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    Nociones Basicas de Geometria

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    Lupita C. Cesgui
    La ficha de trabajo presenta conceptos básicos de geometría como segmentos, rectas, rayos y planos. Incluye ejercicios para identificar y clasificar estas figuras geométricas. También contiene actividades para reconocer puntos pertenecientes a rectas y visualizar planos.

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    La ficha de trabajo presenta conceptos básicos de geometría como segmentos, rectas, rayos y planos. Incluye ejercicios para identificar y clasificar estas figuras geométricas. También contiene actividades para reconocer puntos pertenecientes a rectas y visualizar planos.

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    NOCIONES BASICAS DE GEOMETRIA

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    COLEGIO PRIVADO

    La Inmaculada FICHA DE TRABAJO – MATEMATICA

    NOCIONES BÁSICAS DE LA GEOMETRÍA


    DOCENTE: ELVIRA CÉSPEDES Grado: 5° Primaria Sección: A – B Sede: Izaga

    1) Completa las oraciones.


    • El _____________ es la parte de una recta limitada por dos puntos.
    • La parte de una recta que tiene sentido y un punto de origen se denomina _____________.
    • Las rectas que nunca se cruzan aunque se prolonguen se llaman _____________.
    • Las rectas _____________ son aquellas que tienen un punto en común.
    • Las rectas que al cortarse forman ángulos de 90° se denominan ________________.

    2) Encierra cada gráfico según el color que se indica.

    • Rectas (azul)

    • Rayos (rojo)

    • Segmentos (verde)

    3) Dibuja según las instrucciones.


    • Una recta que pasa por los puntos M y N
    C
    M
    • Un segmento de extremos B y C

    • Un rayo de origen O que pasa por N


    A
    N
    • Tres rectas que pasan por el punto A B O

    4) Escribe el nombre de las siguientes rectas:


    a) b) c) d)

    ________________ ________________ ________________ ________________

    5) ¿Cuál de las siguientes figuras corresponde al plano P? Marca con aspa (X) la figura que sea tu respuesta.

    P P
    Q P
    COLEGIO PRIVADO

    La Inmaculada FICHA DE TRABAJO – MATEMATICA


    NOCIONES BÁSICAS DE LA GEOMETRÍA
    DOCENTE: ELVIRA CÉSPEDES Grado: 5° Primaria Sección: A – B Sede: Izaga

    1) Une mediante líneas las rectas con su respectiva clasificación.

    • • Rectas oblicuas • •

    • • Rectas perpendiculares • •

    • • Rectas paralelas • •

    2) Según la figura, sean las rectas M, N, P y Q y los puntos de intersección A, B, C, D, E y F; marca con un aspa (X)
    en la casilla correspondiente para indicar los puntos que pertenecen a cada recta.

    M N M N P Q
    A
    C
    B
    B C
    D
    D
    A F
    P E
    E
    Q F

    3) Observa cada figura y encierra la alternativa correcta.


    • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
    a) La recta M corta a la recta que pasa por B y C. C

    b) El punto C no está en la recta que pasa por B y C. M


    c) La recta M no contiene al punto B. B
    • Si se coloca un punto C entre B y D, se obtienen:
    a) 8 segmentos.
    b) 6 segmentos.
    A B D
    c) 3 segmentos.
    4) Marca con un aspa (X) la figura en la que se visualiza un plano Q con dos rectas que pasan por el punto A.

    A A A
    A

    Q Q Q Q

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