje. El código puede ser verbal (códigos
lingüísticos) o no verbal.
Cabe destacar que los participantes del acto comunicativo (emisor y receptor) comparten y
emplean los mismos códigos para poder comunicarse de manera eficaz y efectiva, de esta
manera se evita la pérdida de información o la incapacidad de interpretar correctamente un
mensaje.
Mensaje
Se refiere al contenido que se transmite y que puede ser una información, opinión,
sentimiento o idea. Los mensajes están compuestos por símbolos, códigos lingüísticos,
imágenes, sonidos o claves reconocidos tanto por el emisor como el receptor.
Canal de comunicación
Se refiere al medio a través del cual se envía el mensaje entre el emisor y el receptor.
Por ejemplo, el aire, el teléfono móvil, el teléfono fijo, el correo electrónico, entre
otros. Estos medios pueden incluir tanto mensajes visuales como auditivos.
Contexto
Se trata del espacio o situación en la cual se desarrolla la comunicación. Es decir, se
toman en cuenta las circunstancias concretas en las se desarrolla el acto comunicativo y
que pueden o no afectar de manera negativa el envío o recepción de mensajes entre el
emisor y el receptor.
Ruido
Durante el acto comunicativo pueden aparecer ruidos o alteraciones física externas al acto
comunicativo que afectan o distorsionan el mensaje que se envía. En este sentido, el ruido
puede afectar el desarrollo de la comunicación, por lo que es importante reconocer su
origen y evitarlo o reducirlo tanto como sea posible.
Retroalimentación
Se denomina retroalimentación o feedback al envío y recepción de mensajes de manera
constante entre los interlocutores. La retroalimentación efectiva hace referencia al envío
y recepción de manera correcta y efectiva, de allí que cada mensaje genere una reacción.