Genero Lirico

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REPÚBLICA DE CHILE

PROVINCIA DE CURICÓ
I. MUNICIPALIDAD DE MOLINA
DIRECCIÓN COMUNAL DE
EDUCACIÓN
ESC. PDTE. EDUARDO FREI

Evaluación Lenguaje y comunicación


6° año básico
Genero Lírico
Nombre y apellido del estudiante: ____________________________________________________________

Objetivo de la clase:

Curso: Fecha: Puntaje Puntaje Evaluación: sumativa


_____/____/2024 total: 69 puntos obtenido:
OA (s) a evaluar: OA_5 Asignatura: Lenguaje y comunicación Exigencia (%): 60%

Instrucciones
- Lea muy bien cada pregunta y responda - Utiliza MAYÚSCULAS cuando corresponda.
- Utiliza SOLO LÁPIZ MINA para calcular y contestar - Responde tu prueba en silencio, CONFÍA EN TUS
- Dispone de las 2 horas pedagógicas para resolver la CAPACIDADES.
evaluación. - Ante cualquier duda o consulta, levanta tu mano y esta
será contestada
Adecuación curricular individual (solo si requiere)
Eliminación de ítems Bajar nivel de complejidad Preguntas guiadas y apoyo oral
Nivel de exigencia Modificación del currículum Cambio de ambiente para la evaluación

I.- Lee con mucha atención y encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. (1 pto) c/u
1.- ¿Qué son las figuras literarias? 2.- ¿Cuál de las siguientes NO es una figura
literaria?
a) Recursos utilizados por el poeta para embellecer, dar
elegancia y profundidad a palabras. a) Metáfora
b) Normas gramaticales que deben seguirse al escribir textos b) Hipérbole
literarios. c) Paréntesis
c) Tipos de oraciones que se emplean en la narrativa y la
poesía.

3.- ¿Qué figura literaria se caracteriza por la exageración 4.- ¿Cuál de las siguientes oraciones es un
evidente para enfatizar una idea? ejemplo de un hablante lírico expresando sus
emociones?
a) Personificación
b) Hipérbole a) "El sol brillaba en el cielo azul."
c) Onomatopeya b) "La niña corría por el parque."
c) "Me siento feliz y libre."

6.- ¿Qué oración que expresa un objetivo


5.- En qué oración que contiene un motivo lírico: lírico?

a) "El río fluía rápido hacia el mar." a) "El mar era un espejo bajo el sol."
b) "El jardín estaba lleno de flores de colores." b) "El bosque estaba lleno de vida y
Docentes PIE: Camila Segura – Brenda Garcia
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c) "El sol se ocultaba detrás de las montañas."
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misterio."
c) "Las montañas se perdían en las nubes."

2.- Verdadero o falso. Lee los enunciados y responde una F si es falso o una V si la consideras verdadera. Las falsas
DEBES justificarlas (por qué) (2 pts.)c/u

a)______. La comparación siempre utiliza la palabra "como" o "más que".

b)______ La aliteración solo se utiliza en trabalenguas.

_____________________________________________________________________________________________

c)______ La hipérbole siempre exagera en exceso, más allá de lo posible.

d)______ La onomatopeya imita el sonido que representa.

_____________________________________________________________________________________________

e)______ La personificación atribuye cualidades humanas a objetos o seres inanimados.

3. Define con tus palabras el concepto/definición de las siguientes figuras literarias (3 pts.)c/u

Personificación:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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Comparación:___________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Hipérbole:_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Onomatopeya:__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Comparación:___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4.Escribe a que figura literaria corresponde, ya sea personificación, comparación, hipérbole, onomatopeya o
aliteración (1 punto c/u)

Figura literaria
Es tan ligero como una pluma

Una torrentera rojiza rasga la roca

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Sus ojos eran como dos luceros que alumbran mi
camino

Las noticias vuelan

Suena el tambor: pon, pon, pompompompom.

Ella tenía una paciencia infinita

Y los muchachos los bailan, guau guau guau guau


guau

Estoy tan cansado que mis pies pesan una tonelada.

El sol me beso las mejillas

5. Une con cada elemento lirico según corresponda. (1 punto c/u)

Es aquel elemento que motiva el poema. Puede


tratarse de algo concreto, como una persona o cosa, o
Hablante lírico de algo abstracto, como un sentimiento. En este
sentido, el poema gira en torno a este objeto.
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Expresión de la interioridad del hablante y los sentimientos


Objeto lírico y emociones que experimenta ante un objeto, elemento o
aspecto de la realidad.

Motivo lírico Es un hecho de lenguaje, diferente al poeta, a través del


cual expresa sus sentimientos y emociones.

6. Lee los siguientes versos y estrofas de canciones. Luego identifica en ellas las figuras literarias presentes
(comparación, metáfora, hipérbole y personificación). 2 puntos c/u

“Estamos Figura
“Vamo’bailando
a quemarcomo
la maleza y como
pez en una rosa
el agua” Figura literaria
literaria utilizada:
utilizada:
salvaje vamo’ a derribar” ……………………………………………………………..…..
“Agua” - J Balvin ……………………………………………
“Encadená” - Denise Rosenthal ………………..…..

“Así que corre, corre, corazón” Figura literaria utilizada:


Corre - Jesse & Joy Docentes PIE: Camila Segura – Brenda Garcia
……………………………………………………………..…..
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La vaca lola
La vaca lola
Tiene cabeza
7. ¡Desarrolla tu imaginación!y tiene cola
Escribe Figura literaria
un ejemplo en las que estén presentes utilizada:
las figuras literarias indicadas.
(3puntos) c/u. Y hace Muuu ……………………………………………………………..…..

Metáfora
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Personificación
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Comparación
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Hipérbole
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
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