UNIVERSIDAD

NACIONAL
DE TRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS
BIOLOGICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE
CIENCIAS BIOLÓGICAS
TAREA 02: Cuestionario Teórico.

Curso: Bioestadística.
Alumno: Flores Aguirre
Renzo Anderson.
Docente: Contreras
Quiñones Marisol
CICLO: III-A

TRUJILLO –PERÚ

2022
 TAREA 02: Cuestionario Teórico
Instrucción: Responde de forma clara y correcta las siguientes
preguntas: (Luego realiza el envío virtual del producto en la semana
correspondiente).

1. Mencione las técnicas e instrumentos más empleados en

investigaciones cualitativas asociadas a las ciencias
biológicas.

Investigación cualitativa
Técnicas La observación Grupos de Método Etnografía
participante enfoque comparativo
Concepto Es una herramienta Es una técnica de Es un procedimiento Busca describir e
fundamental del investigación que sistemático y interpretar a un
proceso de se aplica para la ordenado para grupo o sistema
investigación. En donde recopilación de examinar relaciones, social, desde el
aplicando los cinco información de semejanzas y
ámbito de sus
sentidos se puede diferentes grupos diferencias entre las
aprender la realidad y previamente variables estudiadas.
costumbres y
construir conocimiento seleccionados para Con el objetivo de cultura. Teniendo
científico. Esto gracias conocer opiniones, verificar hipótesis. como objeto de
a la recolección de actitudes y estudio la
datos que se puede comportamiento de descripción
lograr mediante la acuerdo a detallada de
observación de hechos determinadas situaciones y
que le ayudan tanto a la temáticas comportamientos
identificación de un establecidas. observables
problema como a su relativos a las
posterior resolución.
experiencias.
Ventajas - Permite obtener un - La técnica - Permite - Te permite
registro del utilizada por comprender adaptarte y
comportamiento en estos grupos es cosas convivir en el
el momento en que de fácil desconocidas a contexto al
sucede por lo que comprensión y partir de las cual investigas
no se incurre en los resultados conocidas, la y eso te sirve
errores y hay son viables y posibilidad de para sacar
mayor exactitud admisibles explicarlas e provecho y
para registrar la para los interpretarlas, datos más ricos
información. consumidores perfilar nuevos al trabajo
de la conocimientos, etnográfico
- El investigador investigación. destacar lo - Permite
describe los peculiar de conocer y
elementos - Permite fenómenos describir las
concretos de la obtener conocidos, relaciones
situación y refiere información sistematizar la sociales en la
textualmente las información cultura del otro
 distinguiendo las y la de uno
afirmaciones de cualitativa con diferencias con mismo.
los sujetos que han profundidad, fenómenos o
sido observados. detalle y casos similares.
rapidez.
- Reduce las - Reduce los
desviaciones gastos de
debidas al personal y
entrevistador. tiempo
Desventajas - La observación - Si todos los - Está sujeto a - Las
participante puede miembros distorsiones por investigaciones
exigir períodos de convocados no factores dependen
observación asisten, pueden personales. bastante de la
prolongados y perderse aristas interacción con
requiere de importantes a los individuos
analistas contrastar con de la sociedad
competentes. el resto de los sin ellos no se
participantes.
lograría una
buena
etnografía.

2. Menciona ventajas y desventajas de la aplicación de las

encuetas.

Aplicación de encuestas
Ventajas Desventajas
 Es una de las formas más  Se espera obtener respuestas
económicas de obtener datos concienzudas, pero no hay manera
cuantitativos. Por ejemplo: Las de saber si el encuestado ha
encuestas online y móviles tienen pensado en la pregunta antes de
un coste especialmente bajo y un contestar, ya que muchas veces
amplio alcance. las respuestas se eligen antes de
leer toda la pregunta.
 Son una forma práctica de obtener
datos, ya que se pueden dirigir a un  El problema de no hacer las
público específico y administrar de preguntas a los usuarios cara a
diferentes maneras. Además de cara es que se pueden interpretar
poder escoger las preguntas y el de forma distinta. Por ello es
formato. necesario que pregunta sea
clara y precisa para ser fácil de
 Con respecto a las encuestas online interpretar por el encuestado.
se puede obtener las respuestas de
una manera más rápida, ya que no  Como con cualquier tipo de
tendrás que esperar a que otra investigación, el sesgo puede
empresa te entregue las respuestas
ser un problema, causando
que necesitas.
inexactitudes en los datos.
  No existe un número limitado de  La falta de accesibilidad es un
preguntas. Sin embargo, debemos problema a tener en cuenta.
tener en cuenta que el cuestionario Las encuestas pueden no ser
no debe tornarse molestos o adecuadas para usuarios con
aburrido para el encuestado. impedimentos visuales o
auditivos o con otras
 Los cuestionarios anónimos y de dificultades como
mayor privacidad, permiten obtener analfabetismo.
respuestas más honestas.

 Permiten obtener información de un

gran público. Esto debido a que
puedes distribuir tus preguntas a
cualquier persona, en cualquier
parte del mundo (siempre y cuando
tengan conexión a internet).

3. Mencione las partes esenciales de un cuestionario

 Nombre de la institución investigadora: Es recomendable colocar
datos de la institución investigadora y su logo para crear mayor
reconocimiento y confianza.

 Introducción: En esta debe incluirse un saludo y el motivo de la

realización de la encuesta.

 Datos de clasificación o variables de mercado: Nos ayudaran para

identificar y clasificar a todos los encuestados. De igual forma para
organizar los cuadros de tabulación.

 Cuestionario: son la serie de preguntas que el entrevistado debe

contestar, se puede formular una o varias preguntas relacionadas a los
objetivos específicos de nuestra investigación.

 Datos de control: sirve para tener un mayor control de los datos del
encuestador a la hora de pasar las encuestas.
 REFERENCIAS:

Debois, S. (2017, February 28). 9 principales ventajas y desventajas de los cuestionarios.

Survey Anyplace. https://surveyanyplace.com/es/blog/9-ventajas-y-desventajas-de-

los-cuestionarios/

García Muñoz, T. (n.d.). EL CUESTIONARIO COMO INSTRUMENTO DE

INVESTIGACIÓN/EVALUACIÓN.

http://www.univsantana.com/sociologia/El_Cuestionario.pdf

Meneses, J. (n.d.). El cuestionario PID_00234754 Julio Meneses Tiempo mínimo de

dedicación recomendado: 4 horas.

https://femrecerca.cat/meneses/publication/cuestionario/cuestionario.pdf

Rodríguez, D. (2017, September 8). Los 6 Tipos de Observación Científica Principales.

Lifeder. https://www.lifeder.com/tipos-de-observacion-cientifica/

Caro, L. (2021, January 21). 7 Técnicas e Instrumentos para la Recolección de Datos.

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Etnografia Ventajas Y Desventajas - Ensayos Gratis - nemias1. (2013, February

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Ventajas-Y-Desventajas/544445.html

Escudero Sánchez, C. y Cortez Suárez, L. (2018). Técnicas y métodos cualitativos para la

investigación científica. Recuperado de:

http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/12501/1/Tecnicas-y-

MetodoscualitativosParaInvestigacionCientifica.pdf

Arturo, C., Álvarez, M., Surcolombiana, U., De, F., Sociales, C., Humanas, Y., De

Comunicación Social, P., & Periodismo, Y. (2011). METODOLOGÍA DE LA

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA Guía didáctica.

https://www.uv.mx/rmipe/files/2017/02/Guia-didactica-metodologia-de-la-

investigacion.pdf

Marketing 2.0. (2019). 5 Partes de la ENCUESTA - Cómo hacer ENCUESTAS de

investigación [YouTube Video]. In YouTube. https://www.youtube.com/watch?

v=N6EurPgxj2Q

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